【題目】如圖所示電子射線管.陰極K發(fā)射電子,陽極P和陰極K 加上電壓后電子被加速。A、B是偏向板,使飛進的電子偏離.若已知PK間所加電壓,兩極板長度,板間距離,所加電壓UAB1000V, , 電子質(zhì)量,電子的電荷量。設(shè)從陰極出來的電子速度為零,不計重力。 求:

1)電子通過陽極P板的速度υ0是多少?

2)電子通過偏轉(zhuǎn)電極時具有動能Ek是多少?

3)電子經(jīng)過偏轉(zhuǎn)電極后到達距離偏轉(zhuǎn)電極的熒光屏上的O′點,此點偏離入射方向的距離y是多少?

【答案】(1)2.96×107m/s 24.44×10-16J  32.0×10-2m

【解析】試題分析:電場力對電子做正功,動能增加,根據(jù)動能定理求解電子通過陽極P板的速度電子通過偏轉(zhuǎn)電極時做類平拋運動,電子沿水平方向做勻速直線運動,豎直方向做勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律和運動規(guī)律求出電子偏轉(zhuǎn)的距離y,再由動能定理求出電子通過偏轉(zhuǎn)電極時具有動能Ek;根據(jù)速度的分解,求出電子離開偏向板時沿場強方向的分速度vy和偏轉(zhuǎn)角的正切,根據(jù)幾何知識求解

(1)電子在陽極P和陰極K間運動,由根據(jù)動能定理有

帶入數(shù)據(jù)解得: =2.96×107m/s  

(2)電子在偏向板間運動的時間:   

電子在偏向板間運動的加速度:  

聯(lián)立可得電子離開偏向板時沿場強方向的側(cè)移:

帶入數(shù)據(jù)解得:

根據(jù)動能定理有:    

帶入數(shù)據(jù)解得: =4.44×10-16J  

(3)電子離開偏向板時沿場強方向的分速度:   

偏轉(zhuǎn)角的正切:    

根據(jù)幾何關(guān)系得:       

帶入數(shù)據(jù)解得:y=2.0×10-2m.       

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示是某同學(xué)為頸椎病人設(shè)計的一個牽引裝置的示意圖,一根繩繞過兩個定滑輪和一個動滑輪,兩端各掛著一個相同的重物,與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實驗),整個裝置在同一豎直平面內(nèi)。如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是

①只增加繩的長度、谥辉黾又匚锏闹亓俊、壑粚⑹种赶蛳乱苿  ④只將手指向上移動

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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【題目】用圖甲的裝置研究小車沿斜面在不同材料表面運動的情況.圖乙是某同學(xué)在實驗中獲得的一條紙帶.打點計時器的電源頻率為50Hz.

①圖乙中A至N各點是打點計時器在紙帶上連續(xù)打下的點,根據(jù)刻度尺上的數(shù)據(jù)可以判斷,小車在A、E間(板面)做運動,在F、N間(布面)做運動,M點對應(yīng)的小車速度為m/s.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
②若已知斜面的傾角為θ,小車的質(zhì)量為m,在布面上運動時加速度的大小為a,重力加速度為g,則小車在布面上所受的阻力的表達式為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,取一對用絕緣柱支撐的導(dǎo)體AB,使它們彼此接觸,起初它們不帶電,分別貼在導(dǎo)體A、B下部的金屬箔均是閉合的。下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述及帶電情況的判斷中正確的是

A. 把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A,AB下部的金屬箔都張開且分別帶正電和負電

B. 把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A,只有A下部的金屬箔張開且?guī)ж撾?/span>

C. 把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A,再使A、B分開少許,穩(wěn)定后A、B下部的金屬箔都張開且分別帶負電和正電

D. 把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A,再使A、B分開少許穩(wěn)定后A、B下部的金屬箔都閉合均不帶電

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【題目】2010101185957秒,搭載著嫦娥二號衛(wèi)星的長征三號丙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射,衛(wèi)星由地面發(fā)射后,進入地月轉(zhuǎn)移軌道,經(jīng)多次變軌最終進入距離月球表面100公里,周期為118分鐘的工作軌道,開始對月球進行探測(  )

A. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上的運動速度比月球的第一宇宙速度小

B. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上經(jīng)過P點的速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點時大

C. 衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動周期比在軌道Ⅰ上短

D. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上經(jīng)過P點的加速度大于在軌道Ⅱ上經(jīng)過P點的加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,讓小球多次沿同一斜槽軌道運動,通過描點法得到小球做平拋運動的軌跡.
(1)在下列器材中,不需要的有:;(填字母代號)
A、白紙 B、方木板 C、斜槽軌道 D、小球 E、天平 F、重垂線
G、秒表 H、刻度尺 I、打點計時器
(2)在做這一實驗時,下列說法正確的是
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應(yīng)適當多一些.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小船在200m寬的河中橫渡,水流速度為2m/s,船在靜水中的航速是4m/s,求:
(1)當小船的船頭始終正對對岸時,它將在何時、何處到達對岸?
(2)要使小船到達正對岸,應(yīng)如何行駛(即船頭與河岸的夾角為多大)?歷時多長?

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【題目】如圖1所示是一種測量電容的實驗電路圖,實驗通過對高阻值電阻放電的方法測出電容器充電至電壓U時所帶的電荷量Q,從而再求出待測電容器的電容C。某同學(xué)在一次實驗時進行了如下操作:

A.按圖1所示的電路圖接好電路;

B.接通開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R阻值,使電流表的指針偏轉(zhuǎn)接近滿刻度,記下此時電流表的示數(shù)I0=49.0mA,電壓表的示數(shù)U0=10.0V,I0、U0分別是電容器放電時的初始電流和電壓;

C.斷開開關(guān)S,同時開始計時,每隔5 s讀一次電流值,將測得數(shù)據(jù)標在如圖2所示的坐標紙上(圖中小黑點)

(1)在圖2中畫出I-t圖線;

(2)2中圖線與坐標軸所圍成面積的物理意義是__________________________________;

(3)該電容器的電容為________F。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一木塊在光滑水平面上受到一個恒力F作用而運動,前方固定一個輕質(zhì)彈簧,當木塊接觸彈簧后,下列判斷正確的是(  )

A. 木塊將立即做勻減速直線運動

B. 木塊將立即做變減速直線運動

C. 在彈簧彈力大小等于恒力F時,木塊的速度最大

D. 在彈簧處于最大壓縮量時,木塊的加速度為零

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