【題目】如圖所示光滑管形圓軌道半徑為R(管徑遠(yuǎn)小于R),小球a、b大小相同,質(zhì)量相同,均為m,其直徑略小于管徑,能在管中無(wú)摩擦運(yùn)動(dòng).兩球先后以相同速度v通過(guò)軌道最低點(diǎn),且當(dāng)小球a在最低點(diǎn)時(shí),小球b在最高點(diǎn),以下說(shuō)法正確的是
A.當(dāng)v=時(shí),小球b在軌道最高點(diǎn)對(duì)軌道無(wú)壓力
B.當(dāng)小球b在最高點(diǎn)對(duì)軌道無(wú)壓力時(shí),小球a比小球b所需向心力大6mg
C.速度v至少為,才能使兩球在管內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)
D.只要v≥,小球a對(duì)軌道最低點(diǎn)壓力比小球b對(duì)軌道最高點(diǎn)壓力都大5mg
【答案】AC
【解析】
A.小球在最高點(diǎn)恰好對(duì)軌道沒(méi)有壓力時(shí),小球b所受重力充當(dāng)向心力
mg=mv0=
小球從最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)過(guò)程中,只有重力做功,小球的機(jī)械能守恒
2mgR+=
解以上兩式可得:v=,故A項(xiàng)正確;
B.小球在最低點(diǎn)時(shí)
F向=m=5mg
小球在最高點(diǎn)恰好對(duì)軌道沒(méi)有壓力時(shí),小球b所受重力充當(dāng)向心力,所以在最高點(diǎn)和最低點(diǎn)所需向心力的差為4mg,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.因小球在管內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),則內(nèi)管可對(duì)小球提供向上的支持力,故可看作是桿模型;
故小球的最高點(diǎn)的速度只要大于等于零,小球通過(guò)最高點(diǎn)的最小速度為零,根據(jù)動(dòng)能定理得
mg2R=mv20
解得最小速度
v=.
故C正確;
D.當(dāng)時(shí),在最高點(diǎn)時(shí),管道對(duì)小球有向下的壓力,由
解得
;
最低點(diǎn)時(shí),有
解得
所以
由機(jī)械能守恒可得
解得:,根據(jù)牛頓第三定律得:只要能做完整的圓周運(yùn)動(dòng),壓力之差都等于6mg,故D錯(cuò)誤;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。圖甲是不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,其示數(shù)為7.73 cm;圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量Δl為________cm;
(2)本實(shí)驗(yàn)通過(guò)在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來(lái)改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項(xiàng)中規(guī)范的做法是________;(填選項(xiàng)前的字母)
A.逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重
B.隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重
(3)圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長(zhǎng)量Δl與彈力F的關(guān)系圖線,圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是____________________________。
【答案】 6.93 cm A 鉤碼重力超過(guò)彈簧的彈性限度
【解析】(1)根據(jù)圖乙及刻度尺的讀數(shù)規(guī)則可知:,所以。
(2)在增加鉤碼時(shí),在逐一增掛鉤碼,以防增加太大而超過(guò)彈簧的彈性限度,并記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對(duì)應(yīng)的鉤碼總重,故A正確;
(3)根據(jù)胡克定律可知:在彈性限度內(nèi),F(xiàn)與X成正比,即圖像為過(guò)原點(diǎn)的傾斜的直線,如查超出彈性限度,F(xiàn)與X不成正比,故圖像不是過(guò)原點(diǎn)的直線了,即偏離原直線。
點(diǎn)晴:解決本題的關(guān)鍵掌握彈力與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)步驟。
【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
16
【題目】汽車以v0=10m/s的速度在水平路面上勻速運(yùn)動(dòng),剎車后經(jīng)過(guò)2s速度變?yōu)?/span>6m/s,若將剎車過(guò)程視為勻減速直線運(yùn)動(dòng),求:
(1)從開(kāi)始剎車起,汽車6s內(nèi)發(fā)生的位移;
(2)汽車靜止前2s內(nèi)通過(guò)的位移.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩個(gè)物體在水平面上沿同一直線運(yùn)動(dòng),它們的v-t圖象如圖所示。在t=0時(shí)刻,B在A的前面,兩物體相距9m,B物體在滑動(dòng)摩擦力作用下做減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2m/s2,則A物體追上B物體所用時(shí)間是
A.3s B.5s C.7.5s D.8.5s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 氫原子核外電子軌道半徑越大,其原子能量越小
B. 在核反應(yīng)中,比結(jié)合能較小的原子核轉(zhuǎn)化成比結(jié)合能較大的原子核才會(huì)釋放核能
C. 射線是原子的核外電子電離后形成的電子流
D. 氫原子從n=2的能級(jí)躍遷到n=l的能級(jí)輻射出的光恰好能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng),則從n=3的能級(jí)躍遷到n=2的能級(jí)輻射的光也可使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為兩個(gè)物體A和B在同一直線上沿同一方向同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的v-t圖線,已知在第3s末兩個(gè)物體在途中相遇,則
A.A、B兩物體在減速階段的加速度大小之比為2∶1
B.3s內(nèi)物體A的平均速度比物體B的大
C.A、B兩物體是從同一地點(diǎn)出發(fā)
D.t=1 s時(shí),兩物體第一次相遇
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某次“探究加速度a跟物體所受的合外力F和質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí),實(shí)驗(yàn)如下
(1)下列做法正確的是________ (填字母代號(hào))
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜角度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過(guò)定滑輪拴在木塊上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D.通過(guò)增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需重新調(diào)節(jié)木板傾角
(2)圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖乙為某次實(shí)驗(yàn)得到的一段紙帶,計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E間的時(shí)間間隔為0.1 s,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2 (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶質(zhì)量,進(jìn)行多次測(cè)量。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線如圖所示。圖中直線沒(méi)有通過(guò)原點(diǎn),其主要原因是__________
(4)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車中砝碼質(zhì)量,進(jìn)行多次測(cè)量,得到小車加速度a、質(zhì)量m及其對(duì)應(yīng)的的數(shù)據(jù)如表中所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
車加速度 | 1.90 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 | 0.30 |
車和砝碼質(zhì)量 | 0.25 | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 | 1.67 |
4.00 | 3.45 | 3.03 | 2.50 | 2.00 | 1.41 | 1.00 | 0.60 |
①.在圖示的坐標(biāo)紙中畫(huà)出物體的a-圖線;(__________)
②根據(jù)作出的a-圖象可以得到的結(jié)論是:____________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,三角傳送帶以v=10m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),兩邊的傳送帶長(zhǎng)均為L=16m,且與水平方向的夾角均為θ=37°.現(xiàn)有質(zhì)量均為m=1kg的A、B兩物體從傳送帶頂端同時(shí)由靜止釋放,已知A,B兩物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,g取10m/s2.sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)物體在傳送帶上受到的摩擦力為多大;
(2)兩物體剛開(kāi)始下滑時(shí)的加速度大小分別為多少;
(3)兩物體到傳送帶底端的時(shí)間相差多少;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖電路(a)、(b)中,電阻R和自感線圈L的電阻值相同,接通K,使電路達(dá)到穩(wěn)定,燈泡S發(fā)光.則( 。
A. 在電路(a)中,斷開(kāi)K,S將漸漸變暗
B. 在電路(a)中,斷開(kāi)K,S將先變得更亮,然后漸漸變暗
C. 在電路(b)中,斷開(kāi)K,S將漸漸變暗
D. 在電路(b)中,斷開(kāi)K,S將先變得更亮,然后漸漸變暗
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,柱體的橫截面是圓心角為的扇形面,其弧形表面光滑,而與地面接觸的下表面粗糙;在光滑豎直墻壁與柱體之間放置一質(zhì)量為的球體,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。若使柱體向左移動(dòng)稍許,系統(tǒng)仍處于平衡狀態(tài),則:
A. 球?qū)Φ膲毫υ龃?/span>
B. 柱體與球之間的作用力增大
C. 柱體所受的摩擦力減小
D. 柱體對(duì)地面的壓力減小
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