1.如圖所示,實線為不知反向的三條電場線,從電場中M點以相同速度垂直一電場線方向飛出a、b兩個帶電粒子,僅在電場力作用下的運動軌跡如圖中虛線所示,則( 。
A.a一定帶正電,b一定帶負電
B.a、b的速度都將增加
C.a的加速度將減小,b的加速度將增加
D.兩個粒子的動能,一個增加一個減小

分析 電場線密的地方電場的強度大,電場線疏的地方電場的強度。
物體做曲線運動,所受力的方向指向軌道的內(nèi)側.
根據(jù)電場力做功來判斷動能的變化

解答 解:A、物體做曲線運動,所受力的方向指向軌道的內(nèi)側,由于電場線的方向不知,所以粒子帶電性質不定,故A錯誤;
B、物體做曲線運動,所受力的方向指向軌道的內(nèi)側,從圖中軌道變化來看速度與力方向的夾角小于90°,所以電場力都做正功,動能都增大,速度都增大,故B正確,D錯誤.
C、電場線密的地方電場的強度大,電場線疏的地方電場的強度小,所以a受力減小,加速度減小,b受力增大,加速度增大,故C正確.
故選:BC

點評 該題考查帶電粒子在電場中的軌跡的分析,加強基礎知識的學習,掌握住物體做曲線運動,所受力的方向指向軌道的內(nèi)側和電場線的特點,即可解決本題

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列四種運動中,位移最大的是( 。
A.物體向東運動了4m
B.物體向西運動了3m
C.物體先向東運動了2m,然后向西運動了3m
D.物體先向東運動了4m,然后向西運動了5m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.按圖所示的方式連接電路,燈泡L2與滑動變阻器R串聯(lián),燈泡L1與帶鐵芯的線圈串聯(lián),它們都連到同一個電源上.閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器使兩燈泡亮度相同,然后斷開開關.重新閉合開關,則可觀察到( 。
A.L1、L2都能馬上達到正常亮度
B.L1、L2都不能馬上達到正常亮度,它們的亮度是逐漸增加的
C.L2不能馬上迭到正常亮度,它的亮度是逐漸增加的
D.L1不能馬上達到正常亮度,它的亮度是逐漸增加的

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.某同學在家里做了一個圖15所示的實驗:在水平桌面上放置一個斜面,每次都讓玻璃球從斜面上的同一位置滾下,滾過桌邊后玻璃球做平拋運動.在玻璃球拋出后經(jīng)過的地方放置一方形紙箱,紙箱面上放一張白紙,白紙上有復寫紙,這樣就可以記錄玻璃球落到紙箱面上的位置.然后拿走紙箱,用同樣辦法記錄玻璃球落到地面上的位置.玻璃球經(jīng)過桌子邊緣的地方掛一條重垂線.為了探究玻璃球水平分速度的特點,還需要的器材有米尺(選填“秒表”“米尺”或“天平”),實驗中需要測量的四個物理量分別是桌子邊緣到箱子的高度,桌子邊緣到地面的高度,落在箱子上的水平位移和地面上的水平位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.在探究一根輕質彈簧的彈力和伸長的關系的實驗中,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出了彈力F和彈簧的形變量x的關系圖象.下列說法正確的是( 。
A.圖線是經(jīng)過坐標原點的曲線,說明F與x成正比
B.圖線是經(jīng)過坐標原點的直線,說明F與x成正比
C.彈簧的勁度系數(shù)與彈力成正比
D.圖線的斜率就是彈簧的勁度系數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.在某次檢測國產(chǎn)某品牌汽車的剎車性能時,通過傳感器發(fā)現(xiàn)踩下剎車后,汽車的位移與時間的關系滿足x=30t-5t2,則關于該次測試,下列說法正確的是( 。
A.汽車4s內(nèi)的位移是40mB.汽車的加速度是-5m/s2
C.汽車剎車2s后的速度時20m/sD.汽車的初速度是30m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖,物體從斜坡上的A點由靜止開始滑到斜坡底部B處,又沿水平地面滑到C處停下,已知斜坡傾角θ=53°,AB長度L=10m,物體與斜坡和地面的動摩擦因數(shù)都是μ=0.5,物體由斜坡底部轉到水平地面運動時速度不變;求:
(1)物體運動至B點時的速度多大;
(2)物體由A運動至C所需的時間.(取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖所示.平行板電容器A、B間有一帶電油滴P正好靜止在極板正中間,現(xiàn)將B極板向下移動到虛線位置,其他條件不變,則( 。
A.油滴將向下做勻加速運動B.電流計中電流由b流向a
C.P點電勢升高D.極板帶的電荷量增加

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.下列關于重心、彈力和摩擦力的說法,正確的是( 。
A.物體的重心并不一定在物體的幾何中心上
B.勁度系數(shù)越大的彈簧,產(chǎn)生的彈力越大
C.物體運動時受到的摩擦力是滑動摩擦力,靜止時受到的摩擦力是靜摩擦力
D.滑動摩擦力的方向可能與運動的方向相同

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