【題目】目前,電容式觸摸屏的技術(shù)廣泛應(yīng)用于一些手機(jī)和觸摸屏上。一層透明的薄膜導(dǎo)體層夾在兩層絕緣玻璃層的中間,這就形成了觸摸屏。在觸摸屏四邊均鍍上狹長(zhǎng)的電極,在導(dǎo)體層內(nèi)形成一個(gè)較弱的交流電場(chǎng)。如圖所示,在觸摸屏幕時(shí),由于人體是導(dǎo)體,手指與導(dǎo)體層之間被玻璃絕緣層隔開,形成一個(gè)電容,在四邊電極與觸點(diǎn)間會(huì)有電流流過(guò),而電流強(qiáng)弱與手指到電極的距離成比例,位于觸摸屏幕后的控制器便會(huì)計(jì)算電流的比例及強(qiáng)弱,準(zhǔn)確算出觸摸點(diǎn)的位置。關(guān)于電容式觸摸屏,下列說(shuō)法中正確的是

A電容式觸摸屏需要用力觸摸才能產(chǎn)生信號(hào)

B電容式觸摸屏的兩極分別是導(dǎo)體層和手指

C手指與屏的接觸面積越大,電容越大,準(zhǔn)確度越高

D如果手指上帶了棉線手套,也能有效工作

【答案】B

【解析】

試題分析:由題意可知,在觸摸屏幕時(shí),由于人體是導(dǎo)體,手指與導(dǎo)體層之間被玻璃絕緣層隔開,形成一個(gè)電容,故不需要用力就可以形成一個(gè)電容,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;選項(xiàng)B正確;如果手與屏的接觸面積較大,則觸摸點(diǎn)的位置就不容易確定,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;如果手指上帶了棉線手套,手指就不能稱為導(dǎo)體了,故也就不能與導(dǎo)體層形成電容了,所以就不能工作了,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在赤道表面上隨地球一起轉(zhuǎn)動(dòng),b是近地軌道衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測(cè)衛(wèi)星,它們均做勻速圓周運(yùn)動(dòng),各衛(wèi)星排列位置如圖所示,則

A. a的向心加速度等于重力加速度g

B. 在相同時(shí)間內(nèi)b轉(zhuǎn)過(guò)的弧長(zhǎng)最長(zhǎng)

C. c4小時(shí)內(nèi)轉(zhuǎn)過(guò)的圓心角是

D. d的運(yùn)動(dòng)周期有可能是20小時(shí)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1930年勞倫斯制成了世界上第一臺(tái)回旋加速度器,其原理如圖所示,這臺(tái)加速器由兩個(gè)銅質(zhì)D形盒構(gòu)成,其間留有空隙,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 離子從磁場(chǎng)中獲得能量

B. 離子從電場(chǎng)中獲得能量

C. 離子由加速器的邊緣進(jìn)入加速器

D. 離子獲得的最大能量值由交變電壓大小決定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】右下圖表示“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)平衡摩擦力時(shí),要先_________(填“掛上”或“取下”)鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作.

(2)平衡摩擦力后,在小車內(nèi)放入4個(gè)相同的砝碼,并保持小車和砝碼的總質(zhì)量不變.逐漸增加鉤碼的個(gè)數(shù),測(cè)量小車(包括砝碼)的加速度和鉤碼重力,探究加速度與力的關(guān)系.這樣操作比不在小車上放砝碼而進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果會(huì)更__________(填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”).

(3)如果平衡摩擦力時(shí)過(guò)度,木板與桌面的夾角偏大,掛1個(gè)鉤碼時(shí),測(cè)得小車的加速度為a,掛2個(gè)鉤碼時(shí),測(cè)得小車的加速度為a′,則a__________2a,(填“>”或“<”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的探月工程計(jì)劃分為“繞”、“落”、“回”三個(gè)階段,“嫦娥三號(hào)”探月衛(wèi)星是其中的第二個(gè)階段。預(yù)計(jì)在未來(lái)幾年內(nèi)將發(fā)射的“嫦娥X號(hào)”探月衛(wèi)星有望實(shí)現(xiàn)無(wú)人自動(dòng)采樣后重返地球的目標(biāo)。已知地球質(zhì)量是月球質(zhì)量的81倍,地球半徑是月球半徑的4倍。關(guān)于“嫦娥X號(hào)”探月衛(wèi)星,下列說(shuō)法中正確的是

A它繞月球的最大環(huán)繞速度小于79km/s

B它在月球表面重力加速度大于地球表面重力加速度

C它在月球表面的環(huán)繞周期小于它在地球表面的環(huán)繞周期

D它在月球表面受到的引力大于它在地球表面受到的引力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室篩選帶電粒子的裝置示意圖,左端加速電極M、N間的電壓為,中間速度選擇器中存在相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng),勻強(qiáng)磁場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng),兩板電壓,兩極板間的距離D=2cm,選擇器右端是一個(gè)半徑R=20cm的圓筒,可以圍繞豎起中心軸順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),筒壁的一個(gè)水平圓周上均勻分布著8個(gè)小孔。圓筒內(nèi)部有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一電荷量為、質(zhì)量為的帶電粒子,從靜止開始經(jīng)過(guò)加速電場(chǎng)后勻速穿過(guò)速度選擇器,圓筒不轉(zhuǎn)時(shí),粒子恰好從小孔射入,從小孔射出,若粒子碰到圓筒就被圓筒吸收,求:

1加速器兩端的電壓的大小;

2圓筒內(nèi)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的大小并判斷粒子帶正電還是負(fù)電;

3要使粒子從一個(gè)小孔射入圓筒后能從正對(duì)面的小孔射出如從進(jìn)入,則圓筒勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的平行板器件中,存在相互垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,方向垂直紙面向里,電場(chǎng)強(qiáng)度,PQ為板間中線,緊靠平行板右側(cè)邊緣xOy坐標(biāo)系的第一象限內(nèi),有一邊界AO,與y軸的夾角Aoy=45°,邊界線的上方有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度,邊界線的下方有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度,一束帶電荷量、質(zhì)量的正離子從P點(diǎn)射入平行板間,沿中線PQ做直線運(yùn)動(dòng),穿出平行板后從y軸上坐標(biāo)為0,04m的Q點(diǎn)垂直y軸射入磁場(chǎng)區(qū),多次穿越邊界線OA,求:

1離子運(yùn)動(dòng)的速度;

2離子從進(jìn)入磁場(chǎng)到第二次穿越邊界線OA所需的時(shí)間。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將物體以某一初速度從地面豎直向上拋出,該物體上升的最大高度是h,已知物體的質(zhì)量為m,所受的空氣阻力大小恒為f,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。則從物體被拋出到落回地面的全過(guò)程中

A. 重力所做的功為2 mgh

B. 空氣阻力所做的功為零

C. 空氣阻力所做的功為-2fh

D. 物體在上升過(guò)程中機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用一根長(zhǎng)為l=1m的細(xì)線,一端系一質(zhì)量為m=1kg的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),另一端固定在一光滑錐體頂端,錐面與豎直方向的夾角θ=37°,當(dāng)小球在水平面內(nèi)繞錐體的軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的角速度為ω時(shí),細(xì)線的張力為T.求(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,結(jié)果可用根式表示):(1)若要小球離開錐面,則小球的角速度ω0至少為多大?

(2)若細(xì)線與豎直方向的夾角為60°,則小球的角速度為多大?

(3)細(xì)線的張力T與小球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的加速度ω有關(guān),請(qǐng)?jiān)趫D2坐標(biāo)紙上畫出ω的取值范圍在0到之間時(shí)的T-ω2的圖象(要求標(biāo)明關(guān)鍵點(diǎn)的坐標(biāo)值).

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