【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,OBOC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.

1)圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是__(填FF′).

2)以下做法中對減小實驗誤差有益的是__________(填字母序號)

A彈簧測力計、細繩、橡皮筋都要與木板平行

B兩彈簧測力計的夾角要取90°,這樣便于計算它們的合力大小

C在同一次實驗中為了保證結(jié)點位置在O點不變,可以用手指將結(jié)點按在O

D拉橡皮筋的細繩適當(dāng)長一些,記錄彈簧測力計拉力的方向時應(yīng)用鉛筆沿細繩畫直線.

【答案】 1F 2A

【解析】(1)①實驗中F′是由平行四邊形得出的,而F是通過實驗方法得出的,其方向一定與橡皮筋的方向相同,由于實驗過程不可避免的存在誤差,因此理論值和實驗值存在一定的偏差.方向一定沿AO方向的是F

2彈簧測力計、細繩、橡皮筋都要與木板平行,以減小實驗的誤差,選項A正確;兩彈簧測力計的夾角不一定要取90°,大小適當(dāng)即可,選項B錯誤;在同一次實驗中為了保證結(jié)點位置在O點不變,但不可以用手指將結(jié)點按在O點。故C錯誤;記錄彈簧測力計拉力的方向時應(yīng)用鉛筆在西線上畫一個點,然后連接O點與此點即可,故D錯誤。故選A.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的物塊A停放在光滑的水平桌面上。現(xiàn)對物塊施加一個水平向右的外力F,使它在水平面上作直線運動。已知外力F隨時間t(單位為s)的變化關(guān)系為F=6-2tN,則(

A. t=3s時,物塊的速度為零

B. 物塊向右運動的最大速度為9m/s

C. 0~6s內(nèi),物塊的平均速度等于4.5m/s

D. 物塊向右運動的最大位移大于27m

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【題目】某同學(xué)探究牛頓第二定律,裝置如圖所示。

⑴實驗時應(yīng)使細繩與木板平行,將木板右端墊高以平衡摩擦力,這樣操作的目的是:_______

A.使打點計時器能夠打出更清晰的點

B.提高打點計時器的打點頻率

C.使小車運動更快,從而減小實驗誤差

D.使細繩的拉力等于小車所受合力

⑵若直接以鉤碼所受重力mg作為小車受到拉力,需要滿足的條件是___________

⑶改變鉤碼質(zhì)量,測量并記錄多組數(shù)據(jù),得到小車加速度與所受拉力大小關(guān)系圖像。圖像不過原點原因是:在平衡摩擦力時木板與水平桌面間的傾角_________ (偏大偏小”)

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【題目】如圖所示,物塊以的速度滑上光滑的斜面D點做勻減速運動,途經(jīng)A、B兩點。已知在A點時的速度是B點時的速度的2倍,由B點再經(jīng)0.5秒,物塊滑到斜面頂點C,速度變?yōu)榱悖?/span>A、B相距0.75米,求:

1)物體的加速度;

2)斜面的長度;

3)物體由D運動到B的時間

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【題目】如圖所示,在水平地面上固定一傾角、表面光滑的斜面體,物體A的初速度沿斜面上滑,同時在物體A的正上方,有一物體B以某一初速度水平拋出。如果當(dāng)A上滑到最高點時恰好被B物體擊中。A、B均可看做質(zhì)點,,,求:

(1)物體A上滑到最高點所用的時間t

(2)物體B拋出時的初速度;

(3)物體A、B間初始位置的高度差h。

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【題目】甲車以16m/s的速度通過某路口做勻速直線運動,2.5s后乙車從此路口由靜止開始以4m/s2的加速度同向做勻加速直線運動.問:

(1)乙車出發(fā)多長時間后,它們第一次相遇?

(2)相遇時距路口多遠?

(3)在相遇前,乙車運動了多長時間,甲、乙兩車相距最遠?相距最遠為多少?

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【題目】如圖所示,電流表、電壓表均為理想電表,L為小電珠。R為滑動變阻器,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,F(xiàn)將開關(guān)S閉合,當(dāng)滑動變阻器滑片P向左移動時,下列結(jié)論正確的是(   )

A. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

B. 小電珠L變亮

C. 電容器C上電荷量減小

D. 電源的總功率變小

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【題目】某娛樂節(jié)目設(shè)計了一款在直軌道上運動的導(dǎo)師戰(zhàn)車,坐在戰(zhàn)車中的導(dǎo)師按下按鈕,戰(zhàn)車從靜止開始先做勻加速運動、后做勻減速運動,沖到學(xué)員面前剛好停止。若總位移大小L=10m,加速和減速過程的加速度大小之比為1:4,整個過程歷時5s。求:

⑴全程平均速度的大小;

⑵加速過程的時間;

⑶全程最大速度的大小。

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