【題目】我國的探月工程計劃分為“繞”、“落”、“回”三個階段，“嫦娥三號”探月衛(wèi)星是其中的第二個階段。預(yù)計在未來幾年內(nèi)將發(fā)射的“嫦娥X號”探月衛(wèi)星有望實現(xiàn)無人自動采樣后重返地球的目標(biāo)。已知地球質(zhì)量是月球質(zhì)量的81倍，地球半徑是月球半徑的4倍。關(guān)于“嫦娥X號”探月衛(wèi)星，下列說法中正確的是

A．它繞月球的最大環(huán)繞速度小于7．9km/s

B．它在月球表面重力加速度大于地球表面重力加速度

C．它在月球表面的環(huán)繞周期小于它在地球表面的環(huán)繞周期

D．它在月球表面受到的引力大于它在地球表面受到的引力

【答案】A

【解析】

試題分析：衛(wèi)星繞月的最大速度時就是近月球表面時，故，則v=，由于地球質(zhì)量是月球質(zhì)量的81倍，地球半徑是月球半徑的4倍，故繞月球的最大環(huán)繞速度與繞地球的最大環(huán)繞速度之比v月：v地=：v=×7．9km/s，其值小于7．9km/s，故選項A正確；由于星球表面的重力加速度g=，故月球表面的重力加速度與地球和重力加速度之比為=：=<1，故月球表面重力加速度小于地球表面重力加速度，選項B錯誤；因為星球表面的衛(wèi)星環(huán)繞時，，故周期T2=，則月球表面的環(huán)繞周期與地球表面的環(huán)繞周期之比為=：=>1，故月球表面的環(huán)繞周期大于它在地球表面的環(huán)繞周期，選項C錯誤；它在月球表面受到的引力與它在地球表面受到的引力之比=：=<1，故它在月球表面受到的引力小于它在地球表面受到的引力，選項D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運動的實驗。實驗裝置示意圖1如圖所示，A是一塊平面木板，在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽（圖中、……），槽間距離均為。把覆蓋復(fù)寫紙的白紙鋪貼在硬板B上。實驗時依次將B板插入A板的各插槽中，每次讓小球從斜軌的一同位置由靜止釋放。每打完一點后，把B板插入后一槽中并同時向紙面內(nèi)側(cè)平移距離。實驗得到小球在白紙上打下的若干痕跡點，如圖2所示。

（1）實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到 。每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了 。

（2）每次將B板向內(nèi)側(cè)平移相等距離，是為了 。

（3）在圖2中繪出小球做平拋運動的軌跡。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，由S點發(fā)出的電量為q、質(zhì)量為m的靜止帶電粒子，被加速電壓為U，極板間距離為d的勻強(qiáng)電場加速后，從正中央垂直射入電壓為U的勻強(qiáng)偏轉(zhuǎn)電場，偏轉(zhuǎn)極板長度和極板距離均為L，帶電粒子離開偏轉(zhuǎn)電場后即進(jìn)入一個垂直紙面方向的勻強(qiáng)磁場，其磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。若不計重力影響，欲使帶電粒子通過某路徑返回S點，求：

（1）簡要畫出粒子經(jīng)磁場返回S點的路徑（粒子第二次進(jìn)入電場時電場方向反向）。

（2）粒子第一次進(jìn)入磁場時的速度大��？

（3）勻強(qiáng)磁場的寬度D至少為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用長為L的輕質(zhì)細(xì)線將質(zhì)量為m的小球懸掛于O點，小球在外力作用下靜止在A處，此時細(xì)線偏離豎直方向的夾角=60°，現(xiàn)撤去外力，小球由靜止釋放，擺到最低點B時，細(xì)線被O點正下方距離處的光滑小釘子擋住，小球繼續(xù)向左擺動到最高點時細(xì)線偏離豎直方向的夾角也為60°，小球在運動過程中所受空氣阻力大小恒定，且始終與運動方向相反，重力加速度為g，求：

（1）小球在A處處于靜止?fàn)顟B(tài)時，所受外力的最小值；

（2）小球運動過程中所受的空氣阻力大小f和動能最大時細(xì)線偏離豎直方向夾角的正弦值；

（3）小球第二次經(jīng)過最低點B，開始繞O點向右擺動時，細(xì)線的拉力大小T；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)xoy坐標(biāo)系中分布著與水平方向夾角45°角的勻強(qiáng)電場，將一質(zhì)量為m，帶電量為q的小球，以某一初速度從O點豎直向上拋出，它的軌跡恰好滿足拋物線方程，且小球通過點P（，），已知重力加速度為g，則

A. 電場強(qiáng)度的大小為

B. 小球初速度的大小為

C. 小球通過點P時的動能為

D. 小球從O點運動到P點的過程中，電勢能減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前，電容式觸摸屏的技術(shù)廣泛應(yīng)用于一些手機(jī)和觸摸屏上。一層透明的薄膜導(dǎo)體層夾在兩層絕緣玻璃層的中間，這就形成了觸摸屏。在觸摸屏四邊均鍍上狹長的電極，在導(dǎo)體層內(nèi)形成一個較弱的交流電場。如圖所示，在觸摸屏幕時，由于人體是導(dǎo)體，手指與導(dǎo)體層之間被玻璃絕緣層隔開，形成一個電容，在四邊電極與觸點間會有電流流過，而電流強(qiáng)弱與手指到電極的距離成比例，位于觸摸屏幕后的控制器便會計算電流的比例及強(qiáng)弱，準(zhǔn)確算出觸摸點的位置。關(guān)于電容式觸摸屏，下列說法中正確的是

A．電容式觸摸屏需要用力觸摸才能產(chǎn)生信號

B．電容式觸摸屏的兩極分別是導(dǎo)體層和手指

C．手指與屏的接觸面積越大，電容越大，準(zhǔn)確度越高

D．如果手指上帶了棉線手套，也能有效工作

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)有四分之一圓弧軌道固定在水平桌面上，軌道下端與水平桌面相切，圓心為O點，A點和B點分別是圓弧軌道的最高點和最低點。一小滑塊自圓弧軌道A點無初速釋放，在B點沿水平方向飛出，落到水平地面C點。已知圓弧軌道光滑，半徑R=0．2m；小滑塊的質(zhì)量m=1．0kg，B點到水平地面的高度h=0．8m，取重力加速度g=10m/s2。求：

（1）小滑塊從B點飛出時的速度vB的大小；

（2）在B點，圓弧軌道對小滑塊支持力FN的大�。�

（3）C點與B點的水平距離x的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要將一個電流表改裝為電壓表，他先需要精確測量待改裝電流表的內(nèi)電阻。實驗中備用的器材有：

A．待改裝電流表（量程0～300μA，內(nèi)阻約為100Ω）

B．標(biāo)準(zhǔn)電壓表（量程0～3V）

C．電阻箱（阻值范圍0～999．9Ω）

D．電阻箱（阻值范圍0～99999．9Ω）

E．電源（電動勢4V，有內(nèi)阻）

F．電源（電動勢12V，有內(nèi)阻）

G．滑動變阻器（阻值范圍0～50Ω，額定電流1．5A）

H．開關(guān)兩個、導(dǎo)線若干

①如果采用如圖所示的電路測定電流表G的內(nèi)電阻，并且要想得到較高的精確度。那么從以上備用的器材中，可變電阻R1應(yīng)選用 ，電源E應(yīng)選用 。（填選項前的字母符號）

②如果實驗時要進(jìn)行的步驟有

A．閉合S1；

B．閉合S2；

C．觀察R1的阻值是否最大，如果不是，將R1的阻值調(diào)至最大；

D．調(diào)節(jié)R1的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度；

E．調(diào)節(jié)R2的阻值，使電流表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半；

F．記下R2的阻值。

進(jìn)行實驗的合理步驟順序是 （填字母代號）。

③如果在步驟F中所得R2的阻值為95．0Ω，要將該電流表G改裝成量程為0～3V的電壓表，則需要與電流表 聯(lián)一個阻值為 Ω的電阻。

④在測量電流表內(nèi)阻的過程中，如果該同學(xué)將電阻R2的阻值從300Ω逐漸調(diào)小到0，則電阻R2上消耗的電功率P2隨電阻R2的變化規(guī)律可能是圖中四個圖的 。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個木塊，其中質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為2m的木塊上，質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為T�，F(xiàn)用水平拉力F拉質(zhì)量為3m的木塊，使三個木塊以同一加速度運動，下列說法正確的是（ ）

A．質(zhì)量為2m的木塊受到四個力的作用

B．當(dāng)F逐漸增大到T時，輕繩剛好被拉斷

C．當(dāng)F逐漸增大到1．5T時，輕繩不會被拉斷

D．輕繩剛要被拉斷時，質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為T

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同步練習(xí)冊答案