16.在探究一根輕質(zhì)彈簧的彈力和伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出了彈力F和彈簧的形變量x的關(guān)系圖象.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖線是經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的曲線,說(shuō)明F與x成正比
B.圖線是經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,說(shuō)明F與x成正比
C.彈簧的勁度系數(shù)與彈力成正比
D.圖線的斜率就是彈簧的勁度系數(shù)

分析 該題考察了應(yīng)用彈力與彈簧長(zhǎng)度關(guān)系的圖象分析問(wèn)題.用描點(diǎn)作出彈力F和彈簧的形變量x的關(guān)系圖線,圖線的斜率k=$\frac{△F}{△x}$

解答 解:A、在彈性限度內(nèi),圖線是經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線,說(shuō)明F與x成正比,故A錯(cuò)誤B正確
C、彈簧的勁度系數(shù),取決彈簧自身,故C錯(cuò)誤
D、由胡克定律F=kx得:圖線的斜率k=$\frac{△F}{△x}$表示彈簧的勁度系數(shù),故D錯(cuò)誤
故選:B

點(diǎn)評(píng) 在應(yīng)用胡克定律時(shí),要首先轉(zhuǎn)化單位,知道圖線的斜率即為彈簧的勁度系數(shù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.對(duì)動(dòng)能的理解,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.凡是運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能
B.動(dòng)能總為正值
C.一定質(zhì)量的物體,動(dòng)能變化時(shí),速度一定變化;但速度變化時(shí),動(dòng)能不一定變化
D.動(dòng)能不變的物體,一定處于平衡狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.一個(gè)重為10N的物體,在15N的水平拉力的作用下,由靜止開(kāi)始在光滑水平面上移動(dòng)了0.5m,則拉力所做的功為( 。
A.0B.5JC.7.5 JD.75 J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.電荷量相等的一對(duì)正、負(fù)電荷的電場(chǎng)線如圖10所示,關(guān)于圖中a、b、c三點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.a點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度最大B.b點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度最大C.c點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度最大D.b點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)有如下一些步驟:
A.在彈簧下端掛上一個(gè)鉤碼,觀察指針?biāo)肝恢,測(cè)出彈簧的伸長(zhǎng)量x1
B.將彈簧固定懸掛在金屬橫桿上,將刻度尺豎直固定在彈簧旁,觀察彈簧指針?biāo)肝恢茫⒂浵略撐恢?br />C.在坐標(biāo)紙上建立平面直角坐標(biāo)系,以F為縱坐標(biāo)、x為橫坐標(biāo),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),選定兩坐標(biāo)軸適當(dāng)?shù)臉?biāo)度
D.將各組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在平面坐標(biāo)上進(jìn)行描點(diǎn),觀察點(diǎn)的分布與走勢(shì),用平滑曲線作出反映F和x財(cái)應(yīng)規(guī)律的圖象
E.將鐵架臺(tái)放在水平實(shí)驗(yàn)桌上,將金屬橫桿水平固定在鐵架臺(tái)上
F.給彈簧下端掛上兩個(gè)鉤碼、三個(gè)鉤碼…,分別觀察指針?biāo)傅奈恢茫瑴y(cè)出對(duì)應(yīng)的伸長(zhǎng)量x2、x3
G.根據(jù)圖象和數(shù)據(jù)做出結(jié)論并整理儀器
合理實(shí)驗(yàn)步驟排序?yàn)镋BAFCDG
(2)另一同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),將B步驟改為:將彈簧平放在水平桌面上,用刻度尺測(cè)出彈簧的自然長(zhǎng)度,重復(fù)上述的實(shí)驗(yàn)步驟,測(cè)得的彈簧所受彈力F與彈簧伸長(zhǎng)長(zhǎng)度x作出的F-x圖線如圖乙所示,由此可求出彈簧的勁度系數(shù)為200N/m,圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是彈簧自身重力的影響.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,實(shí)線為不知反向的三條電場(chǎng)線,從電場(chǎng)中M點(diǎn)以相同速度垂直一電場(chǎng)線方向飛出a、b兩個(gè)帶電粒子,僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,則(  )
A.a一定帶正電,b一定帶負(fù)電
B.a、b的速度都將增加
C.a的加速度將減小,b的加速度將增加
D.兩個(gè)粒子的動(dòng)能,一個(gè)增加一個(gè)減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,在傾角為θ=37°的固定斜面底端靜止放置質(zhì)量為m=10kg的物體(可看作質(zhì)點(diǎn)).為把物體送到斜而頂端,現(xiàn)對(duì)物體施加沿斜而向上的力F=120N,一段時(shí)間后撤去力F,物體滑到斜面頂端時(shí)速度恰好為0.已知斜面長(zhǎng)L=30m,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,重力加速度g=10m/s2.sin37°=0.6.cos37°=0.8.以沿斜面向上為正方向.
求:(1)力F撤去前后物體的加速度;
(2)力F的作用時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示是一列沿x軸正向的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波的圖象,已知該波的波速為6.0m/s,求:
①這列波的周期.
②坐標(biāo)為4cm的質(zhì)點(diǎn)在0~0.05s時(shí)間里運(yùn)動(dòng)的路程.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.用如圖所示裝置測(cè)量重錘的質(zhì)量M,其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)在定滑輪兩側(cè)分別掛上重錘和n塊質(zhì)量均為m0的鐵片,重錘下端貼一遮光片,鐵架臺(tái)上安裝有光電門(mén);
(2)調(diào)整重錘的高度,使其從適當(dāng)?shù)奈恢糜伸o止開(kāi)始下落,讀出遮光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間to;
(3)從定滑輪左側(cè)依次取下1塊鐵片放到右側(cè)重錘上,讓重錘每次都從同一位置由靜止開(kāi)始下落,計(jì)時(shí)器記錄的擋光時(shí)間分別為tl、t2….
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
①擋光時(shí)間為t時(shí),重錘的加速度為a0;從左側(cè)取下1塊鐵片置于右側(cè)重錘上時(shí),對(duì)應(yīng)的擋光時(shí)間為tl,重錘加速度為為a1,則$\frac{{a}_{1}}{{a}_{0}}$=$\frac{{{t}_{0}}^{2}}{{{t}_{1}}^{2}}$(結(jié)果用t0和t1表示).
②設(shè)從左側(cè)取下i塊鐵片置于右側(cè)重錘上時(shí),重錘下落的加速度為ai,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出$\frac{{a}_{i}}{{a}_{0}}$一i的圖線是一條直線,若直線的斜率為k,則重錘的質(zhì)量M=$\frac{2+nk}{k}{m}_{0}$.

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