【題目】已知一輛汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng),它的位移時(shí)間圖像如圖甲所示,
(1)根據(jù)圖像在圖乙所示的位置坐標(biāo)軸上標(biāo)出O、A、B、C、D、E各點(diǎn)代表的汽車的位置;
(2)求出這8s內(nèi)汽車的總路程和總位移
(3)求出前5s內(nèi)汽車的平均速度
(4)畫出在這段時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】經(jīng)典力學(xué)體系形成的標(biāo)志是
A. 慣性定律的發(fā)現(xiàn) B. 作用與反作用定律的發(fā)現(xiàn)
C. 《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書的出版 D. 萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】德國科學(xué)家普朗克在1918年榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),其理由可能是
A. 創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)體系
B. 創(chuàng)立了量子論
C. 創(chuàng)立了相對(duì)論
D. 創(chuàng)立了進(jìn)化論
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,點(diǎn)電荷A和B,分別帶正電和負(fù)電,電量分別為4Q和Q,在AB連線上,電場(chǎng)強(qiáng)度為零的地方在( )
A. A和B之間
B. A右側(cè)
C. B左側(cè)
D. A的右側(cè)及B的左側(cè)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量m=2.0×10-4kg、電荷量q=1.0×10-6C的帶正電微粒靜止在空間范圍足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E1.在t=0時(shí)刻,電場(chǎng)強(qiáng)度突然增加到E2=4.0×103N/C,場(chǎng)強(qiáng)方向保持不變.到t=0.20s時(shí)刻再把電場(chǎng)方向改為水平向右,場(chǎng)強(qiáng)大小保持不變.取g=10m/s2.求:
(1)原來電場(chǎng)強(qiáng)度E1的大?
(2)t=0.20s時(shí)刻帶電微粒的速度大。
(3)帶電微粒運(yùn)動(dòng)速度水平向右時(shí)刻的動(dòng)能?
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【題目】下圖為一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度--時(shí)間圖象,根據(jù)圖象作出判斷,下列說法正確的是 ( )
A. 物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)
B. 物體在2s時(shí)刻回到出發(fā)點(diǎn)
C. 物體在前4s 內(nèi)的位移為零
D. 物體先沿負(fù)方向做勻加速運(yùn)動(dòng),在2s后開始沿正方向做勻加速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,空間內(nèi)有方向垂直紙面(豎直面)向里的界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ、Ⅱ,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小未知,區(qū)域Ⅰ內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),區(qū)域Ⅱ內(nèi)有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),兩區(qū)城內(nèi)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等,現(xiàn)有一質(zhì)量、電荷量的帶正電滑塊從區(qū)域Ⅰ左側(cè)與邊界相距的點(diǎn)以的初速度沿粗糙、絕緣的水平面向右運(yùn)動(dòng),進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅰ后,滑塊立即在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),在區(qū)域Ⅰ內(nèi)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后離開磁場(chǎng)落回點(diǎn)。已知滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度。
(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小和區(qū)域Ⅰ中磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小;
(2)求滑塊從點(diǎn)出發(fā)到再次落回點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間(可用分?jǐn)?shù)表示,圓周率用字母表示);
(3)若滑塊在點(diǎn)以的初速度沿水平面向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)滑塊進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ后恰好能做勻速直線運(yùn)動(dòng),求有界磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ的寬度及區(qū)域Ⅱ內(nèi)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小。(可用分?jǐn)?shù)表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)以校門口為原點(diǎn),向東方向?yàn)檎较蚪⒆鴺?biāo)系,記錄了甲、乙兩位同學(xué)的位置—時(shí)間(x-t)圖線,如圖所示,下列說法中正確的是( )
A.在t1時(shí)刻,甲的瞬時(shí)速度為零,乙的速度不為零
B.在t2時(shí)刻,甲、乙速度可能相同
C.在t2時(shí)刻,甲、乙兩同學(xué)相遇
D.在t3時(shí)刻,乙的速度為零、加速度不為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B兩物體疊放在一起,放在光滑水平面上,如圖甲,它們從靜止開始受到一變力F的作用,該力與時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,A、B始終相對(duì)靜止,則
A.在時(shí)刻A、B兩物體間靜摩擦力最大
B.在時(shí)刻A、B兩物體的速度最大
C.在2時(shí)刻A、B兩物體間靜摩擦力最小
D.在2時(shí)刻A、B兩物體的位移為零
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