分析 在實(shí)驗(yàn)中使用一根彈簧秤拉細(xì)線與兩根彈簧秤拉細(xì)線的作用效果要相同(即橡皮條拉到同一位置),而細(xì)線的作用是畫出力的方向,彈簧秤能測(cè)出力的大小.因此細(xì)線的長度沒有限制,彈簧秤的示數(shù)也沒有要求,兩細(xì)線的夾角不要太小也不要太大,但拉彈簧秤時(shí)必須保證與木板平面平行.
理解“等效法”的含義以及在本實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用;明確實(shí)驗(yàn)原理以及實(shí)驗(yàn)步驟等.
解答 解:A、細(xì)線的作用是能顯示出力的方向,所以不必須等長.故A錯(cuò)誤;
B、兩細(xì)線拉橡皮條時(shí),只要確保拉到同一點(diǎn)即可,不一定橡皮條要在兩細(xì)線的夾角平分線上.故B錯(cuò)誤;
C、在拉彈簧秤時(shí)必須要求彈簧秤與木板平面平行,否則會(huì)影響力的大小,故C正確.
故選:C
(2)本實(shí)驗(yàn)采用“等效法”,即用一個(gè)彈簧將繩套拉到O點(diǎn),用兩個(gè)彈簧互成角度的拉繩套時(shí)也拉到O點(diǎn),這樣兩次拉繩套的作用效果相同,根據(jù)平行四邊形定則做出兩個(gè)彈簧拉力的合力,然后和一個(gè)彈簧拉繩套時(shí)的拉力相比較,從而驗(yàn)證力的平行四邊形定則,據(jù)此可知實(shí)驗(yàn)中要比較F3、F4兩個(gè)力的大小和方向,其中F4是實(shí)驗(yàn)直接測(cè)得的合力,即一個(gè)彈簧拉時(shí)的拉力.
故答案為:(1)C;(2)F3;F4; F4
點(diǎn)評(píng) 在此實(shí)驗(yàn)中重點(diǎn)是作出力的圖示,這樣才能得以驗(yàn)證力的平行四邊形,所以細(xì)線的方向與彈簧秤的示數(shù)是關(guān)鍵,注意其突破口為正確理解實(shí)驗(yàn)原理,只有明確了實(shí)驗(yàn)原理實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)等知識(shí)才能有更深入的理解.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}Bω{L}^{2}}{10r}$ | B. | $\frac{Bω{L}^{2}}{10r}$ | C. | $\frac{Bω{L}^{2}}{14r}$ | D. | $\frac{Bω{L}^{2}}{7r}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在斜面底端的動(dòng)能 | B. | 此過程中重力做的功 | ||
C. | 此過程中摩擦力做的功 | D. | 重力的平均功率 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng) | B. | 甲、乙運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)相同 | ||
C. | 甲、乙運(yùn)動(dòng)方向相同 | D. | 甲和乙同時(shí)出發(fā) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 石塊從高處自由落下 | B. | 地球自轉(zhuǎn)的效應(yīng) | ||
C. | 花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作表現(xiàn) | D. | 火車過橋的時(shí)間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.4m | B. | 3.2m | C. | 4.0m | D. | 4.8m |
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