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【題目】浙江寧波慈溪方特歡樂世界的跳樓機游戲,以驚險刺激深受年輕人的歡迎,它的基本原理是將巨型娛樂器械由升降機送到離地面100m的高處,然后讓座艙自由落下。落到離地面20m高時,制動系統(tǒng)開始啟動,使座艙均勻減速,到達地面時剛好停下。某次游戲中,座艙中小明用手托著重5N的蘋果,(取g=10m/s2)試求:

1)此過程中的最大速度是多少?

2)當座艙落到離地面40m的位置時,手對蘋果的支持力?

3)當座艙落到離地面15m的位置時,蘋果對手的壓力?

【答案】(1)(2)0(3)25N

【解析】

(1)由題意可知先自由下降h =100-20m=80m

,有 v=40m/s

(2)離地面40m時,座艙自由下落,處于完全失重狀態(tài),所以手對球的支持力為零

(3) 由此得: a=40m/s2

根據牛頓第二定律:N-Mg=Ma

得:FN=25 N

根據牛頓第三定律,蘋果對手的壓力為25N

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長U型管內分別由水銀封有兩部分氣體,則下列陳述中正確是  

A. 只對加熱,則h減小,氣柱長度不變

B. 只對加熱,則h減小,氣柱長度減少

C. 若在右管中注入一些水銀,將增大

D. 使、同時升高相同的溫度,則增大、h減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ.質量為M的斜面體C置于水平地面上,質量為m的小物塊B置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與質量也為m的物塊A相連接,連接B的一段細繩與斜面平行,物塊B與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,A、B、C都處于靜止狀態(tài).

(1)求斜面對B的摩擦力;

(2)地面對斜面體的支持力大。

(3)剪斷B與滑輪間的細繩,B開始沿斜面加速下滑,求下滑過程中,地面對斜面體的摩擦力.

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【題目】在“力的合成的平行四邊形定則:實驗中,橡皮條的一段固定于P:

(1)如圖1所示,A、B兩只彈簧測力計將橡皮條的另一端拉至O,分別記錄兩分力的大小和方向,此時,彈簧測力計A的示數(shù)為______N.接下來,為了測出這兩分力的合力,用一只彈簧測力計沿PO方向拉伸橡皮條,使橡皮條的長度_______PO(選填“大于”、“等于”或“小于”),記錄下該力的大小和方向;

(2)如圖2為某同學根據實驗數(shù)據畫出的兩個分力的圖示,請在圖中作出這兩個分力的合力(保留作圖痕跡),________;并在圖中空格處填寫的大小_______。

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【題目】(1)某同學在做探究單擺周期與擺長的關系的實驗中,分別用兩種儀器來測量擺球直徑,操作如圖1所示,得到擺球的直徑為d=19.12 mm,此測量數(shù)據是選用了儀器____(選填”)測量得到的。

該同學先用刻度尺測得擺線的長度,再采用上題中的方法測得擺球直徑,他通過改變擺長,進行多次實驗后以擺長L為橫坐標,T2為縱坐標作出T2-L圖線,若該同學在計算擺長時加的是小球直徑,則所畫圖線是圖2中是___(A”“BC”)。

(2)用如圖裝置做探究碰撞中的不變量實驗,下列說法正確的是__________

A.在實驗前,必須把長木板的一端墊高,使A能拖著紙帶勻速下行

B.AB兩輛小車的質量必須相等

C.A、B碰撞后必須保證AB以共同速度一起運動

D.小車A必須從緊靠打點計時器的位置無初速度釋放

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從同一地點出發(fā),甲、乙兩個物體沿同一方向做直線運動的速度—時間圖象如圖所示,則

A. 兩物體相遇的時間是2s和6s

B. 乙物體先向前運動2s,隨后向后運動

C. 兩個物體相距最遠的時刻是4s末

D. 4s后甲在乙前面

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根光滑金屬導軌平行放置,導軌所在平面與水平面間的夾角為θ.質量為m、長為L的金屬桿ab垂直導軌放置,整個裝置處于垂直ab方向的勻強磁場中.當金屬桿ab中通有從ab的恒定電流I時,金屬桿ab保持靜止.則磁感應強度的方向和大小可能為

A. 平行導軌向上, B. 豎直向上,

C. 水平向右, D. 水平向左,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某電站輸送的電功率是500 kW,當采用6 kV電壓輸電時,安裝在輸電線路起點的電度表和終點的電度表一晝夜讀數(shù)相差4 800 kW·h(4 800),試求:

(1)輸電線的電阻;

(2)若要使輸電線上損失的功率降到輸送功率的2.304%,應采用多高的電壓向外輸電?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OBOC為細繩.圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.

1)如果沒有操作失誤,圖乙中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是 ______

2本實驗采用的科學方法是 ______

A.理想實驗法    B.等效替代法 C.控制變量法D.建立物理模型法

3)實驗時,主要的步驟是:

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;

C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O.記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);

D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F

E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F的圖示;

F.比較FF的大小和方向,看它們是否相同,得出結論.

上述步驟中:①有重要遺漏的步驟的序號是 ______ ______ ;

②遺漏的內容分別是 ______ ______

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