A. | 通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 | |
B. | 每次釋放小球的位置必須不同 | |
C. | 每次必須由靜止釋放小球 | |
D. | 用鉛筆記錄小球位置時,每次必須嚴(yán)格地等距離下降 | |
E. | 小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相觸 | |
F. | 將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線 |
分析 小球做平拋運(yùn)動,必須保證斜槽末端切線水平;
實(shí)驗(yàn)過程中要保證小球每次做平拋運(yùn)動的初速度相同,每次應(yīng)從斜槽的同一位置由靜止釋放小球;
在白紙上記錄記錄小球的運(yùn)動路徑時,不必要等高度下降.
解答 解:A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運(yùn)動.故A正確.
B、因?yàn)橐嬐贿\(yùn)動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故B錯誤,C正確.
D、記錄小球經(jīng)過不同高度的位置時,每次不必嚴(yán)格地等距離下降,故D錯誤.
E、做平拋運(yùn)動的物體在同一豎直面內(nèi)運(yùn)動,固定白紙的木板必須調(diào)節(jié)成豎直,小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸,以免有阻力的影響,故E正確;
F、將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來,故F錯誤;
故選:ACE
點(diǎn)評 解決平拋實(shí)驗(yàn)問題時,要特別注意實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng).在平拋運(yùn)動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實(shí)驗(yàn)的原理,要注重學(xué)生對探究原理的理解.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動 | |
B. | 物體在變力作用下一定做曲線運(yùn)動 | |
C. | 做曲線運(yùn)動的物體一定具有加速度 | |
D. | 若物體的速度v與所受合外力F合方向在同一直線上,物體可能做曲線運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與a連接時,電壓表的示數(shù)為22V | |
B. | t=$\frac{1}{600}$s時,c、d兩點(diǎn)間的電壓瞬時值為110V | |
C. | 單刀雙擲開關(guān)與a連接,滑動變阻器觸頭向上移動的過程中,電壓表和電流表的示數(shù)均變小 | |
D. | 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)由a扳向b時,電壓表和電流表的示數(shù)均變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)a對平衡位置的位移為正值 | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)a的速度方向與對平衡位置的位移方向相同 | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)a的速度方向與加速度的方向相同 | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)a的加速度方向與對平衡位置的位移方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 具有各向同性的物體一定沒有明顯的熔點(diǎn) | |
B. | 外形不規(guī)則的固體都是非晶體 | |
C. | 通常的金屬材料在各個方向上的物理性質(zhì)都相同,所以這些金屬都是非晶體 | |
D. | 晶體和非晶體在適當(dāng)條件下可相互轉(zhuǎn)化 |
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