有四個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體A、B、C、D,物體A、B運(yùn)動(dòng)的s-t 圖象如圖中甲所示;物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的 v-t 圖象如圖中乙所示.根據(jù)圖象做出的以下判斷,其中正確的是( 。
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A、物體A和B均做勻速直線運(yùn)動(dòng)且A的速度比B更大B、在0─3s的時(shí)間內(nèi),物體B運(yùn)動(dòng)的位移為15mC、t=3s時(shí),物體C追上物體DD、t=3s時(shí),物體C與物體D之間有最大間距
分析:位移時(shí)間圖象:傾斜的直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),斜率等于速度;坐標(biāo)的變化量表示位移.速度時(shí)間圖象的“面積”表示位移,交點(diǎn)表示速度相等,分析兩物體的運(yùn)動(dòng)情況,判斷C、D間距離的變化.
解答:解:A、由甲圖看出:物體A和B位移圖象都是傾斜的直線,斜率都不變,速度都不變,說(shuō)明兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),A圖線的斜率大于B圖線的斜率,A的速度比B更大.故A正確.
B、由甲圖看出:在0-3s的時(shí)間內(nèi),物體B運(yùn)動(dòng)的位移為△s=10m=0=10m.故B錯(cuò)誤.
C、由乙圖看出:t=3s時(shí),D圖線所圍“面積”大于C圖線所圍“面積”,說(shuō)明D的位移大于C的位移,而兩物體從同一地點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)的,所以物體C還沒(méi)有追上物體D.故C錯(cuò)誤.
D、由乙圖看出:前3s內(nèi),D的速度較大,DC間距離增大,3s后C的速度較大,兩者距離減小,t=3s時(shí),物體C與物體D之間有最大間距.故D正確.
故選:AD
點(diǎn)評(píng):對(duì)于位移圖象和速度圖象要從圖象的數(shù)學(xué)意義來(lái)理解其物理意義,抓住斜率、面積、交點(diǎn)等數(shù)學(xué)意義分析物體的運(yùn)動(dòng)情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

有四個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體A、B、C、D,物體A、B運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖中甲所示;物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖中乙所示.根據(jù)圖象做出的判斷正確的是(  )

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有四個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體A、B、C、D,物體A、B運(yùn)動(dòng)的x-t圖象如圖甲所示,物體C、D運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示,由圖象可以判斷出物體A做的是
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng):物體C做的是
勻加速直線
勻加速直線
運(yùn)動(dòng),在0-3s的時(shí)間內(nèi),物體B運(yùn)動(dòng)的位移為
10
10
m,物體D運(yùn)動(dòng)的位移為
37.5
37.5
m.

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