2.小球由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),在第1s內(nèi)通過(guò)的位移為1m,在第2s內(nèi)通過(guò)的位移為2m,在第3s內(nèi)通過(guò)的位移為3m,在第4s內(nèi)通過(guò)的位移為4m,下列描述正確的是( 。
A.小球在這4s內(nèi)的平均速度是2.5m/s
B.小球在3s末的瞬時(shí)速度是3.5m/s
C.小球在這4s內(nèi)的加速度始終保持不變
D.小球在這4s內(nèi)做的就是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

分析 平均速度等于位移與所用時(shí)間的比值,平均速率是路程與時(shí)間的比值.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)分析物體運(yùn)動(dòng)速度.

解答 解:A、4S內(nèi)的位移為x=1m+2m+3m+4m=10m,平均速度是$\overline{v}$=$\frac{10}{4}m/s$=2.5m/s.故A正確;
B、因只告訴了一段時(shí)間內(nèi)的位移;故不能確定物體的瞬時(shí)速度,故B錯(cuò)誤;
CD、小球勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)位移關(guān)系滿足1:3:5:7,顯然題中位移關(guān)系滿足:1:2:3:4,故運(yùn)動(dòng)不是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),故CD均錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 判斷物體是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng),要根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):加速度不變,速度均勻變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.兩個(gè)勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧a、b串接在一起,a彈簧的一端固定在墻上,如圖所示.開(kāi)始時(shí)彈簧均處于原長(zhǎng)狀態(tài),現(xiàn)用水平力作用在b彈簧的P端向右拉動(dòng)彈簧,已知a彈簧的伸長(zhǎng)量為L(zhǎng),則( 。
A.P端向右移動(dòng)的距離為(1+$\frac{{k}_{2}}{{k}_{1}}$)LB.b彈簧的伸長(zhǎng)量也為L(zhǎng)
C.b彈簧的伸長(zhǎng)量$\frac{{k}_{1}L}{{k}_{2}}$D.P端向右移動(dòng)的距離為2L

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.單匝矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)軸垂直于磁場(chǎng),若線圈所圍面積里磁通量隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,則( 。
A.O時(shí)刻線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大
B.D時(shí)刻線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零
C.D時(shí)刻線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)最大
D.O至D時(shí)間內(nèi)線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)在增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

10.如圖所示,清洗樓房玻璃的工人常用一根繩索將自己懸在空中,工人及其裝備的總重量為G,懸繩與豎直墻壁的夾角為α,懸繩對(duì)工人的拉力大小為F1,墻壁對(duì)工人的彈力大小為F2,空中作業(yè)時(shí)工人與玻璃的水平距離為定值,則( 。
A.F1=$\frac{mg}{cosα}$
B.F2=Gcotα
C.在空中統(tǒng)一位置作業(yè),當(dāng)桶中的水不斷減少,F(xiàn)1與F2同時(shí)減少
D.若緩慢增加懸繩的長(zhǎng)度,F(xiàn)1減小,F(xiàn)2增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.在“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)研究小組的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.木塊從A點(diǎn)靜止釋放后,在1根彈簧作用下彈出,沿足夠長(zhǎng)的木板運(yùn)動(dòng)到B1點(diǎn)停下,O點(diǎn)為彈簧原長(zhǎng)時(shí)所處的位置,測(cè)得OB1的距離為L(zhǎng)1,并記錄此過(guò)程中彈簧對(duì)木塊做的功為W.用完全相同的彈簧2根、3根…并列在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K均從A點(diǎn)釋放,木塊分別運(yùn)動(dòng)到B2、B3…停下,測(cè)得OB2、OB3…的距離分別為L(zhǎng)2、L3…作出彈簧對(duì)木塊做功W與木塊停下的位置距O點(diǎn)的距離L的圖象如圖乙所示.

(1)根據(jù)圖線分析,彈簧對(duì)木塊做功W與木塊在O點(diǎn)的速度v0的二次(填“一次”或“二次”)方成線性關(guān)系.
(2)W-L圖線不通過(guò)原點(diǎn)是未計(jì)木塊通過(guò)AO段時(shí),摩擦力對(duì)木塊所做的功.
(3)彈簧被壓縮的長(zhǎng)度LOA為3cm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用如圖(a)所示的電路測(cè)定定值電阻R0、電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí),一個(gè)同學(xué)記錄了電流表A和電壓表V1的測(cè)量數(shù)據(jù),另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測(cè)量數(shù)據(jù).并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖(b)所示的兩條U-I直線.回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)甲乙兩同學(xué)描繪的直線,可知甲
A.甲同學(xué)是根據(jù)電壓表 V1和電流表A的數(shù)據(jù)
B.甲同學(xué)是根據(jù)電壓表 V2和電流表A的數(shù)據(jù)
C.乙同學(xué)是根據(jù)電壓表 V1和電流表A的數(shù)據(jù)
D.乙同學(xué)是根據(jù)電壓表 V2和電流表A的數(shù)據(jù)
(2)根據(jù)圖(b),求出定值電阻R0=2.0Ω電源內(nèi)電阻r=1Ω.
(3)若將定值電阻R0直接接在此電源上,則R0消耗的功率P=0.5W.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線,下列敘述中正確的是( 。
A.電場(chǎng)線相互平行B.兩條電場(chǎng)線之間沒(méi)有電場(chǎng)
C.沿電場(chǎng)線方向,電場(chǎng)強(qiáng)度越來(lái)越小D.電場(chǎng)線平行但是不一定均勻

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.兩人分別用20N的力拉同一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的兩端,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為20N.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.一不計(jì)重力的帶電粒子質(zhì)量為m,電量為+q,經(jīng)一電壓為U1的平行板電容器C1加速后,沿平行板電容器C2兩板的中軸進(jìn)入C2,恰好從C2的下邊緣射出.已知C2兩板間電壓為U2,長(zhǎng)為L(zhǎng),如圖所示.求:
(1)帶電粒子進(jìn)入U(xiǎn)2時(shí)的速度大;
(2)平行板電容器C2上下兩極板間距離d.
(3)求帶電粒子出電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能.

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