Question

【題目】為了探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖甲所示實驗裝置。請思考探究思路并回答下列問題∶

(1)本實驗需要平衡摩擦力，在平衡摩擦力的操作中，將木板不帶滑輪的一端墊高，在______（填“掛鉤碼”或“不掛鉤碼”）的情況下，使_________（填“拖有紙帶”或“不拖紙帶”）的小車做勻速直線運(yùn)動；

(2) A、B兩位同學(xué)均用此裝置探究小車加速度a與外力F的關(guān)系，需要保持________不變，改變鉤碼的數(shù)量，各自得到的a— F圖像如圖乙所示，分析二人所得圖像不同的原因，是由于做實驗時______不同；

(3)C同學(xué)對此裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖丙所示，將力傳感器（可直接顯示拉力大小固定在了小車上，則改進(jìn)后_________。

A.長木板水平放置，不需要進(jìn)行平衡摩擦力的操作

B.依然需要平衡摩擦力

C.不需要滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量

D.需要滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量

Answer 1

【答案】不掛鉤碼 拖有紙帶 小車質(zhì)量 小車質(zhì)量 BC

【解析】

(1)[1][2]平衡摩擦力的操作中，將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使拖有紙帶的小車恰好做勻速直線運(yùn)動

(2)[3]探究小車加速度a與外力F的關(guān)系，需要保持小車質(zhì)量不變

[4]由圖像斜率表示小車質(zhì)量的倒數(shù)，由圖像可知，兩直線斜率不同，說明做實驗時小車質(zhì)量不同

(3)[5]AB．實驗中要將力傳感器的示數(shù)作為小車的合外力，只有在平衡摩擦力情下，力傳感器的示數(shù)才等于小車的合外力，故A錯誤，B正確；

CD．由于實驗中力傳感器可直接測出繩的拉力，在平衡摩擦力的情況下，繩的拉力即為小車的合力，則不需要滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量，故C正確，D錯誤。

故選BC。