【題目】一物體同時受到同一平面內(nèi)三個力的作用,不可能使物體處于平衡狀態(tài)的是( )
A. 5 N、7 N、8 N B. 5 N、2 N、3 N
C. 1 N、5 N、10 N D. 1 N、10 N、10N
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【題目】如圖,兩個相同小物塊a和b之間用一根輕彈簧相連,系統(tǒng)用細線靜止懸掛于足夠高的天花板下。細線某時刻被剪斷,系統(tǒng)下落,已知重力加速度為g,則
A. 細線剪斷瞬間,a和b的加速度大小均為g
B. 彈簧恢復原長時,a和b的加速度大小均為g
C. 下落過程中彈簧一直保持拉伸狀態(tài)
D. 下落過程中a、b和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒
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【題目】
A. 推力F的大小為,彈簧的原長為
B. 若推力作用在A上,則F=,此時彈簧的長度為
C. 作用在B上推力的最小值為,此時彈簧的長度為
D. 作用在A上推力的最小值為,此時彈簧的長度為
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【題目】如圖所示,在傾角θ=37°的斜面上,固定著寬L=0.20m的平行金屬導軌,在導軌上端接有電源和滑動變阻器,已知電源電動勢E=6.0V,內(nèi)電阻r=0.50Ω.一根質(zhì)量m=10g的金屬棒ab放在導軌上,與兩導軌垂直并接觸良好,導軌和金屬棒的電阻忽略不計.整個裝置處于磁感應強度B=0.50T、垂直于軌道平面向上的勻強磁場中.若金屬導軌是光滑的,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2,求:
(1)要保持金屬棒靜止在導軌上,滑動變阻器接入電路的阻值是多大?
(2)金屬棒靜止在導軌上時,如果使勻強磁場的方向瞬間變?yōu)樨Q直向上,則此時導體棒的加速度是多大?
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【題目】如圖所示,水平放置的金屬導軌MN、PQ處于豎直向下的勻強磁場中,導軌左端M、P連接電阻R,金屬桿ab在水平力F的作用下沿導軌自靜止開始向右運動,并與導軌接觸良好。下列判斷正確的是
A.流過電阻R的電流方向為M→P
B.金屬桿ab運動時相當于電源
C.金屬桿ab所受安培力方向向右
D.穿過回路abPM的磁通量保持不變
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【題目】在粗糙水平地面上與墻平行放著一個截面為半圓的柱狀物體A,A與豎直墻之間放另一截面也為半圓的柱狀物體B,整個裝置處于靜止狀態(tài),截面如圖所示。設墻對B的作用力為F1,B對A的作用力為F2,地面對A的作用力為F3。在B上加一物體C,整個裝置仍保持靜止,則
A.F1保持不變,F(xiàn)3增大
B.F1增大,F(xiàn)3保持不變
C.F2增大,F(xiàn)3增大
D.F2增大,F(xiàn)3保持不變
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【題目】如圖所示,一升降機箱底裝有若干個彈簧,設在某次事故中,升降機吊索在空中斷裂,忽略摩擦力,則升降機在彈簧下端觸地后直到最低點的一段運動過程中(設彈簧被壓縮過程中處于彈性限度內(nèi))
A.升降機的速度不斷減小
B.升降機的加速度不斷增大
C.到最低點時,升降機加速度大小可能小于重力加速度數(shù)值
D.先是克服彈力做功小于重力做功,然后克服彈力做功大于重力做功
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【題目】如圖所示,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系:先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來的實驗步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞,重復多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度。
(1)對于上述實驗操作,下列說法正確的是________。
A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.小球1質(zhì)量應大于小球2的質(zhì)量
(2)上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有________。
A.A、B兩點間的高度差h1
B.B點離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2
D.小球1和小球2的半徑r
(3)當所測物理量滿足表達式____________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。如果還滿足表達式______________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞時無機械能損失。
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【題目】如圖所示,在同一均勻介質(zhì)中有S1和S2兩個波源,這兩個波源的頻率、振動方向均相同,且振動的步調(diào)完全一致,S1與S2之間相距為4 m,若S1、S2振動頻率均為5 Hz,兩列波的波速均為10 m/s,B點為S1和S2連線的中點,今以B點為圓心,以R=BS1為半徑畫圓.
(1)該波的波長為多少?
(2)在S1、S2連線上振動加強的點有幾個,它們距S1的距離為多少?
(3)在該圓周上(S1和S2兩波源除外)共有幾個振動加強的點?
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