【題目】如圖所示,一同學(xué)在水平桌面上將三個(gè)形狀不規(guī)則的石塊成功疊放在一起,保持平衡.下列說法正確的是( )

A.石塊b 對(duì)a 的支持力與a 受到的重力是一對(duì)相互作用力
B.石塊b 對(duì)a 的支持力一定等于a 受到的重力
C.石塊c 受到水平桌面向左的摩擦力
D.石塊c 對(duì)b 的作用力一定豎直向上

【答案】D
【解析】解:A、石塊b對(duì)a的支持力與其對(duì)a的靜摩擦力的合力,跟a受到的重力是平衡力,A不符合題意;

B、石塊b 對(duì)a 的支持力和a 受到的重力為平衡力,二者大小相等,方向相反,B不符合題意;

C、以三塊作為整體研究,由于整體水平方向不受外力,故石塊c不會(huì)受到水平桌面的摩擦力,C不符合題意;

D、選取ab作為整體研究,根據(jù)平衡條件,則石塊c對(duì)b的作用力與其重力平衡,則塊c對(duì)b的作用力一定豎直向上,D符合題意;

故答案為:D
分別以整體和abc為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析根據(jù)平衡條件進(jìn)行判斷。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,關(guān)于橡皮筋做的功,下列說法正確的是( ).
A.橡皮筋做的功可以直接測量
B.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對(duì)小車做的功成整數(shù)倍增加
C.橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功
D.把橡皮筋拉伸為原來的兩倍,橡皮筋做功也增加為原來的兩倍

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【題目】如圖所示,斜邊長6m的固定斜面與水平面的傾角θ37°,質(zhì)量為m=1kg的小物塊A8 m/s的初速度從斜面底端開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng),同時(shí)質(zhì)量也為m=1kg的小物塊B斜面頂端由靜止開始沿斜面下滑,經(jīng)過一段時(shí)間后兩物塊發(fā)生碰撞,碰后兩物塊粘在一起運(yùn)動(dòng)。若兩物塊和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25.求:(g10 m/s2,sin 37°0.6,cos 37°0.8

(1)兩物塊碰撞前運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

(2)兩物塊碰撞后到達(dá)斜面底端時(shí)的速度大小。

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【題目】如圖所示,傾角為37°的斜面長L=1.82m,在斜面底端正上方的O點(diǎn)將一小球以速度v0=3m/s水平拋出,與此同時(shí)釋放在斜面頂端的滑塊,經(jīng)過一段時(shí)間后小球恰好能以垂直斜面的方向擊中滑塊(小球和滑塊均可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g=10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)拋出點(diǎn)O離斜面底端的高度;
(2)滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一交流電壓的瞬時(shí)值表達(dá)式為U=15 sin100πt ,將該交流電壓加在一電阻上,產(chǎn)生的電功率為25W,那么這個(gè)電阻的阻值 __________Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中,光滑接觸面對(duì)球和棒的彈力分析正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列單位屬于國際單位制中基本單位的是

A.B.C.厘米D.牛頓

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【題目】人造地球衛(wèi)星繞地球飛行時(shí),衛(wèi)星受到地球吸引力為G,地球受到衛(wèi)星的吸引力為F,則這兩個(gè)力

A.性質(zhì)相同B.方向相同

C.是一對(duì)平衡力D.是一對(duì)作用力和反作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物體相距s=7m,物體A以vA=4m/s 的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),而物體B此時(shí)的速度vB=10m/s,只在摩擦力作用下向右做勻減速運(yùn)動(dòng),加速度a=﹣2m/s2 , 那么物體A追上物體B所用的時(shí)間為( )

A.7 s
B.8 s
C.9 s
D.10 s

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