5．以下說法正確的是（　�。�
A．由E=$\frac{F}{q}$可知電場中某點的電場強度E與F成正比
B．由φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$可知電場中某點的電勢φ與q成反比
C．由U=$\frac{Q}{C}$，電容器兩極板間電勢差U與電容器的電量大小Q成正比
D．由Uab=Ed可知，勻強電場中的任意兩點a、b間的距離越大，則兩點間的電勢差也一定越大

分析 公式E=$\frac{F}{q}$、C=$\frac{Q}{U}$以及φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$均采可知比值定義，要注意理解比值定義法的意義； 注意U=Ed中d為沿電場方向上的距離．

解答 解：A、由E=$\frac{F}{q}$可知，本公式采用的是比值定義，E與F及q均無關(guān)，故A錯誤；
B、由φ=$\frac{{E}_{p}}{q}$采用的是比值定義法，電勢是由電場本身的性質(zhì)的決定，與電勢能無關(guān)；故B錯誤；
C、由U=$\frac{Q}{C}$可知，由于C恒定，故電容器兩極板間電勢差U與電容器的電量大小Q成正比，故C正確；
D、由U=Ed可知，勻強電場中只有沿著電場線方向的距離越大時，電勢差才越大，故D錯誤；
故選：C．

點評 本題考查各個公式中物理量的含義，及公式的成立條件與物理意義．要注意領(lǐng)悟比值法的特點，并掌握注意明確d應理解為沿電場線方向上的距離．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于電流和電阻，下列說法中正確的是（　�。�
A．電流方向與導體中電荷的定向移動方向相同
B．金屬導體溫度升高時，由于自由電子的熱運動加劇，所以電流增大
C．由R=$\frac{U}{I}$可知，導體的電阻與它兩端所加的電壓成正比，與通過它的電流成反比
D．對給定的導線，比值$\frac{U}{I}$是個定值，它反映導體本身的一種性質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于電動勢，下列說法正確的是（　�。�
A．電源兩極間的電壓等于電源電動勢
B．電源把越多的其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能，電動勢就越大
C．電動勢在數(shù)值上等于電源將單位正電荷從負極移送到正極時非靜電力所做的功
D．電源的電動動勢與外電路結(jié)構(gòu)有關(guān)，外電路變化，通常電動勢也要變化

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，甲、乙兩人在地面上進行拔河比賽．若繩子質(zhì)量不計，比賽結(jié)果是甲贏，則下列說法正確的是（　�。�
A．甲的慣性一定比乙大
B．甲對繩的拉力大于乙對繩的拉力
C．甲對繩的拉力與乙對繩的拉力大小相等
D．甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對作用力與反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，質(zhì)量為m的小球用長為L的輕質(zhì)細線懸于O點，與0點處于同一水平線上的P點處有一個光滑的細釘，已知OP=$\frac{L}{2}$，在A點給小球一個水平向左的初速度v0=3$\sqrt{gl}$，發(fā)現(xiàn)小球恰能到達跟P點在間一豎直線上的最高點B．已知重力加速度大小為g，試求：
（1）小球在A點時細線的張力大小；
（2）在小球從A到B的過程中空氣阻力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，C為中間插有電介質(zhì)的電容器，a和b為其兩極板，a板接地；P和Q為兩豎直放置的平行金屬板，在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球；P板與b板用導線相連，Q板接地．開始時懸線靜止在豎直方向，在b板帶電后，懸線偏轉(zhuǎn)了角度α．在以下方法中，能使懸線的偏角α變大的是（　�。�
A．取出a、b兩極板間的電介質(zhì)
B．換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)
C．縮小a、b間的距離
D．加大a、b間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示，一滑塊以方向水平向右、大小為v0=4m/s的速度沿光滑的水平面做勻速直線運動，經(jīng)過一段時間后，小滑塊與右側(cè)的豎直墻壁發(fā)生碰撞，并以v=2m/s的速率反向彈回，已知小滑塊與豎直墻壁的作用時間為0.5s，求小滑塊與豎直墻壁接觸過程中的平均加速度？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．用一條絕緣輕繩懸掛一個帶電小球，小球的質(zhì)量為1×10-2kg，所帶電荷量為+2×10-8C．現(xiàn)加一水平方向的勻強電場，平衡時絕緣繩與鉛垂線間的夾角為300．
（1）求這個勻強電場的電場強度大小
（2）若所帶電荷量為-2×10-8C，電場強度大小及方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．實驗裝置如圖甲所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與穿過電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接．打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列點．圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標出連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），測出各計數(shù)點到A點之間的距離如圖所示．請完成下列小題：

（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算：（保留兩位有效數(shù)字）
①打C點時滑塊的速度的大小為0.54m/s；
②滑塊的加速度a=1.0 m/s2；
?若在實驗過程中交流電的頻率超過50Hz，但計算時頻率還是用50Hz，由此計算出的加速度值將偏小 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）
（2）為了測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應測量的是CD
A．木板的長度L      B．木板的質(zhì)量m1
C．滑塊的質(zhì)量m2   D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m3     E．滑塊運動的時間t
（3）不計打點計時器與紙帶間及細繩與滑輪間的阻力，則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ==$\frac{{m}_{3}g-（{m}_{2}+{m}_{3}）a}{{m}_{2}g}$（用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）．

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