【題目】如圖所示,在粗糙水平面上有甲、乙兩木塊,與水平面間的動摩擦因數(shù)均為,質(zhì)量分別為m1和m2,中間用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接起來,開始時兩木塊均靜止且彈簧無形變。現(xiàn)用一水平恒力向左推木塊乙,直到兩木塊第一次達(dá)到加速度相同時,下列說法正確的是
A.此時甲的速度可能等于乙的速度
B.此時兩木塊之間的距離為
C.此階段水平力F做的功等于甲、乙兩木塊動能增加量與彈性勢能增加量的總和
D.此階段甲、乙兩木塊各自所受摩擦力的沖量大小相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A. 物體的速度為0時,其加速度也一定為0
B. 物體的加速度變大,其速度可能減小
C. 做曲線運(yùn)動的物體,其速度可能不變
D. 做曲線運(yùn)動的物體所受的合力一定是變化的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】研究超重和失重現(xiàn)象時,在一個底端有小孔的塑料瓶中裝水,打開瓶蓋后,有水從瓶底部的小孔流出。若不計空氣阻力,打開瓶蓋后,水瓶在下列運(yùn)動過程中,以下說法正確的是
A. 水瓶自由下落過程中會有水從小孔中流出
B. 水瓶自由下落過程中瓶子里的水處于超重狀態(tài)
C. 將水瓶豎直向上拋出后,水瓶向上運(yùn)動時不會有水從小孔中流出
D. 將水瓶豎直向上拋出后,水瓶向上運(yùn)動時瓶子里的水處于超重狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為的貨物以初速從傾角為的順時針運(yùn)轉(zhuǎn)的傳送帶的底端A處沿傳送帶向上運(yùn)動,傳送帶的速率,A到頂端B之間的距離,貨物與傳送帶間的動摩擦因數(shù),g取.試求貨物從A處開始向上運(yùn)動到最高點的過程中
(1)摩擦力對物塊做的功;
(2)物塊和傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量.
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【題目】如圖所示,光滑水平軌道上放置長坂A(上表面粗糙)和滑塊C,滑塊B置于A的左端,三者質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg。開始時C靜止,A、B一起以v0=5m/s的速度勻速向右運(yùn)動,A與C發(fā)生碰撞(時間極短)后C向右運(yùn)動,經(jīng)過一段時間A、B再次達(dá)到共同速度一起向右運(yùn)動,且恰好不再與C碰撞。求A與C發(fā)生碰撞后瞬間A的速度大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體A和B的質(zhì)量均為m,且分別用輕繩連接跨過定滑輪(不計繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦)。當(dāng)用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動的過程中( )
A. 物體A也做勻速直線運(yùn)動
B. 繩子的拉力始終大于物體A所受的重力
C. 物體A的速率小于物體B的速率
D. 地面對物體B的支持力逐漸增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為了響應(yīng)“地球一小時”的活動,某校學(xué)生組織了一次自制水果燈比賽,小明同學(xué)自制的橙子電池成功點亮了一個LED小燈泡(如圖甲所示)。在實驗成功前,小明為了測量橙子電池怕電動勢和內(nèi)阻進(jìn)行了多次實驗,他設(shè)計的電路圖如圖乙所示。
若實驗室除了導(dǎo)線和開關(guān)外,還有以下一些器材可供選擇:
A.電流表A1(量程為0~0.6A,內(nèi)阻R1=1Ω)
B.靈敏電流表A2(量程為0~0.6mA,內(nèi)阻R2=800Ω)
C.靈敏電流表A3(量程為0~600μA,內(nèi)阻未知)
D.變阻箱(0~9999Ω)
(1)為了能盡可能準(zhǔn)確測定“橙子電池”的電動勢和內(nèi)阻,實驗中電流表應(yīng)選擇 (填器材前的字母代號)。
(2)小明同學(xué)測出了多組數(shù)據(jù)并記錄在下表。
他應(yīng)該作R-I圖像,還是作圖像? 。
(3)請將小明獲得的數(shù)據(jù)在圖丙中作出圖象
(4)則由圖線可以得到被測水電池的電動勢E= V,內(nèi)阻r= Ω。(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為靜電力演示儀,兩金屬極板分別固定于絕緣支架上,且正對平行放置,工作時兩板分別接高壓直流電源的正負(fù)極,表面鍍鋁的乒乓球用絕緣細(xì)線懸掛在兩金屬極板中間,則( )
A. 乒乓球的左側(cè)感應(yīng)出負(fù)電荷
B. 乒乓球受到擾動后,會被吸在左極板上
C. 乒乓球共受到電場力、重力和庫侖力三個力的作用
D. 用絕緣棒將乒乓球拔到與右極板接觸,放開后乒乓球會在兩極板間來回碰撞
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