【題目】如圖所示,一木塊在光滑水平面上受到一個恒力F作用而運動,前方固定一個輕質(zhì)彈簧,當(dāng)木塊接觸彈簧后,下列判斷正確的是(  )

A. 木塊將立即做勻減速直線運動

B. 木塊將立即做變減速直線運動

C. 在彈簧彈力大小等于恒力F時,木塊的速度最大

D. 在彈簧處于最大壓縮量時,木塊的加速度為零

【答案】C

【解析】試題分析:當(dāng)木塊接觸彈簧后,恒力F先大于彈簧的彈力,后小于彈簧的彈力,木塊先做加速運動后做減速運動,隨著彈簧的增大,加速度先減小后增大,故先做加速度減小的變加速運動,后做加速度增大的變減速運動.當(dāng)彈簧彈力大小等于恒力F時,木塊的速度最大,故A、B錯誤,C正確;在彈簧處于最大壓縮量時,彈簧的彈力大于恒力F,合力向右,加速度不為零,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電子射線管.陰極K發(fā)射電子,陽極P和陰極K 加上電壓后電子被加速。A、B是偏向板,使飛進的電子偏離.若已知P、K間所加電壓,兩極板長度,板間距離,所加電壓UAB1000V , 電子質(zhì)量,電子的電荷量。設(shè)從陰極出來的電子速度為零,不計重力。 求:

1)電子通過陽極P板的速度υ0是多少?

2)電子通過偏轉(zhuǎn)電極時具有動能Ek是多少?

3)電子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電極后到達距離偏轉(zhuǎn)電極的熒光屏上的O′點,此點偏離入射方向的距離y是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組研究橡皮筋伸長與所受拉力的關(guān)系.實驗時,將原長約200mm的橡皮筋上端固定,在豎直懸掛的橡皮筋下端逐一增掛鉤碼(質(zhì)量均為20g),每增掛一只鉤碼均記下對應(yīng)的橡皮筋伸長量;當(dāng)掛上10只鉤碼后,再逐一把鉤碼取下,每取下一只鉤碼,也記下對應(yīng)的橡皮筋伸長量.根據(jù)測量數(shù)據(jù),作出增掛鉤碼和減掛鉤碼時的橡皮筋伸長量△l與拉力F關(guān)系的圖象如圖所示.從圖象中可以得出結(jié)論(  )

A. 增掛鉤碼時△lF成正比,而減掛鉤碼時△lF不成正比

B. 當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時,增掛鉤碼時橡皮筋的伸長量比減掛鉤碼時的大

C. 當(dāng)所掛鉤碼數(shù)相同時,增掛鉤碼時橡皮筋的伸長量與減掛鉤碼時的相等

D. 增掛鉤碼時所掛鉤碼數(shù)過多,導(dǎo)致橡皮筋超出彈性限度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,B和C是一組塔輪,即B和C半徑不同,但固定在同一轉(zhuǎn)動軸上,其半徑之比為RB:RC=3:2.A輪的半徑大小與C輪相同,它與B輪緊靠在一起,當(dāng)A輪繞其中心的豎直軸轉(zhuǎn)動時,由于摩擦作用,B輪也隨之無滑動地轉(zhuǎn)動起來,a、b、c分別為三輪邊緣的三個點,則a、b、c三點在運動過程中( )

A.線速度大小之比為3:2:2
B.角速度之比為3:3:2
C.轉(zhuǎn)速之比為2:3:2
D.向心加速度大小之比為9:6:4

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一物塊受到一個水平力F作用靜止于斜面上,此力F的方向與斜面平行,如果將力F撤去,下列對物塊的描述正確的是( 。

A. 物塊將沿斜面下滑

B. 物塊受到的摩擦力變大

C. 物塊立即獲得加速度

D. 物塊所受的摩擦力方向改變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某一報告廳主席臺的平面圖,AB是講臺,S1、S2是與講臺上話筒等高的喇叭,它們之間的相互位置和尺寸如圖所示.報告者的聲音放大后經(jīng)喇叭傳回話筒再次放大時可能會產(chǎn)生嘯叫.為了避免嘯叫,話筒最好擺放在講臺上適當(dāng)?shù)奈恢,在這些位置上兩個喇叭傳來的聲音因干涉而相消.已知空氣中聲速為340 m/s,若報告人聲音的頻率為136 Hz,問講臺上這樣的位置有多少個?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角θ=37°的粗糙傳送帶與光滑水平面通過半徑可忽略的光滑小圓弧平滑連接,傳送帶始終以v=3m/s的速率順時針勻速轉(zhuǎn)動,A、B、C滑塊的質(zhì)量為mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,(各滑塊均視為質(zhì)點).A、B間夾著質(zhì)量可忽略的火藥.k為處于原長的輕質(zhì)彈簧,兩端分別與BC連接.現(xiàn)點燃火藥(此時間極短且不會影響各物體的質(zhì)量和各表面的光滑程度),滑塊A6m/s水平向左沖出,接著沿傳送帶向上前進,已知滑塊A與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.75,傳送帶與水平面足夠長,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

(1)滑塊A沿傳送帶向上能滑的最大距離?

(2)滑塊B通過彈簧與C相互作用的過程中,彈簧又到原長時B、C的速度?

(3)滑塊A追上滑塊B時能粘住,試定量分析在AB相遇的各種可能情況下,A、B、C及彈簧組成系統(tǒng)的機械能范圍?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】規(guī)定向東為位移的正方向,今有一個皮球停在水平面的某處,輕輕踢它一腳,使它向東做直線運動,經(jīng)5m遠與墻相碰,后又向西做直線運動,經(jīng)7m而停下。則上述過程中皮球通過的路程和位移分別是:

A.12m2mB.12m、-2mC.2m、2mD.2m、-2m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體做平拋運動的規(guī)律可以概括為兩點:
①水平方向做勻速直線運動;
②豎直方向做自由落體運動.
為了研究物體的平拋運動,可做下面的實驗:如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球水平飛出;同時B球被松開,做自由落體運動.兩球同時落到地面.把整個裝置放在不同高度,重新做此實驗,結(jié)果兩小球總是同時落地.則這個實驗( )

A.只能說明上述規(guī)律中的第①條
B.只能說明上述規(guī)律中的第②條
C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條
D.能同時說明上述兩條規(guī)律

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