【題目】從同一地點出發(fā)，甲、乙兩個物體沿同一方向做直線運動的速度—時間圖象如圖所示，則

A. 兩物體相遇的時間是2s和6s

B. 乙物體先向前運動2s，隨后向后運動

C. 兩個物體相距最遠的時刻是4s末

D. 4s后甲在乙前面

【答案】AC

【解析】試題分析：v—t圖象中圖線與時間軸圍成的面積表示位移，t=2s時兩物體的位移都是4m，t=6s時兩物體的位移都是12m，這兩個時刻甲、乙兩個物體的位移相同，兩物體相遇，故A正確；v—t圖象中速度的正負表示運動方向，乙物體在6s的時間內(nèi)速度始終是正值，表示物體一直正方向運動，沒有改變運動方向，故B錯誤；0—2s之間，乙追甲，t=1s時距離最大，為1m，2—6s之間，甲追乙，t=4s時距離最大，為2m，所以t=4s時甲乙相距最遠，為2m，故C正確；2—6s之間，甲在追乙，t=6s時甲追上乙，所以2—6s之間乙在甲之前，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）某實驗小組采用如圖甲所示的裝置研究“小車運動變化規(guī)律”。打點計時器工作頻率為50Hz。實驗的部分步驟如下：

甲

a．將木板的左端墊起，以平衡小車的摩擦力；

b．在小車中放入砝碼，紙帶穿過打點計時器，連在小車后端，用細線連接小車和鉤碼；

c．將小車停在打點計時器附近，接通電源，釋放小車，小車拖動紙帶，打點計時器在紙帶上打下一系列的點，斷開電源；

d．改變鉤碼或小車中砝碼的質(zhì)量，更換紙帶，重復b、c的操作。

（1）設鉤碼質(zhì)量為m1、砝碼和小車總質(zhì)量為m2，重力加速度為g，則小車的加速度為：a=_________。（用題中所給字母表示）；

（2）乙圖是某次實驗中得到的一條紙帶，在紙帶上取計數(shù)點O、A、B、C、D和E，用最小刻度是毫米的刻度尺進行測量，讀出各計數(shù)點對應的刻度x，通過計算得到各計數(shù)點到O的距離s以及對應時刻小車的瞬時速度v。請將C點對應的測量xC值和計算速度vC值填在下表中的相應位置。

乙

計數(shù)點

x/cm

s/cm

v/(m·s–1)

O

1.00

0.30

A

2.34

1.34

0.38

B

4.02

3.04

0.46

C

5.00

D

8.33

7.33

0.61

E

10.90

9.90

0.70

（3）實驗小組通過繪制Δv2–s圖線來分析運動規(guī)律（其中Δv2=v2–v02，v是各計數(shù)點對應時刻小車的瞬時速度，v0是O點對應時刻小車的瞬時速度）。他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖丙中標出了O、A、B、D、E對應的坐標點，請你在該圖中標出計數(shù)點C對應的坐標點，并畫出Δv2–s圖線。

丙

（4）實驗小組繪制的Δv2–s圖線的斜率k=____________。（用題中所給字母表示），若發(fā)現(xiàn)該斜率大于理論值，其原因可能是____________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）如圖甲所示，光滑平臺右側(cè)與一長為L=2.5 m的水平木板相接，木板固定在地面上，現(xiàn)有一小滑塊以初速度v0=5 m/s滑上木板，恰好滑到木板右端停止�，F(xiàn)讓木板右端抬高，如圖乙所示，使木板與水平地面的夾角，讓滑塊以相同的初速度滑上木板，不計滑塊滑上木板時的能量損失，g=10 m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8。求：

（1）滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）滑塊從滑上傾斜木板到滑回木板底端所用的時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于交變電流與直流電的說法中，正確的是（　�。�

A. 如果電流大小做周期性變化，則一定是交變電流

B. 直流電的大小可以變化，但方向一定不變

C. 交變電流一定是按正弦或余弦規(guī)律變化的

D. 交變電流的最大特征就是電流的方向發(fā)生周期性變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車以5 m/s的速度在水平路面上勻速前進，緊急制動時以-2 m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行，求：

(1)制動后2s末和4 s末汽車的速度

(2)4s內(nèi)通過的位移為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩根光滑的金屬導軌，平行放置在傾角為θ的斜面上，導軌的下端接有電阻R，導軌自身的電阻可忽略不計。斜面處在一勻強磁場中，磁場方向垂直斜面向上。質(zhì)量為m、電阻可不計的金屬棒ab，在沿著斜面與棒垂直的恒力F作用下沿導軌勻速上滑,并上升h高度，如圖所示.在這過程中 （ ）

A．作用于金屬棒上的各力的合力所做的功等于零

B．作用于金屬棒上的各力的合力所做的功等于mgh與電阻R上發(fā)出的焦耳熱之和

C．恒力F與安培力的合力所做的功等于零

D．恒力F與重力的合力所做的功等于電阻R上發(fā)出的焦耳熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩導體板平行放置，在t＝0時將電子從A板附近由靜止釋放．則在A、B板間加上下列哪個圖所示的電壓時，有可能使電子到不了B板（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為 m 的帶電小球在 a 點水平射入豎直向上的勻強電場中，運動軌跡如圖所示，則正確的說法是

A. 小球帶正電

B. 小球在 b 點的加速度大于在a點的加速度

C. 小球的電勢能減小

D. 在相等的時間間隔內(nèi)重力做的功相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在探究摩擦力的實驗中采用了如圖所示的操作，將一個長方體木塊放在水平桌面上，然后用一個力傳感器對木塊施加一個水平拉力F，并用另外一個傳感器對木塊的運動狀態(tài)進行監(jiān)測，表1是她記錄的實驗數(shù)據(jù)．木塊的重力為10.00N，重力加速度g=9.80m/s2，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問題：

(1)木塊與桌面間的最大靜摩擦力fm＞_______N；

(2)木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=_________；

(3)實驗次數(shù)5中監(jiān)測到的加速度a=__________m/s2．（以上答案保留3位有效數(shù)字）

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