【題目】如圖中,光滑接觸面對球和棒的彈力分析正確的是( )
A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解:

A、球受到墻壁的彈力和臺階的彈力,兩個彈力都與接觸面垂直,所以墻壁的彈力垂直于墻壁向右,臺階對球的彈力通過球心,A符合題意.

B、假設(shè)斜壁對小球有彈力,則小球受到重力、地面向上的彈力和斜壁斜向下的彈力,三個力的合力不為零,則小球?qū)⑾蛴覞L動,與題不符,故斜壁對小球沒有彈力,小球只受地面向上的彈力,B不符合題意.

C、槽對桿的底端的彈力方向指向球心,C不符合題意.

D、假設(shè)斜面對小球有彈力,則小球受到重力、豎直向上的拉力和垂直于斜面向上的支持力,三個力的合力不為零,則小球?qū)⑾蜃髷[動,與題不符,故斜面對小球沒有彈力,D不符合題意.

故答案為:A
對于力的大小和方向未知的力,采用假設(shè)法最簡單,結(jié)合題目中已知的物體運動情況判斷即可。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組做探究合力的功和物體速度變化關(guān)系的實驗,如圖甲所示,圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出沿木板滑行,這時橡皮筋對小車做的功記為W . 當用2條、3條......完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次......實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.


正確操作的情況下,打在紙帶上的點并不都是均勻的,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的部分進行測量(根據(jù)如圖乙所示的紙帶回答).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電鍵K閉合,電流表、電壓表均為理想電表,若電阻R1斷路,則下列說法中正確的是(

A. 電流表示數(shù)變小

B. 電壓表示數(shù)變大

C. 電源內(nèi)電路消耗的功率變大

D. R3消耗的功率變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波傳播速度的表達式v=λf,下述結(jié)論中正確的是

A.波長越大,傳播速度就越大

B.頻率越高,傳播速度就越大

C.發(fā)射能量越大,傳播速度就越大

D.電磁波的傳播速度與傳播介質(zhì)有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一同學(xué)在水平桌面上將三個形狀不規(guī)則的石塊成功疊放在一起,保持平衡.下列說法正確的是( )

A.石塊b 對a 的支持力與a 受到的重力是一對相互作用力
B.石塊b 對a 的支持力一定等于a 受到的重力
C.石塊c 受到水平桌面向左的摩擦力
D.石塊c 對b 的作用力一定豎直向上

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】a、b兩物體從同一地點出發(fā),做勻變直線運動的v﹣t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是( )

A.a、b兩物體的運動方向相反
B.4秒初,a、b兩物體速度相同
C.4秒末,a、b兩物體相遇
D.a物體的加速度比b物體的加速度小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是物體做勻變速直線運動得到的一條紙帶,相鄰的兩計數(shù)點之間有四個計時點沒畫出來,依照打點的先后順序依次編為1、2、3、4、5、6,測得s1=5.18cm,s2=4.42cm,s3=3.62cm,s4=2.78cm,s5=2.00cm,s6=1.20cm.

(1)相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為s;
(2)物體的加速度大小a=m/s2 , 方向(填A(yù)→B或B→A);
(3)打點計時器打計數(shù)點3時,物體的速度大小v3=m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置﹣時間(x﹣t)圖線.由圖可知( )

A.在時刻t1 , a車追上b車
B.在時刻t2 , a、b兩車運動方向相反
C.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的平均速率小于a車的平均速率
D.在t1到t2這段時間內(nèi),b車的速率一直比a車的大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小物塊以初速度v0沿足夠長的固定斜面上滑,斜面傾角為θ,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μtanθ.下列圖中表示物塊的速度v、加速度a、動能Ek及所受摩擦力Ff隨時間t變化的圖線(以初速度v0的方向為正方向),可能正確的是

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊答案