(16分)水平地面上有一質(zhì)量為的木塊,放在與墻的距離為的位置,F(xiàn)用大小為的水平推力推木塊,使木塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)的時(shí)間到達(dá)墻邊。
(1)求木塊與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若仍用大小為的水平力推,為使木塊能到達(dá)墻邊,推力作用的最短時(shí)間為多少?
(3)若仍用大小為的力作用,使木塊用最短時(shí)間到達(dá)墻邊,則所用時(shí)間又為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆山西省忻州市高三上學(xué)期第一次四校聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,兩質(zhì)量分別為M1=M2=1.0kg的木板和足夠高的光滑凹槽靜止放置在光滑水平面上,木板和光滑凹槽接觸但不粘連,凹槽左端與木板等高,F(xiàn)有一質(zhì)量m=2.0kg的物塊以初速度vo=5.0m/s從木板左端滑上,物塊離開(kāi)木板時(shí)木板的速度大小為1.0m/s,物塊以某一速度滑上凹槽。已知物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g取10m/s2。求:
①木板的長(zhǎng)度;
②物塊滑上凹槽的最大高度.
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆山東省濟(jì)南市高三10月階段性考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,一滑塊以的速度從A點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)入軌道ABC.已知AB段斜面傾角為53°,BC段斜面傾角為37°,滑塊與AB斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,滑塊與BC段動(dòng)摩擦因數(shù)為,A點(diǎn)離B點(diǎn)所在水平面的高度,滑塊運(yùn)動(dòng)中始終未脫離軌道,不計(jì)在B點(diǎn)的機(jī)械能損失,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力(取, °=0.6,°=0.8)求:
(1)求滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度大小.
(2)從滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)起,1秒內(nèi)發(fā)生的位移
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆山東省文登市高三上學(xué)期第一次考試(11月)物理試卷B卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,在同一豎直平面內(nèi),一輕質(zhì)彈簧一端固定,另一自由端恰好與水平線AB平齊,靜止放于傾角為60°的光滑斜面上。一長(zhǎng)為L(zhǎng)=10cm的輕質(zhì)細(xì)繩一端固定在O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m=1 kg的小球,將細(xì)繩拉至水平,使小球在位置C由靜止釋放,小球到達(dá)最低點(diǎn)D時(shí),細(xì)繩剛好被拉斷。之后小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中恰好沿斜面方向?qū)哦认禂?shù)為k=100N/m的彈簧壓縮,已知彈簧的彈性勢(shì)能EP與彈簧的勁度系數(shù)k及彈簧的形變量x的關(guān)系式為。g=10 m/s2,求:
(1) 當(dāng)彈簧的形變量為x=9cm時(shí)小球的加速度大;
(2) D點(diǎn)到水平線AB的高度h;
(3) 在小球的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小球的動(dòng)能最大值。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆山東省文登市高三上學(xué)期第一次考試(11月)物理試卷B卷(解析版) 題型:選擇題
隨著“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”成功“牽手”及“嫦娥”系列月球衛(wèi)星技術(shù)的成熟,我國(guó)將于2020年前發(fā)射月球登陸器,采集月球表面的一些樣本后返回地球,為中國(guó)人登陸月球積累實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。月球登陸器返回時(shí),先由月球表面發(fā)射后繞月球在近月圓軌道上飛行,經(jīng)軌道調(diào)整后與停留在較高軌道的軌道艙對(duì)接,對(duì)接完成后再經(jīng)加速脫離月球飛回地球,下列關(guān)于此過(guò)程的描述中正確的是
A.登陸器在近月圓軌道上運(yùn)行的速度必須大于月球第一宇宙速度
B.登陸器與軌道艙對(duì)接后的運(yùn)行周期小于對(duì)接前登陸器的運(yùn)行周期
C.登陸器與軌道艙對(duì)接后必須加速到等于或大于月球第二宇宙速度才 可以返回地球
D.登陸器在近月圓軌道上飛行的速度小于軌道艙的運(yùn)行速度
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆山東省高三上學(xué)期10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
質(zhì)量為m0=20kg、長(zhǎng)為L(zhǎng)=5m的木板放在水平面上,木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.15。將質(zhì)量m=10kg的小木塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),以v0=4m/s的速度從木板的左端水平拋射到木板上,小木塊與木板面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.4(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g=10m/s2).則以下正確的是
A.木板一定靜止不動(dòng),小木塊不能滑出木板
B.木板一定靜止不動(dòng),小木塊能滑出木板
C.木板一定向右滑動(dòng),小木塊不能滑出木板
D.木板一定向右滑動(dòng),小木塊能滑出木板
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆山東省高三上學(xué)期10月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,為A、B、C三個(gè)物體從同一地點(diǎn),同時(shí)出發(fā)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的圖象,則在0-t0時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法正確的是
A.A物體平均速度最大,B物體平均速度最小
B.三個(gè)物體的平均速率相等
C.三個(gè)物體始終沿著同一方向運(yùn)動(dòng)
D.t0時(shí)C物體的速度比B物體的速度大
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆山東省平度市高三第一學(xué)段學(xué)分認(rèn)定考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
跳水運(yùn)動(dòng)員最后踏板的過(guò)程可以簡(jiǎn)化為下述模型:運(yùn)動(dòng)員從高處落到處于水平狀態(tài)的跳板上,隨跳板一同向下做變速運(yùn)動(dòng)到達(dá)最低點(diǎn),然后隨跳板反彈,則下述說(shuō)法正確的是
A.運(yùn)動(dòng)員與跳板接觸的全過(guò)程中一直處于超重狀態(tài)。
B.運(yùn)動(dòng)員把跳板壓到最低點(diǎn)時(shí),他所受外力的合力為零,速度達(dá)到最大值。
C.運(yùn)動(dòng)員能跳得高的原因之一,是因?yàn)樘鍖?duì)他的作用力遠(yuǎn)大于他對(duì)跳板的作用力。
D.運(yùn)動(dòng)員能跳得高的原因之一,是因?yàn)樘鍖?duì)他的作用力遠(yuǎn)大于他的重力。
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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆山東省乳山市高三11月第三次自主練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在公交車(chē)上坐著一位中學(xué)生,腳邊放著他攜帶的一小桶水。當(dāng)公交車(chē)急轉(zhuǎn)彎時(shí),桶內(nèi)的水濺了出來(lái)。中學(xué)生對(duì)司機(jī)有意見(jiàn)了,于是便出現(xiàn)了下面的一段對(duì)話:
中學(xué)生:師傅,怎么搞的,我桶里的水都潑出來(lái)了
司機(jī):我車(chē)子正在轉(zhuǎn)彎呢
中學(xué)生:那你彎子為什么轉(zhuǎn)的那么大?轉(zhuǎn)小點(diǎn),桶里的水就不會(huì)潑出來(lái)了
司機(jī):如果我把彎子轉(zhuǎn)的小一點(diǎn),你桶里濺出來(lái)的水會(huì)更多
你讀了這段對(duì)話,對(duì)下面的說(shuō)法進(jìn)行判斷,其中錯(cuò)誤的是( )
A、中學(xué)生說(shuō)的對(duì)
B、司機(jī)師傅說(shuō)的對(duì)
C、汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),桶內(nèi)的水會(huì)潑出來(lái),這是一種離心現(xiàn)象
D、汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí),桶內(nèi)的水會(huì)潑出來(lái),是因?yàn)橥饨缣峁┑南蛐牧Σ蛔阍斐傻?/p>
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