【題目】在下列所描述的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,若空氣阻力可忽略不計(jì),則機(jī)械能守恒的是( )
A. 小孩沿滑梯勻速滑下 B. 發(fā)射過(guò)程加速上升的火箭
C. 被投擲出的在空中運(yùn)動(dòng)的鉛球 D. 隨電梯一起勻速下降的貨物
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)久以來(lái),作為全國(guó)重要的工業(yè)城市,太原市的城市減排治污工作始終是“頭等大事”,特別是在非采暖季,機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣是造成城市PM2.5等空氣污染的“元兇”,為有效治理污染,改善生態(tài)環(huán)境,山西省政府和太原市政府分別與比亞迪公司簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議和投資協(xié)議,決定將太原市所有的燃油燃?xì)獬鲎廛?chē)更換為比亞迪e6純電動(dòng)出租車(chē),F(xiàn)假設(shè)該車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為P=60kW,車(chē)的質(zhì)量為m=2.0×103kg,在足夠長(zhǎng)的水平路面從靜止以a1=1.0m/s2的加速度先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)車(chē)牽引力的功率達(dá)到最大時(shí),保持最大功率不變變加速直線運(yùn)動(dòng)了t2=20s后車(chē)的速度達(dá)到最大vm,已知該車(chē)在行駛中所受路面阻力大小恒定為重力大小的0.1倍,重力加速度取g=10m/s2.求:
(1)該車(chē)在水平路面能達(dá)到的最大速度大小vm;
(2)當(dāng)車(chē)的瞬時(shí)速度為v2=25m/s時(shí),此時(shí)車(chē)的加速度a2大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某裝置如圖所示,兩根輕桿OA、OB與小球蹦及一小滑塊通過(guò)鉸鏈連接,桿OA的A端與固定在豎直光滑桿上的鉸鏈相連。小球與小滑塊的質(zhì)量均為m,輕桿OA、OB長(zhǎng)均為l,原長(zhǎng)為l的輕質(zhì)彈簧與滑塊都套在該豎直桿上,彈簧連接在A點(diǎn)與小滑塊之間。裝置靜止時(shí),彈簧長(zhǎng)為1.6l,重力加速度為g,sin53°=0.8,cos53° =0.6,以下說(shuō)法正確的是
A. 輕桿OA對(duì)小球的作用力方向與豎直軸的夾角為53°
B. 輕桿OB對(duì)小滑塊的作用力方向沿OB桿向下,大小為
C. 輕桿OA與OB對(duì)小球的作用力大小之比是4:3
D. 彈簧的勁度系數(shù)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法中,正確的是
A. 點(diǎn)電荷是電荷量和體積都很小的帶電體
B. 點(diǎn)電荷就是體積足夠小的電荷
C. 點(diǎn)電荷是一種理想化的物理模型
D. 任何帶電體都可以看作是電荷全部集中于球心的點(diǎn)電荷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,金屬桿ab以恒定的速率v在間距為L的光滑平行導(dǎo)軌上向右滑行,設(shè)整個(gè)電路總電阻為R(恒定不變),整個(gè)裝置置于垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,下列敘述正確的是( )
A. ab桿中的電流與速率v成正比
B. 磁場(chǎng)作用于ab桿的安培力與速率v成反比
C. 電阻R上產(chǎn)生的電熱功率與速率v成正比
D. 外力對(duì)ab桿做功的功率與速率v的平方成反比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上固定一個(gè)半徑為R=0.8m的四分之一光滑圓軌道,圓軌道末端水平并與一個(gè)足夠長(zhǎng)的勻質(zhì)木板的左端等高接觸但不連接。木板的質(zhì)量為M=2kg,其左端有一個(gè)處于靜止?fàn)顟B(tài)的小物塊a,質(zhì)量為ma=1kg。現(xiàn)將一質(zhì)量為mb=3kg的小物塊b由圓軌道最高點(diǎn)無(wú)初速釋放,并與物塊a在圓軌道最低點(diǎn)發(fā)生碰撞,碰撞時(shí)間極短且碰撞過(guò)程中無(wú)機(jī)械能損失(物塊a、b可視為質(zhì)點(diǎn),重力加速度g取10m/s2).
(1)求碰后瞬間兩物塊的速度大;
(2)若兩個(gè)小物塊a、b與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1=0.3,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.1,求最終兩個(gè)小物塊a、b間的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,abcd為水平放置的平行“”形光滑金屬導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間距為l,電阻不計(jì)。導(dǎo)軌間有垂直于導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。金屬桿放置在導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌的接觸點(diǎn)為M、N,并與導(dǎo)軌成θ角。金屬桿以ω 的角速度繞N點(diǎn)由圖示位置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)到與導(dǎo)軌ab垂直,轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程金屬桿與導(dǎo)軌始終良好接觸,金屬桿單位長(zhǎng)度的電阻為r。則在金屬桿轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中
A. M、N兩點(diǎn)電勢(shì)相等
B. 金屬桿中感應(yīng)電流的方向是由N流向M
C. 電路中感應(yīng)電流的大小始終為
D. 電路中通過(guò)的電量為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器AB兩極板水平放置,A在上方,B在下方,現(xiàn)將其和二極管串聯(lián)接在電源上(如圖,二極管D向右單向?qū)щ?/span>)。已知A和電源正極相連,一帶電小球沿AB中心水平射入,打在B極板上的N點(diǎn),小球的重力不能忽略,現(xiàn)通過(guò)上下移動(dòng)A板來(lái)改變兩極板AB間距(兩極板仍平行),則下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 若小球帶正電,當(dāng)AB間距增大時(shí),小球打在N的右側(cè)
B. 若小球帶正電,當(dāng)AB間距減小時(shí),小球打在N的左側(cè)
C. 若小球帶負(fù)電,當(dāng)AB間距減小時(shí),小球可能打在N的右側(cè)
D. 若小球帶負(fù)電,當(dāng)AB間距增大時(shí),小球可能打在N的左側(cè)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是
A. 電流,采用了比值定義法
B. 合力、分力等概念的建立體現(xiàn)了等效替代的思想
C. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),將物體抽象為一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn),這樣的方法叫理想模型法
D. 根據(jù)功率的定義式,當(dāng)時(shí)間間隔非常小時(shí), 就可以表示瞬時(shí)功率,這里運(yùn)用了極限思想方法
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