18．如圖所示，表面粗糙的固定斜面頂端裝有滑輪，兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過(guò)滑輪（不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦），P懸于空中，Q放在斜面上，均處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)用水平向左的恒力推Q時(shí)，P、Q仍靜止不動(dòng)．則（　�。�
A．Q受到的摩擦力一定變小B．Q受到的摩擦力一定變大
C．輕繩上拉力一定不變D．輕繩上拉力一定變小

分析 分別對(duì)P、Q兩個(gè)物體進(jìn)行受力分析，運(yùn)用力的平衡條件解決問(wèn)題．由于不知具體數(shù)據(jù)，對(duì)于靜摩擦力的判斷要考慮全面．

解答 解：A、再對(duì)物體Q受力分析，受重力、拉力、支持力，可能有靜摩擦力；
當(dāng)靜摩擦力沿斜面向上時(shí)，有T+f=mgsinθ，當(dāng)用水平向左的恒力推Q時(shí)，靜摩擦力f會(huì)減小，也可能摩擦力大小不變，方向相反．
當(dāng)靜摩擦力沿著斜面向下時(shí)，有T=f+mgsinθ，當(dāng)用水平向左的恒力推Q時(shí)，靜摩擦力會(huì)增加，AB錯(cuò)誤；
C、對(duì)物體P受力分析，受重力和拉力，二力平衡，故繩子的拉力等于物體P的重力；當(dāng)用水平向左的恒力推Q時(shí)，P、Q仍靜止不動(dòng)，故繩子的拉力仍然等于物體P的重力，輕繩上拉力一定不變．故C正確D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要對(duì)物體P和Q分別受力分析，然后根據(jù)平衡條件列式分析，難點(diǎn)在于靜摩擦力的方向的不確定上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．在金屬導(dǎo)體中，若5s內(nèi)通過(guò)橫截面的電量為10C，則導(dǎo)體中的電流為I=2A，電流方向與電子定向移動(dòng)的方向相反（填“相同”或“相反”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一帶電粒子沿著如圖中曲線JK穿過(guò)一勻強(qiáng)電場(chǎng)，a、b、c、d為該電場(chǎng)的電勢(shì)面，其中φa＜φb＜φc＜φd，若不計(jì)粒子受的重力，可以確定（　�。�
A．該粒子帶正電
B．該粒子可帶負(fù)電，也可帶正電
C．從J到K粒子的電勢(shì)能增加
D．粒子從J到K運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的動(dòng)能與電勢(shì)能之和不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，甲圖為質(zhì)點(diǎn)a和b做直線運(yùn)動(dòng)的位移-時(shí)間（x-t）圖象，乙圖為質(zhì)點(diǎn)c和d做直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間（v-t）圖象，由圖可知（　�。�
A．t1到t2時(shí)間內(nèi)，a，b兩質(zhì)點(diǎn)平均速度相等，t2時(shí)刻兩質(zhì)點(diǎn)相遇
B．t1到t2時(shí)間內(nèi)，c，d兩質(zhì)點(diǎn)平均速度相等，t2時(shí)刻兩質(zhì)點(diǎn)相遇
C．t1到t2時(shí)間內(nèi)，兩質(zhì)點(diǎn)中只有b和d兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的方向發(fā)生改變
D．t1到t2時(shí)間內(nèi)，兩質(zhì)點(diǎn)中只有b和d兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)做了變速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．用一根輕質(zhì)彈簧豎直懸掛一小球，小球和彈簧的受力如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．F1的施力物體是彈簧B．F3的反作用力是F2
C．F3的施力物體是地球D．F4的反作用力是F3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，d處固定有負(fù)點(diǎn)電荷Q，一個(gè)帶電質(zhì)點(diǎn)只在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)，射A此區(qū)域時(shí)的軌跡為圖中曲線abc，a、b、c、d恰好是一正方形的四個(gè)頂點(diǎn)，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)由a到c，電勢(shì)能先增加后減小，在b點(diǎn)動(dòng)能最小
B．a、b、c三點(diǎn)處電勢(shì)高低關(guān)系是φa=φc＞φb
C．質(zhì)點(diǎn)在a、b、c三點(diǎn)處的加速度大小之比為1：2：1
D．若將d處的點(diǎn)電荷改為+Q，該帶電質(zhì)點(diǎn)的軌跡仍可能為曲線abc

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，一半徑為R的豎直光滑圓軌道與水平軌道平滑連接，水平軌道上有一輕質(zhì)彈簧，其左端固定在墻壁上，右端與質(zhì)量為m、電荷量為+q的小物塊（視為質(zhì)點(diǎn)）接觸但不相連，水平軌道AB段光滑，BC段粗糙且其長(zhǎng)度L=3R，傾斜軌道CD段粗糙且與BC段平滑連接，傾斜軌道所在區(qū)域有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小E=等手今向左推小物塊壓縮彈簧至某一位置后靜止釋放小物塊，小物塊由AB段進(jìn)入圓軌道，通過(guò)圓軌道后在BC段和CD段上滑動(dòng)，若小物塊與BC段和CD段的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，傾斜軌道與水平面間的夾角θ=37°．重力加速度為g，取SIN37°=0.6，COS37°=0.8
（1）若小物塊恰能通過(guò)圓軌道的最高點(diǎn)，求彈簧的彈性勢(shì)能Ep；
（2）若小物塊將彈簧壓縮到彈性勢(shì)能E${\;}_{{p}^{2}}$=$\frac{14}{3}$mgR，釋放后小物塊在傾斜軌道能到達(dá)的最高點(diǎn)為P，在此過(guò)程中，小物塊的電勢(shì)能減少了△Ep=$\frac{4}{3}$mgR，求小物塊在BC段克服摩擦力所做的功W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示，在直角三角形區(qū)域ABC內(nèi)存在著平行于AC方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，AC邊長(zhǎng)為L(zhǎng)，一質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子以初速度v0從A點(diǎn)沿AB方向進(jìn)入電場(chǎng)，垂直通過(guò)BC邊的中點(diǎn)，則粒子從BC出來(lái)時(shí)的水平分速度vx和電場(chǎng)強(qiáng)度的大小E各為多大？（不計(jì)重力）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．中國(guó)著名物理學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士何澤慧教授曾在1945年首次通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到正、負(fù)電子的彈性碰撞過(guò)程．有人設(shè)想利用電場(chǎng)、磁場(chǎng)控制正、負(fù)電子在云室中運(yùn)動(dòng)來(lái)再現(xiàn)這一過(guò)程．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原理如下：在如圖所示的xOy平面內(nèi)，A、C二小孔距原點(diǎn)的距離均為L(zhǎng)，每隔一定的時(shí)間源源不斷地分別從A孔射入正電子，C孔射入負(fù)電子，初速度均為v0，且垂直x軸，正、負(fù)電子的質(zhì)量均為m，電荷量均為e（忽略電子之間的相互作用）．在y軸的左側(cè)區(qū)域加一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在y軸的右側(cè)區(qū)域加一垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（圖中未畫(huà)出），要使正、負(fù)電子在y軸上的P（0，L）處相碰．求：
（1）電場(chǎng)強(qiáng)度E的大�。淮鸥袘�(yīng)強(qiáng)度B的大小及方向；
（2）P點(diǎn)相碰的正、負(fù)電子的動(dòng)能之比和射入小孔的時(shí)間差△t；
（3）若某一從A點(diǎn)射入的正電子到達(dá)P點(diǎn)沒(méi)能與負(fù)電子相碰，則在以后的運(yùn)動(dòng)中能否在第一象限內(nèi)與C點(diǎn)射入的電子相碰？請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由．

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