【題目】某同學在研究電子在電場中的運動時，得到了電子由a點運動到b點的軌跡（圖中實線所示），圖中未標明方向的一組虛線可能是電場線，也可能是等勢面，則下列說法正確的判斷是 ( )

A. 如果圖中虛線是電場線，電子在a點動能較大

B. 如果圖中虛線是等勢面，電子在b點動能較小

C. 不論圖中虛線是電場線還是等勢面，a點的場強都大于b點的場強

D. 不論圖中虛線是電場線還是等勢面，a點的電勢都高于b點的電勢

【答案】AC

【解析】A、若虛線是電場線，從軌跡彎曲方向可知電場力沿著電場線向左，ab曲線上每一點的瞬時速度與電場力方向均成鈍角，故電子做減速運動，動能減小，在a處動能最大，所以A正確；B、若虛線為等勢面，根據(jù)等勢面與電場線處處垂直可大致畫出電場線，顯然可看出曲線上每個位置電子受到的電場力與速度成銳角，電子加速運動，故動能增大，即在a點動能較小，所以B錯誤；C、若虛線是電場線，由電場線的密集程度可看出a點的場強較大，由沿著電場線方向電勢越來越低可判斷a處的電勢較高，所以D錯誤；若虛線是等勢面，從電子曲線軌跡向下彎曲可知電場線方向垂直虛線向上，沿著電場線方向電勢越來越低，故a點電勢較小，也能判斷D錯誤，而等差等勢面密集處電場線也越密集，故a處場強較大，因此無論虛線是電場線還是等勢面，均有a點的場強大于b點的場強，故C正確，故D錯誤．故選AC．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從地面上以初速度v0豎直上拋一質(zhì)量為m的小球，若運動過程中受到的阻力與其速率成正比，小球運動的速率隨時間變化的規(guī)律如圖所示，小球在t1時刻到達最高點后再落回地面，落地速率為v1，且落地前小球已經(jīng)做勻速直線運動，已知重力加速度為g，下列關(guān)于小球運動的說法中正確的是

A. 小球到達最高點時的加速度為g

B. 在速度達到v1之前小球的加速度大小先增大后減小

C. 小球下降過程中的平均速度小于

D. 小球拋出瞬間的加速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的絕熱氣缸內(nèi)有一質(zhì)量為m的“T”型絕熱活塞(體積可忽略)，距氣缸底部h0處連接一U形管(管內(nèi)氣體的體積忽略不計)．初始時，封閉氣體溫度為T0，活塞距離氣缸底部為1.5h0，兩邊水銀柱存在高度差．已知水銀的密度為ρ，大氣壓強為p0，氣缸橫截面積為S，活塞豎直部分長為1.2h0，重力加速度為g.試問：

①初始時，水銀柱兩液面高度差多大？

②緩慢降低氣缸內(nèi)封閉氣體的溫度，當U形管兩水銀面相平時封閉氣體的溫度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同學們練習投籃時把籃球沿斜上方拋出，當不考慮空氣阻力時，籃球的運動軌跡跟平拋一樣也是一條拋物線，我們把這樣的運動叫做斜拋運動，斜拋運動是更為常見的拋體運動；做斜拋運動的物體在運動到最高點時速度剛好為水平方向，此后可視為平拋運動，所以可以將一個完整的斜拋運動看作對稱的兩個平拋運動來處理．試回答以下幾個問題：

（1）王小川同學以與水平地面成60°斜向上扔出一個石子，出手時速度為12m/s，石子落地前做斜拋運動，求石子運動過程中的最小速率
（2）同學們參加中考都有“后拋實心球”的經(jīng)歷，我們會發(fā)現(xiàn)輕重不同的實心球，輕的實心球會拋的遠些，同學們用高中物理學到的理論知識解釋一下這個現(xiàn)象．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點做方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度的方向相同，但加速度大小逐漸減小到零，則在此過程中：

A.速度逐漸減小，當加速度減小到零時，速度達到最小值

B.速度逐漸增大，當加速度減小到零時，速度達到最大值

C.位移逐漸增大，當加速度減小到零時，位移將不再增大

D.位移逐漸減小，當加速度減小到零時，位移達到最小值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為R的半球形陶罐，固定在可以繞豎直軸旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺上，轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)軸與過陶罐球心O的對稱軸OO′重合，轉(zhuǎn)臺以一定角速度ω勻速旋轉(zhuǎn)，一質(zhì)量為m的小物塊落入陶罐內(nèi)，經(jīng)過一段時間后，小物塊隨陶罐一起轉(zhuǎn)動且相對罐壁靜止，它和O點的連線與OO′之間的夾角θ為45°.已知重力加速度大小為g，小物塊與陶罐之間的最大靜摩擦力大小為.

（1）若小物塊受到的摩擦力恰好為零，求此時的角速度ω0；

（2）若小物塊一直相對陶罐靜止，求陶罐旋轉(zhuǎn)的角速度的最大值和最小值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于彈力，下列說法中正確的是（）

A.兩個相互接觸的物體間必定有彈力作用

B.壓力和支持力總是跟接觸面垂直

C.堅硬的物體間產(chǎn)生彈力時可以沒有形變

D.桌面上的物體對桌面產(chǎn)生的壓力就是物體的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平行板電容器的兩極板A、B接在電池兩極，一個帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合開關(guān)S，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向的夾角為θ，如圖所示，則(　 　)

A. 保持開關(guān)S閉合，帶正電的A極板向B極板靠近，則θ角增大

B. 保持開關(guān)S閉合，帶正電的A極板向B極板靠近，則θ角不變

C. 開關(guān)S斷開，帶正電的A極板向B極板靠近，則θ角增大

D. 開關(guān)S斷開，帶正電的A極板向B極板靠近，則θ角不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設(shè)計了一個測量長距離電動扶梯加速度的實驗，實驗裝置如圖1所示．將一電子健康秤置于水平的扶梯臺階上，實驗員站在健康秤上相對健康秤靜止．使電動扶梯由靜止開始斜向上運動，整個運動過程可分為三個階段，先加速、再勻速、最終減速停下．已知電動扶梯與水平方向夾角為37°．重力加速g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．某次測量的三個階段中電子健康秤的示數(shù)F隨時間t的變化關(guān)系，如圖2所示．

（1）畫出加速過程中實驗員的受力示意圖；
（2）求該次測量中實驗員的質(zhì)量m；
（3）求該次測量中電動扶梯加速過程的加速度大小a1和減速過程的加速度大小a2 ．

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