分析 在實驗中要畫出平拋運動軌跡,必須確保小球做的是平拋運動.所以斜槽軌道末端一定要水平,同時斜槽軌道要在豎直面內.要畫出軌跡,必須讓小球在同一位置多次釋放,才能在坐標紙上找到一些點.然后將這些點平滑連接起來,就能描繪出平拋運動軌跡.
解答 解:(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要重錘線,確保小球拋出是在豎直面內運動,還需要坐標紙,便于描繪出小球的運動軌跡.故CF正確.
(2)ADE、讓小球總是從同一位置釋放,這樣才能找到同一運動軌跡上的幾個點,然后將這幾個點平滑連接起來,不是把所有的點連接起來.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些,故AD正確,E錯誤.
BC、為了能畫出平拋運動軌跡,首先保證小球做的是平拋運動,所以斜槽軌道不一定要光滑,但必須是水平的;故BC錯誤.
故答案為:(1)CF;(2)AD.
點評 解決本題的關鍵知道實驗的原理,同時讓學生知道描點法作圖線,遇到不在同一條直線上一些點時,只要以能平滑連接就行.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 振子的振動周期等于2s | |
B. | 振子經過a,b兩點的速度大小相等 | |
C. | 振子經過a,b兩點的加速度相同 | |
D. | 振子經過a點的彈性勢能大于經過b點的彈性勢能 | |
E. | 振子振動過程中,彈簧的最大彈性勢能為$\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | ∠AOP為60° | |
B. | 若要使兩小球落在P點右側的弧面上同一點,則應使v1、v2都增大 | |
C. | 改變v1、v2,只要兩小球落在弧面上的同一點,v1與v2之和就不變 | |
D. | 若只增大v1,兩小球可在空中相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 測定一段電阻絲(約5Ω)的電阻 | |
B. | 測定電源的電動勢和內電阻(約3Ω) | |
C. | 描繪小燈泡(額定電壓為2.5 V)的伏安特性曲線 | |
D. | 測定電流表內阻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | h越高,摩托車對側壁的壓力將越大 | |
B. | h越高,摩托車做圓周運動的線速度將越大 | |
C. | h越高,摩托車做圓周運動的周期將越小 | |
D. | h越高,摩托車做圓周運動的向心力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 感生電場的電場線是不閉合的 | |
B. | 感生電場的存在跟空間是否有閉合電路無關 | |
C. | 在導體中產生感生電動勢的非靜電力是感生電場對自由電荷的作用力 | |
D. | 電子感應加速器是利用感生電場對電子加速的設備 |
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