【題目】在勻強磁場中,一矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動,如圖甲所示,產(chǎn)生的交變電動勢的圖象如圖乙所示,則  

A. t0.005 s時線框的磁通量變化率為零

B. t0.01 s時線框平面與中性面重合

C. 線框產(chǎn)生的交變電動勢有效值為311 V

D. 線框產(chǎn)生的交變電動勢頻率為100 Hz

【答案】B

【解析】

由圖可知t=0.005s時刻感應(yīng)電動勢最大,此時線圈所在平面與中性面垂直,所以穿過線框回路的磁通量變化率最大,故A錯誤;t=0.01s時刻感應(yīng)電動勢等于零,所以穿過線框回路的磁通量最大,此時與中性面重合,故B正確;產(chǎn)生的有效值為:,故C錯誤;周期為T=0.02s,故頻率為:f1/T50Hz,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車剎車前的速度為10m/s,剎車獲得的加速度大小為2m/s2,求:

(1)汽車剎車開始后10s時的速度;

(2)汽車剎車開始后20s內(nèi)滑行的距離;

(3)汽車靜止前最后2.5s內(nèi)滑行的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用如圖甲所示的裝置驗證牛頓第二定律,同時測量木塊與木板間的動摩擦因數(shù),提供的器材有帶定滑輪的長木板,打點計時器,交流電源,木塊,紙帶,米尺,8個質(zhì)量均為20g的鉤碼,細(xì)線等.實驗操作過程如下:

A.長木板置于水平桌面上,帶定滑輪的一端伸出桌面,把打點計時器同定在長木板上并與電源連接,紙帶穿過打點計時器并與木塊相連,細(xì)線一端與木塊相連,另一端跨過定滑輪掛上鉤碼,其余鉤碼都疊放在木塊上;

B.使木塊靠近打點計時器,接通電源,釋放木塊,打點計時器在紙帶上打下一系列點,記下懸掛鉤碼的個數(shù)

C.將木塊上的鉤碼逐個移到懸掛鉤碼端,更換紙帶,重復(fù)實驗操作B;

D.測出每條紙帶對應(yīng)的木塊運動的加速度a,實驗數(shù)據(jù)如圖乙所示.

(1)實驗開始時,必須調(diào)節(jié)滑輪高度,保證細(xì)線與木板表面平行;

(2)該實驗中小車質(zhì)量______________(填需要不需要”)遠(yuǎn)大于所掛鉤碼質(zhì)量。

(3)根據(jù)圖乙數(shù)據(jù),在圖丙中作出圖象____________________

(4)由圖線得到=___________ (g=9.8m/s2),還可求的物理量是_______________ (只需填寫物理量名稱).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體做加速度不變的直線運動,某時刻速度的大小為,1 s后速度的大小變?yōu)?/span>,在這1 s內(nèi)該物體的(   )

A. 速度變化的大小可能小于

B. 速度變化的方向可能與原速度方向反向

C. 加速度的方向可能與原速度方向反向

D. 加速度的大小可能大于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的斜面上疊放著AB兩木塊,木塊AB的接觸面是水平的,水平力F作用于木塊A,使木塊A、B保持靜止,且F≠0.則下列描述正確的是(  )

A. B可能受到3個或4個力作用

B. 斜面對木塊B的摩擦力方向可能沿斜面向下

C. AB的摩擦力可能為0

D. A、B整體可能受三個力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電阻r的金屬棒ab垂直放置在水平導(dǎo)軌正中央,導(dǎo)軌由兩根長L2m、間距d1m的平行金屬桿組成,其電阻不計,在導(dǎo)軌左端接有阻值R的電阻,金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好,從t0時刻開始,空間存在垂直導(dǎo)軌平面向下的勻強磁場,磁感應(yīng)強度隨時間變化如圖乙所示,在t0.1s時刻,金屬棒恰好沿導(dǎo)軌開始運動.取重力加速度g10m/s2.求:

(1)0.1s內(nèi),導(dǎo)體棒上所通過的電流大小和方向:

(2)0.1s內(nèi),電阻R上所通過的電荷量q及產(chǎn)生的焦耳熱Q

(3)0.05s時刻,導(dǎo)體棒所受磁場作用力的大小F和方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是兩列相干波的干涉圖樣,實線表示波峰,虛線表示波谷,兩列波的振幅都為5cm,波速和波長分別為1m/s0.2m,C點為AB連線的中點,則圖示時刻AB兩點的豎直高度差為______cm,圖所示五點中振動加強的點是_____,振動減弱的點是_____,c點此時的振動方向_____(選填向上向下),從圖示時刻再經(jīng)過0.65s,C點的位移為_____cm,c點經(jīng)過的路程_____cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為A、B兩人在同一直線上運動的位移圖象,圖象表示

A. A、B兩人在第5s內(nèi)運動方向相同

B. A、B兩人在第5s末相遇

C. 5s內(nèi),A走的路程比B走的路程少

D. 5s內(nèi),A走的位移比B走的位移大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的粗糙斜面的傾角θ=37°,長度L=4 m,可視為質(zhì)點的滑塊從斜面的頂端由靜止開始下滑,滑到斜面底端時速度大小v=4 m/s,滑塊的質(zhì)量m=200 g,空氣阻力可忽略不計,取重力加速度g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,則

A. 滑塊沿斜面下滑的加速度大小為2 m/s2

B. 滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0.6

C. 整個下滑過程的時間為1.5 s

D. 在整個下滑過程中重力對滑塊的沖量大小為4 N·s

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