【題目】華裔科學(xué)家高錕獲得了2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，他被譽(yù)為“光纖通訊之父”．在光纖通訊中信號(hào)傳播的主要載體是光導(dǎo)纖維，它的結(jié)構(gòu)如圖所示，其內(nèi)芯和外套材料不同，光在內(nèi)芯中傳播．下列關(guān)于光導(dǎo)纖維的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.波長(zhǎng)越短的光在光纖中傳播的速度越大
B.頻率越大的光在光纖中傳播的速度越大
C.內(nèi)芯的折射率比外套的大，光傳播時(shí)在內(nèi)芯與外套的界面上發(fā)生全反射
D.內(nèi)芯的折射率比外套的小，光傳播時(shí)在內(nèi)芯與外套的界面上發(fā)生全反射

【答案】C
【解析】A、波長(zhǎng)越短的光，頻率越大，介質(zhì)對(duì)它的折射率n越大，根據(jù)公式v= ，知光在光纖中傳播的速度越小．故A錯(cuò)誤．
B、頻率越大的光，介質(zhì)對(duì)它的折射率n越大，根據(jù)公式v= ，知該光在光纖中傳播的速度越�。蔅錯(cuò)誤．
CD、發(fā)生全反射的必要條件是光必須從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì)，即從折射率大的介質(zhì)射入折射率小的介質(zhì)；當(dāng)內(nèi)芯的折射率比外套的大時(shí)，光傳播時(shí)在內(nèi)芯與外套的界面上才能發(fā)生全反射．故C正確，D錯(cuò)誤．
故選：C
發(fā)生全反射的條件是：一是光必須從光密介質(zhì)射入光疏介質(zhì)，即從折射率大的介質(zhì)射入折射率小的介質(zhì)；二是入射角大于臨界角．當(dāng)內(nèi)芯的折射率比外套的大時(shí)，光在界面上才能發(fā)生全反射．波長(zhǎng)越長(zhǎng)、頻率越小的光，介質(zhì)對(duì)它的折射率越小，根據(jù)公式v= ，光在光纖中傳播的速度越大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在粗糙的絕緣水平面上，兩個(gè)質(zhì)量相等的帶正電荷的小物塊（動(dòng)摩擦因數(shù)相同）。由靜止釋放后，向相反方向運(yùn)動(dòng)，最終都靜止。在小物塊的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，表述正確的是

A.物塊受到的摩擦力始終小于其受到的庫(kù)侖力
B.物體之間的庫(kù)侖力都做正功，作用兩物體上的庫(kù)侖力做功一樣多
C.因摩擦力始終做負(fù)功，故兩物塊組成的系統(tǒng)的機(jī)械能一直減少
D.整個(gè)過(guò)程中，物塊受到的庫(kù)侖力做的功等于電勢(shì)能的減少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列火車以接近光速的速度從我們身邊飛馳而過(guò)，我們會(huì)感到車廂、車窗變短了，而車廂、車窗的高度沒(méi)有變化，那么車廂內(nèi)的人看到的路旁的電線桿間距將會(huì)（ ）

A.變窄B.變寬C.不變D.都有可能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，屬于經(jīng)典時(shí)空觀內(nèi)容的是（ ）

A.在任何參考系中測(cè)量同一個(gè)物體，都具有相同的長(zhǎng)度

B.光速是自然界中的極限速度，任何事物的速度不能超過(guò)光速

C.任何事物所經(jīng)歷的時(shí)間，在不同的參考系中測(cè)量都是相同的

D.同時(shí)是相對(duì)的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，要在沙坑里填沙。這樣做的目的是為了減小人觸地過(guò)程中的（ ）

A.落地速度B.動(dòng)量的變化量C.沙對(duì)腳的作用力D.速度的變化量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用伏安法測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，現(xiàn)備有下列器材：
A．被測(cè)干電池一節(jié)
B．電流表1：量程0～0.6A，內(nèi)阻r=0.3Ω
C．電流表2：量程0～0.6A，內(nèi)阻約為0.1Ω
D．電壓表1：量程0～3V，內(nèi)阻未知
E．電壓表2：量程0～15V，內(nèi)阻未知
F．滑動(dòng)變阻器1：0～10Ω，2A
G．滑動(dòng)變阻器2：0～100Ω，1A
H．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
伏安法測(cè)電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響，測(cè)量結(jié)果存在系統(tǒng)誤差，在現(xiàn)有器材的條件下，要盡可能準(zhǔn)確地測(cè)量電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．

（1）在上述器材中請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)钠鞑模ㄌ顚?xiě)器材前的字母）：電流表選擇 ， 電壓表選擇 ， 滑動(dòng)變阻器選擇 ．
（2）實(shí)驗(yàn)電路圖應(yīng)選擇如圖中的（填“甲”或“乙”）；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中電流表和電壓表的示數(shù)得到了如圖丙所示的U﹣I圖象，則在修正了實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差后，干電池的電動(dòng)勢(shì)E=V，內(nèi)電阻r=Ω．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，通過(guò)水平絕緣傳送帶輸送完全相同的正方形單匝銅線框，為了檢測(cè)出個(gè)別未閉合的不合格線框，讓線框隨傳送帶通過(guò)一固定勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域（磁場(chǎng)方向垂直于傳送帶平面向下），觀察線框進(jìn)入磁場(chǎng)后是否相對(duì)傳送帶滑動(dòng)就能夠檢測(cè)出未閉合的不合格線框．已知磁場(chǎng)邊界MN、PQ與傳送帶運(yùn)動(dòng)方向垂直，MN與PQ間的距離為d，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．各線框質(zhì)量均為m，電阻均為R，邊長(zhǎng)均為L(zhǎng)（L＜d）；傳送帶以恒定速度v0向右運(yùn)動(dòng)，線框與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g．線框在進(jìn)入磁場(chǎng)前與傳送帶的速度相同，且右側(cè)邊平行于MN進(jìn)入磁場(chǎng)，當(dāng)閉合線框的右側(cè)邊經(jīng)過(guò)邊界PQ時(shí)又恰好與傳送帶的速度相同．設(shè)傳送帶足夠長(zhǎng)，且在傳送帶上始終保持右側(cè)邊平行于磁場(chǎng)邊界．對(duì)于閉合線框，求：

（1）線框的右側(cè)邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)所受安培力的大��；
（2）線框在進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)加速度的最大值以及速度的最小值；
（3）從線框右側(cè)邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)到穿出磁場(chǎng)后又相對(duì)傳送帶靜止的過(guò)程中，傳送帶對(duì)該閉合銅線框做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，升降機(jī)內(nèi)有一固定斜面，斜面上放一物塊．開(kāi)始時(shí)，升降機(jī)做勻速運(yùn)動(dòng)，物塊相對(duì)于斜面勻速下滑．當(dāng)升降機(jī)加速上升時(shí)，（ ）

A.物塊與斜面間的摩擦力減少
B.物塊與斜面間的正壓力增大
C.物塊相對(duì)于斜面減速下滑
D.物塊相對(duì)于斜面勻速下滑

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量相同的兩物體a、b，用不可伸長(zhǎng)的輕繩跨接在同一光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè)，a在水平桌面的上方，b在水平粗糙桌面上．初始時(shí)用力壓住b使a、b靜止，撤去此壓力后，a開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，在a下降的過(guò)程中，b始終未離開(kāi)桌面．在此過(guò)程中（ ）

A.a的動(dòng)能小于b的動(dòng)能
B.兩物體機(jī)械能的變化量相等
C.a的重力勢(shì)能的減小量等于兩物體總動(dòng)能的增加量
D.繩的拉力對(duì)a所做的功與對(duì)b所做的功的代數(shù)和為零

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