【題目】圖甲為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源,打點的時間間隔用表示.在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來研究在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.

(1)完成下列實驗步驟中的填空:

①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列_______的點.

②按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼.

③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得一條有一系列點的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m.

④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.

⑤在每條紙帶上清晰的部分,5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點。測量相鄰計數(shù)點的間距.求出與不同m.相對應(yīng)的加速度.

⑥以砝碼的質(zhì)量m.為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上做出關(guān)系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,m處應(yīng)成________關(guān)系(線性非線性”).

(2).完成下列填空:

①本實驗中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是_____.

②設(shè)紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距為.可用表示為a= _____.

圖乙為用米尺測量某一紙帶上的、的情況,由圖可讀出=_____mm,=_____mm.由此求得加速度的大小a=_____.

③圖丙為所得實驗圖線的示意圖.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為_____,小車的質(zhì)量為_____.

【答案】 間隔均勻 線性 遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量 23.9—24.5 47.0—47.6 1.13—1.19

【解析】(1)①在平衡摩擦力時,應(yīng)小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列間隔均勻的點,則此時說明小車做勻速運動;⑥由牛頓第二定律:F=ma可知:,F一定時m成線性關(guān)系;(2)①探究牛頓第二定律實驗時,當(dāng)小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和遠(yuǎn)小于小車和車中砝碼的總質(zhì)量時,可以近似認(rèn)為小車受到的拉力等于小吊盤和盤中物塊受到的重力,認(rèn)為小車受到的拉力不變.②兩個相鄰計數(shù)點之間還有4個點,打點計時器的打點時間間隔為,計數(shù)點間的時間間隔:,由勻變速直線運動的推論:,解得加速度:,根據(jù)乙圖可知,,代入解得:,③設(shè)小車質(zhì)量為M,由牛頓第二定律得:,變形得:,由圖示圖象可知:斜率則拉力;縱軸上的截距為,則.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有一半圓槽,A、C等高,B為圓槽最低點,小球從A點正上方O點靜止釋放,從A點切入圓槽,剛好能運動至C點。設(shè)球在AB段和BC段運動過程中,運動時間分別為t1、t2,合外力的沖量大小為I1I2,則( )

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】AB、小球剛開始自由落體,到達(dá)C點速度大小為零,由受力分析小球在BC階段一直減速,則小球在AB階段平均速率大于BC階段,兩段弧長相等,所以 AB選項錯誤

CD、沿圓心方向的合力與速度垂直,動量變化為零,AB段平均速率大于BC段平均速率,說明切線方向上AB段速度變化較大,根據(jù)動量定理,合外力的沖量等于動量的變化,所以合外力的沖量大小為,所以C選項是正確的,D錯誤.

故選C

點睛AC速度越來越小,AB段平均速率大于BC段平均速率,兩段路程相等,從而可比較時間;根據(jù)動量定理,合外力的沖量等于動量的變化,從而比較合外力的沖量大小.

型】單選題
結(jié)束】
5

【題目】如圖所示,兩個帶等量正電的點電荷分別位于x軸上的P、Q兩點,其位置關(guān)于坐標(biāo)原點O對稱,圓弧曲線是一個以O點為圓心的半圓,c點為半圓與y軸的交點,a,b兩點為一平行于x軸的直線與半圓的交點,下列說法正確的是

A. a,b兩點的場強相同

B. a,b兩點的電勢相同

C. 將一個正電荷q沿著圓弧從a點經(jīng)c點移到b點,電勢能先增加后減小

D. 將一個正電荷q放在半圓上任一點,兩電荷對q的作用力大小分別是F1、F2,則為一定值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,以斜面底端為重力勢能零勢能面,一物體在平行于斜面的拉力作用下,由靜止開始沿光滑斜面向下運動.運動過程中物體的機械能與物體位移關(guān)系的圖象(Ex圖象)如圖乙所示,其中0~x1過程的圖線為曲線,x1x2過程的圖線為直線。根據(jù)該圖象,下列判斷正確的是

A. 0~x1過程中物體所受拉力可能沿斜面向下

B. 0~x2過程中物體的動能先增大后減小

C. x1x2過程中物體做勻加速直線運動

D. x1x2過程中物體可能在做勻減速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,汽車通過輕質(zhì)光滑的定滑輪,將一個質(zhì)量為m的物體從井中拉出,繩與汽車連接點距滑輪頂點高h,開始時物體靜止,滑輪兩側(cè)的繩都豎直繃緊,汽車以v向右勻速運動,運動到跟汽車連接的細(xì)繩與水平夾角為30°,則(

A. 從開始到繩與水平夾角為30°時,拉力做功mgh

B. 從開始到繩與水平夾角為30°,拉力做功mgh+mv2

C. 在繩與水平夾角為30°,拉力功率為mgv

D. 在繩與水平夾角為30°時,拉力功率等于mgv

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點在0~10 s內(nèi),其v-t圖象的圖線恰好是與兩坐標(biāo)軸相切的圓弧,則

A. 0時刻,質(zhì)點的加速度等于0

B. 10 s內(nèi)質(zhì)點的位移約為21.5 m

C. 質(zhì)點的加速度大小等于1m/s2時的速度等于4.5 m/s

D. 質(zhì)點的加速度隨時間均勻減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置中,A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2 kg、l kg,連接輕彈簧和物塊的輕繩質(zhì)量不計,輕彈簧的質(zhì)量不計,輕繩與滑輪間的摩擦不計,重力加速度g = 10 m/s2,則下列說法正確的是

A. 固定物塊A,則彈簧的彈力大小為20 N

B. 固定物塊B,則彈簧的彈力大小為40 N

C. 先固定物塊A,在釋放物塊A的一瞬間,彈簧的彈力大小為10 N

D. 先固定物塊A,釋放物塊A后,A、B、彈簧一起運動的過程中,彈簧的彈力大小為15N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN、PQ為兩條平行的光滑金屬直導(dǎo)軌,導(dǎo)軌平面與水平面成θ=30°,M、P之間接有電阻箱R,導(dǎo)軌所在空間存在垂直于導(dǎo)軌平面的勻強磁場,磁場的磁感應(yīng)強度大小為B,質(zhì)量為m的金屬桿ab水平放置在軌道上,其接入電路的電阻值為r,現(xiàn)從靜止釋放金屬桿ab,測得最后的最大速度為v1,已知軌道間距為L,重力加速度取g,軌道足夠長且電阻不計,求:

(1)電阻箱接入電路的電阻多大?

(2)若當(dāng)金屬棒下滑的距離為s時,金屬棒的加速度大小為a,則此時金屬棒運動的時間為多少?

(3)當(dāng)金屬棒沿導(dǎo)軌勻速下滑時,將電阻箱的電阻瞬間增大為,此后金屬棒再向下滑動d的距離時,導(dǎo)體棒再次達(dá)到最大速度,求下滑d的距離過程中,回路中產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】等腰直角三角形OPQ區(qū)域內(nèi)存在勻強磁場,另有一等腰直角三角形導(dǎo)線框ABC以恒定的角速度沿圖示方向穿過磁場,該過程中AC∥OQ,下列說法中正確的是

A. 導(dǎo)線框開始進(jìn)入磁場時感應(yīng)電流最小

B. 導(dǎo)線框進(jìn)入磁場過程磁感應(yīng)電流沿逆時針方向

C. 導(dǎo)線框穿出磁場過程中C點電勢高于A點電勢

D. 導(dǎo)線框穿出磁場過程磁感應(yīng)電流沿逆時針方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間存在有邊界的水平方向勻強磁場,磁場上下邊界的間距為L。一個邊長也為L的正方形導(dǎo)線框在位置I獲得向上初速度后進(jìn)入磁場沿豎直方向運動,線框所在平面始終與磁場方向垂直,且線框上、下邊始終保持水平。當(dāng)導(dǎo)線框一直加速下落,經(jīng)過一段時間回到初始位置I。則導(dǎo)線框

A. 上升過程加速度減小,下落過程加速度增大

B. 上升過程加速度減小,下落過程加速度減小

C. 上升過程加速度增大,下落過程加速度增大

D. 上升過程加速度增大,下落過程加速度減小

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