分析 根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)作出a-F圖象,求出圖象對應的函數(shù)表達式,進行求解.
解答 解:①他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點,在這點下標明A,第六個點下標明B,第十一個點下標明C,第十六個點下標明D,第二十一個點下標明E.
所以相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1秒.
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=$\frac{0.066+0.069-0.123}{4×0.01}$=0.3m/s2.
②a、實驗中鉤碼的重力近似等于小車的合力,
根據(jù)牛頓第二定律得:a=$\frac{F}{M}$=$\frac{mg}{M}$,
根據(jù)圖象的斜率得出k=$\frac{0.4}{0.04-0}$=10,所以實驗小車的質(zhì)量為M=1.0kg,
b、由圖可知,當F≠0時,a=0,原因可能是平衡摩擦力時長木板傾角過小,即小車與水平實驗臺的最大靜摩擦力f=0.01×10=0.1N;
小車的質(zhì)量為M=1.0kg,所以小車與水平實驗臺的動摩擦因數(shù)μ=0.01,
所以平衡摩擦力時,長木板與水平實驗臺傾角的正切值約為tanα=μ=0.01.
故答案為:①0.3
②a、1.0;b、0.01
點評 要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應用.掌握a-F圖象或者a-$\frac{1}{M}$圖象坐標軸有截距的時候,不是平衡摩擦力不足就是平衡摩擦力過度.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{\sqrt{3}F}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}F}{3}$ | C. | $\frac{2\sqrt{3}F}{3}$ | D. | $\sqrt{3}F$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體溫度升高,壓強變小 | B. | 氣體溫度升高,壓強變大 | ||
C. | 氣體對外界做正功,氣體內(nèi)能減小 | D. | 外界對氣體做正功,氣體內(nèi)能不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用同一裝置進行雙縫干涉實驗,a光的條紋間距較大 | |
B. | 用a、b兩束單色光照射某金屬都能發(fā)生光電效應,a光照射產(chǎn)生光電子的最大初動能較大 | |
C. | 分別用a、b兩束單色光照射同一單縫做衍射實驗,a光的中央亮紋較寬 | |
D. | 若發(fā)出a光的能級差為△E1,發(fā)出b光的能級差為△E2,則△E1小于△E2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在0~t0時間內(nèi)加速度不變,在 t0~3t0 時間內(nèi)加速度減小 | |
B. | 降落傘打開后,降落傘和傘兵所受的阻力越來越小 | |
C. | 在t0~3t0的時間內(nèi),平均速度$\overline{v}$=$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$ | |
D. | 若第一個傘兵在空中打開降落傘時第二個傘兵立即跳下,則他們在空中的距離先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該波的波速等于5m/s | |
B. | 當t=1.0s時,質(zhì)點C在平衡位置處且向下運動 | |
C. | 當t=0.9s時,質(zhì)點D的位移為-2cm | |
D. | 當質(zhì)點D第一次位于波谷位置時,質(zhì)點B恰好也位于波谷位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | α粒子散射實驗說明原子具有復雜結(jié)構(gòu) | |
B. | 具有放射性的物體發(fā)出的射線對人體都是有害的 | |
C. | 氫原子能吸收任意頻率光子并躍遷到高能態(tài) | |
D. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應 |
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