【題目】如圖所示，在水平地面上固定一傾角、表面光滑的斜面體，物體A以的初速度沿斜面上滑，同時(shí)在物體A的正上方，有一物體B以某一初速度水平拋出。如果當(dāng)A上滑到最高點(diǎn)時(shí)恰好被B物體擊中。A、B均可看做質(zhì)點(diǎn)，,,取求：

（1）物體A上滑到最高點(diǎn)所用的時(shí)間t；

（2）物體B拋出時(shí)的初速度；

（3）物體A、B間初始位置的高度差h。

【答案】（1）（2）（3）

【解析】（1）物體A上滑的過程中，由牛頓第二定律得：

代入數(shù)據(jù)得：

設(shè)經(jīng)過t時(shí)間B物體擊中A物體，即A上滑的時(shí)間為t

由速度公式得：，;

（2）物體A的水平位移和平拋物體B的水平位移相等：

物體B做平拋運(yùn)動(dòng)，水平方向上是勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以平拋初速度為：

（3）物體A、B間初始位置的高度差等于A上升的高度和B下降的高度的和，所以物體A、B間的高度差為

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某雜技演員在做手指玩圓盤的表演．設(shè)該盤的質(zhì)量為m，手指與盤之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，盤底處于水平狀態(tài)且不考慮盤的自轉(zhuǎn)，重力加速度為g，則下列說法中正確的是

A. 若手指支撐著盤，使盤保持靜止?fàn)顟B(tài)，則手指對(duì)盤的作用力沿該手指方向

B. 若手指支撐著盤并一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，則盤受到手水平向右的靜摩擦力

C. 若盤隨手指一起水平勻加速運(yùn)動(dòng)，則手對(duì)盤的作用力大小不可超過 mg

D. 若手指支撐著盤并一起水平向右勻加速運(yùn)動(dòng)，則手對(duì)盤的摩擦力大小為μmg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，木板A靜止在光滑水平面上，其左端與固定臺(tái)階相距x，小滑塊C放置在A的最右端，與小滑塊B相連的不可伸長的細(xì)線一端固定在O點(diǎn)，B、C（可視為質(zhì)點(diǎn)）緊靠在一起，B與A之間沒有作用力，在足夠大的內(nèi)力作用下，B、C突然分離的瞬間細(xì)線恰好被拉斷，C以速度向右水平飛出，B在A上水平向左滑動(dòng)，A與臺(tái)階碰撞后原速率反彈，不計(jì)空氣阻力，已知木板A的質(zhì)量為M=3.0kg，小滑塊B和C的質(zhì)量均為1.0kg，速度=4m/s，A、B之間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，細(xì)線長為L=0.8m，A足夠長，B不會(huì)從A上滑落，重力加速度為。

（1）求細(xì)線能承受的最大拉力；

（2）若A與臺(tái)階只能發(fā)生一次碰撞，求x滿足的條件；

（3）若A與臺(tái)階只能發(fā)生一次碰撞，求B相對(duì)A滑行的距離y與x之間的函數(shù)關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了能夠方便測出人的反應(yīng)時(shí)間，某研究小組制作了“反應(yīng)時(shí)間測量尺”，其使用方法: 甲同學(xué)捏住測量尺上端使其保持豎直，零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見甲釋放測量尺時(shí)，立即用手指捏住，根據(jù)乙手指所在測量尺的位置，直接讀出反應(yīng)時(shí)間。下列說法正確的是

A. “反應(yīng)時(shí)間測量尺” A標(biāo)度合理

B. “反應(yīng)時(shí)間測量尺” B標(biāo)度合理

C. “反應(yīng)時(shí)間測量尺”下降的距離與時(shí)間成正比

D. 用鋼尺和塑料尺制成的測量尺刻度明顯不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定電源的電動(dòng)勢和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中，已連接好部分實(shí)驗(yàn)電路。

（1）按如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，把圖乙中剩余的電路連接起來_______。

（2）在圖乙的電路中，為避免燒壞電表，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于________端（選填“A”或“B”）。

（3）下圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U–I圖象，由圖可知，電源的電動(dòng)勢E=______V，內(nèi)阻r=________Ω。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．

（1）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是__（填“F”或“F′”）．

（2）以下做法中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的是__________（填字母序號(hào)）

A．彈簧測力計(jì)、細(xì)繩、橡皮筋都要與木板平行

B．兩彈簧測力計(jì)的夾角要取90°，這樣便于計(jì)算它們的合力大小

C．在同一次實(shí)驗(yàn)中為了保證結(jié)點(diǎn)位置在O點(diǎn)不變，可以用手指將結(jié)點(diǎn)按在O點(diǎn)

D．拉橡皮筋的細(xì)繩適當(dāng)長一些，記錄彈簧測力計(jì)拉力的方向時(shí)應(yīng)用鉛筆沿細(xì)繩畫直線．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一段繩子跨過距地面高度為H的兩個(gè)定滑輪，一端連接小車P,另一端連接物塊Q。小車最初在左邊滑輪的下方A點(diǎn)，以速度v從A點(diǎn)勻速向左運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)了距離H到達(dá)B點(diǎn)。下列說法正確的有

A. 物塊勻加速上升

B. 物塊在上升過程中處于超重狀態(tài)

C. 車過B點(diǎn)時(shí)，物塊的速度為

D. 車過B點(diǎn)時(shí)，左邊繩子繞定滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)的的角速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端固定在墻壁上的O點(diǎn)，另一端自由伸長到A點(diǎn)，OA之間的水平面光滑。固定曲面在B處與水平面平滑連接。AB之間的距離s=lm。質(zhì)量m=0.2kg的小物塊開始時(shí)靜置于水平面上的B點(diǎn)，物塊與間水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)�，F(xiàn)給物塊一個(gè)水平向左的初速度，g取。

⑴求彈簧被壓縮到最短時(shí)所具有的彈性勢能。

⑵求物塊返回B點(diǎn)時(shí)的速度大小。

⑶若物塊能沖上曲面的最大高度h=0.2m，求木塊沿曲面上滑過程所產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）在實(shí)驗(yàn)過程中，某小組同學(xué)打出了一條紙帶如圖乙所示．從比較清晰的點(diǎn)起，量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6，兩計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為T．則該小車的加速度a=_____．

（2）在探究a﹣F關(guān)系中，該小組同學(xué)在完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟后，得到如下五組數(shù)據(jù)

砝碼盤中砝碼重力F（N）

0.196

0.392

0.588

0.784

0.980

加速度a（ms﹣2）

0.69

1.18

1.66

2.18

2.70

請(qǐng)根據(jù)表格實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出a﹣F的關(guān)系圖象__________．

（3）根據(jù)以上提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a﹣F圖線不通過原點(diǎn)，你認(rèn)為可能的原因是_____（填入相應(yīng)的字母）．

A．實(shí)驗(yàn)中沒有對(duì)小車平衡摩擦力

B．在對(duì)小車平衡摩擦力時(shí)，長木板傾角太大

C．計(jì)算重力時(shí)漏加砝碼盤的重力

D．實(shí)驗(yàn)沒有滿足砝碼及砝碼盤質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量．

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