【題目】如圖所示,在光滑水平面上的彈簧振子,彈簧形變的最大限度為20cm,彈簧處于原長時(shí),彈簧振子處于圖示P位置,若將質(zhì)量為m的振子向右拉動(dòng)5cm后由靜止釋放,經(jīng)0.5s振子第一次回到P位置,關(guān)于該彈簧振子,下列說法正確的是( 。
A.該彈簧振子的振動(dòng)頻率為1Hz
B.若向右拉動(dòng)10cm后由靜止釋放,經(jīng)過1 s振子第一次回到P位置
C.若向左推動(dòng)8cm后由靜止釋放,振子連續(xù)兩次經(jīng)過P位置的時(shí)間間隔是2s
D.在P位置給振子任意一個(gè)向左或向右的初速度,只要最大位移不超過20cm,總是經(jīng)0.5s速度就降為0
【答案】D
【解析】
A.由題意知,該彈簧振子振動(dòng)周期為
T=0.5×4 s=2 s
故振動(dòng)頻率為0.5Hz,故A錯(cuò)誤;
B.彈簧振子的周期由振動(dòng)系統(tǒng)本身決定,與振幅無關(guān),故只要振子的最大位移不超過20cm,即彈簧形變?cè)谧畲笙薅葍?nèi),則振子的振動(dòng)周期仍為2s;由此可知,若向右拉動(dòng)10 cm后由靜止釋放,經(jīng)過
=0.5s
振子第一次回到P位置,故B錯(cuò)誤;
C.若向左推動(dòng)8cm后由靜止釋放,振子連續(xù)兩次經(jīng)過P位置的時(shí)間間隔是
=1s
故C錯(cuò)誤;
D.在P位置給振子任意一個(gè)向左或向右的初速度,只要最大位移不超過20cm,總是經(jīng)
=0.5s
到達(dá)最大位移處,即速度降為0,故D正確。
故選D。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在50 Hz低壓交流電源上,某同學(xué)在打出的紙帶上按打點(diǎn)的先后順序每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),共取了A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).從A點(diǎn)開始在每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開分成五段(分別為a、b、c、d、e段),將這五段紙帶由長到短緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中,如圖所示.
(1)若把每一段紙帶的右上端連接起來,結(jié)果得到一條傾斜的直線,如圖所示,由圖可知紙帶做__ (填“勻加速運(yùn)動(dòng)”或“勻減速”或“勻速”)直線運(yùn)動(dòng)且直線與-x方向的夾角越大,說明紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度__ (選填“越大”或“越小”).
(2)從第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A開始計(jì)時(shí),為求出0.25 s時(shí)紙帶的瞬時(shí)速度,需要測(cè)出____ (選填“a”“b”“c”“d”或“e”)段紙帶的長度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v—t圖象。已知t0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度為v0,2t0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度為2v0圖中OA與AB是關(guān)于A點(diǎn)中心對(duì)稱的曲線。由此可求出的物理量有( )
A. 0~t0時(shí)間內(nèi)的位移
B. t0~2t0時(shí)間內(nèi)的平均速度
C. 0~2t0時(shí)間內(nèi)的位移
D. 2t0時(shí)刻的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在玉樹地震的救援行動(dòng)中,千斤頂發(fā)揮了很大作用,如題圖所示是剪式千斤頂,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車頂起.當(dāng)千斤頂兩臂間的夾角為120°時(shí)汽車對(duì)千斤頂?shù)膲毫?/span>2.0×105N,此時(shí)下列判斷正確的是 ( )
A. 此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為2.0×104N
B. 此時(shí)千斤頂對(duì)汽車的支持力為4.0×105N
C. 若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將減小
D. 若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車頂起,兩臂受到的壓力將增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖1所示的裝置來研究自由落體運(yùn)動(dòng).
(1)下列有關(guān)操作的敘述正確的是_____
A.安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)要注意讓上下限位孔在同一豎直線上
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與直流4-6V低壓電源連接
C.應(yīng)先釋放紙帶,然后接通電源
D.釋放紙帶時(shí)應(yīng)盡量讓重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
(2)實(shí)驗(yàn)得到一條紙帶,測(cè)得各點(diǎn)之間的距離如圖2所示.已知電源頻率為50Hz.從該紙帶可知,重物加速度大小g=_______m/s2(保留三位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿直線傳播,P、Q是傳播方向上相距10 m的兩質(zhì)點(diǎn),波先傳到P,當(dāng)波傳到Q開始計(jì)時(shí),P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖所示。則
A. 質(zhì)點(diǎn)Q開始振動(dòng)的方向沿y軸正方向
B. 該波從P傳到Q的時(shí)間可能為7 s
C. 該波的傳播速度可能為2 m/s
D. 該波的波長可能為6 m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,給你以下器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、電池組、紙帶、復(fù)寫紙、小車、鉤碼、細(xì)繩、導(dǎo)線、一端附有定滑輪的長木板,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上每5個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),這樣在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是50Hz的交流電.根據(jù)紙帶回答下列問題:
(1)計(jì)時(shí)器打下從A到G這一段小車的平均速度為________m/s.計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為_____m/s.打下F點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為_______m/s.打下從B到F這一段小車的平均加速度為________m/s2(以上結(jié)果都保留三位有效數(shù)字)
(2)如果打點(diǎn)時(shí)交變電流的實(shí)際頻率是f=51Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比________(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】幾個(gè)水球可以擋住子彈?《國家地理頻道》實(shí)驗(yàn)證實(shí):四個(gè)水球就足夠!四個(gè)完全相同的水球緊挨在一起水平排列,子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。恰好能穿出第四個(gè)水球,則可以判定( )
A.由題干信息可以確定子彈在毎個(gè)水球中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同
B.由題干信息可以確定子彈穿過每個(gè)水球的時(shí)間
C.子彈在每個(gè)水球中速度變化相同
D.子彈穿出第三個(gè)水球的瞬時(shí)速度與全程的平均速度相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場場強(qiáng)方向豎直向下,在此電場中有a、b、c、d四個(gè)帶電微粒(不計(jì)粒子間的相互作用),各以水平向左、水平向右、豎直向下和豎直向上的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是
A. c、d帶異種電荷
B. a、b帶同種電荷且電勢(shì)能均不變
C. c的電勢(shì)能減小,重力勢(shì)能也減小
D. d的電勢(shì)能減小,機(jī)械能增加
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