(9分)有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結(jié)點O,每個鉤碼的質(zhì)量相等,當(dāng)系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力,,回答下列問題:

①改變鉤碼個數(shù),實驗不能完成的是(     )
A.鉤碼的個數(shù),
B.鉤碼的個數(shù),
C.鉤碼的個數(shù)
D.鉤碼的個數(shù),
②在拆下鉤碼和繩子前,正確并且最重要的一個步驟是(    )
A.標(biāo)記結(jié)點O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C.用量角器量出三段繩子之間的夾角
D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量
③本實驗采用的科學(xué)方法是(    )
A.理想實驗法    B.控制變量法
C.等效替代法    D.建立物理模型法

① B (3分) ② A (3分) ③ C (3分)

解析試題分析:①兩頭掛有鉤碼的細繩跨過兩光滑的固定滑輪,另掛有鉤碼的細繩系于O點(如圖所示).由于鉤碼均相同,則鉤碼個數(shù)就代表力的大小,所以O(shè)點受三個力處于平衡狀態(tài),由平行四邊形定則可知:三角形的三個邊表示三個力的大。3、3、4可以構(gòu)成三角形,則結(jié)點能處于平衡,故A正確。2、2、4不可以構(gòu)成三角形,則結(jié)點不能處于平衡,故B錯誤。4、4、4可以構(gòu)成三角形,則結(jié)點能處于平衡,故C正確。3、4、5可以構(gòu)成三角形,則結(jié)點能處于平衡.故D正確.本題選不能完成的故選B.
②為驗證平行四邊形定則,必須作受力圖,所以先明確受力點,即標(biāo)記結(jié)點O的位置,其次要作出力的方向并讀出力的大小,最后作出力的圖示,因此要做好記錄,是從力的三要素角度出發(fā),要記錄砝碼的個數(shù)和記錄OA、OB、OC三段繩子的方向,故A正確,BCD錯誤。故選A。
③驗證平行四邊形定則需要保證兩次作用效果相同,即等效替代的方法,故選C。
考點:本題考查了驗證力的平行四邊形定則、等效替代法、物體的平衡特點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(10分)在測電阻的實驗中,待測電阻Rx大約為20Ω,從實驗室找出以下供選擇的器材:(要求電壓從0開始調(diào)節(jié),測量數(shù)據(jù)盡可能精確)

A.電池組(電動勢3 V,內(nèi)阻約1Ω)
B.電流表A1(0~150 mA,內(nèi)阻Rg1約5Ω)
C.電壓表V(0~3 V,內(nèi)阻5kΩ)
D.電壓表V(0~15 V,內(nèi)阻10 kΩ)
E.滑動變阻器R1(0~20Ω)
F.滑動變阻器R2(0~3 000Ω)
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)實驗時應(yīng)從上述器材中選用____________(填寫儀器前字母代號).
(2)將設(shè)計的電路圖畫在下面虛線框內(nèi).

(3)根據(jù)電路原理圖完成下列實物圖連接。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(共6分)某同學(xué)在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離。打點計時器的電源頻率為50Hz。
由這些已知數(shù)據(jù)計算(結(jié)果均要求保留3位有效數(shù)字):
①該勻變速直線運動的加速度a=   m/s2;
②與紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度v=   m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(1)用多用表的歐姆檔測量阻值約為幾十kW的電阻Rx,以下給出的是可能的操作步驟,其中S為選擇開關(guān),P為歐姆檔調(diào)零旋鈕,把你認(rèn)為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫在橫線上________。

a.將兩表筆短接,調(diào)節(jié)P使指針對準(zhǔn)刻度盤上歐姆檔的零刻度,斷開兩表筆
b.將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開兩表筆
c.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準(zhǔn)歐姆檔´1k
d.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準(zhǔn)歐姆檔´100
e.旋轉(zhuǎn)S使其尖端對準(zhǔn)交流500V檔,并拔出兩表筆
根據(jù)右圖所示指針位置,此被測電阻的阻值約為__________W。
(2)下述關(guān)于用多用表歐姆檔測電阻的說法中正確的是: ________

A.測量電阻時如果指針偏轉(zhuǎn)過大,應(yīng)將選擇開關(guān)S撥至倍率較小的檔位,重新調(diào)零后測量
B.測量電阻時,如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,則會影響測量結(jié)果
C.測量電路中的某個電阻,應(yīng)該把該電阻與電路斷開
D.測量阻值不同的電阻時都必須重新調(diào)零

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(1)目前實驗室用的誤差較小的打點計時器是       計時器,使用             電源,若頻率為50Hz,每隔         s打一個點。
(2)在 “研究勻變速直線運動”的實驗中, 將器材安裝完畢后,將小車      (填“靠近”或“遠離”)打點計時器,然后          ,再           便得到了圖中的紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點之間還有4個點未畫出,交流電源的周期為T="0.02" s,其中S1=7.05cm,S2=7.68cm,S3="8.33cm" ,S4=8.95cm,S5=9.61cm,S6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是           m/s,小車運動的加速度計算表達式為              ,加速度的大小是             m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器,下圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的,請回答下面的問題:

(1)圖甲是_______(填“電磁”或“電火花”)打點計時器,電源采用的是_____________(填“交流4—6V”、“交流220V”、四節(jié)干電池)。
(2)某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上依次確定出A、B、C、D、E五個計數(shù)點。其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個計時點未標(biāo)出。各點到A距離分別為2.88cm,7.20cm,12.96cm,20.16cm。
①每兩個計數(shù)點間的時間間隔         s
②試根據(jù)紙帶上數(shù)據(jù),計算出打下D點時小車的瞬時速度是        m/s(保留三位有效數(shù)字)
③物體運動加速度             m/s2(保留三位有效數(shù)字)
(3)用打點計時器測定物體的速度,當(dāng)使用的電源頻率高于50Hz時,如果仍按50Hz來計算,則測得的速度將比真實值            (偏大、偏小、無影響)

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)某興趣小組在探究物體動能大小實驗時,讓一物體在恒定合外力作用下由靜止開始沿直線運動,記錄下速度、時間、位置等實驗數(shù)據(jù),然后分別作出動能Ek隨時間變化和動能Ek隨位置變化的兩個圖線,但橫坐標(biāo)沒有標(biāo)出,

(1)請你判斷物體動能隨位置變化的圖線應(yīng)是圖________;(2)若圖甲中OA連線的斜率為p,圖乙中直線的斜率為q, 則物體所受合外力的大小為________,在A點所對應(yīng)的瞬時速度的大小為________.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學(xué)測量一只未知阻值的電阻.
(1)他先用多用電表進行測量,按照正確的步驟操作后,測量的結(jié)果如圖甲所示,請你讀出其阻值大小為       ,為了使多用電表測量的結(jié)果更準(zhǔn)確,該同學(xué)接著應(yīng)該進行哪些操作?
               
(2)若該同學(xué)再用“伏安法”測量該電阻,所用器材如圖乙所示,其中電壓表內(nèi)阻約為5 kΩ,電流表內(nèi)阻約為5Ω,變阻器阻值為50Ω.圖中部分連線已經(jīng)連接好,為了盡可能準(zhǔn)確地測量電阻,請你完成其余的連線.
(3)該同學(xué)按照“伏安法”測量電阻的要求連接好圖乙電路后,測得的電阻值將    (填“大于”、“小于”或“等于”)被測電阻的實際阻值.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學(xué)在研究“對不同物體做相同功情況下,物體質(zhì)量與速度的關(guān)系”時,提出了以下四種猜想:
A.     B.    C.    D.
為驗證猜想的正確性,該同學(xué)用如圖所示的裝置進行實驗:將長木板平放在水平桌面上,木塊固定在長木板一端,打點計時器固定在木塊上,木塊右側(cè)固定一輕彈簧,用連接紙帶的小車壓縮彈簧至長木板的虛線處由靜止釋放,打點計時器在紙帶上打下一系列點,選取點跡均勻的一部分紙帶,計算出小車勻速運動的速度,測出小車的質(zhì)量;然后在小車上加砝碼,再次壓縮彈簧至木板虛線處由靜止釋放小車,計算出小車和砝碼勻速運動的速度,測出小車和砝碼的總質(zhì)量:再在小車上加砝碼,重復(fù)以上操作,分別測出、 。

(1)每次實驗中,都將小車壓縮彈簧至長木板的虛線處由靜止釋放,目的是_________________________;
若要消除每次實驗中小車和紙帶受到的阻力對小車運動的影響,應(yīng)進行的實驗操作是______________________________________________。
(2)某次實驗采集的五組數(shù)據(jù)如下表:


由表格數(shù)據(jù)直觀判斷,明顯不正確的兩個猜想是A、B、C、D中的__________;若對某個猜想進行數(shù)據(jù)處理并作圖,畫出了如圖所示的圖象,則圖中的橫坐標(biāo)應(yīng)是_____________。

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同步練習(xí)冊答案