【題目】某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來探究求合力的方法，如圖所示，三根橡皮筋在O 點相互連接，拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點。在實驗中，可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小，并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向，從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法。在實驗過程中，下列說法正確的是________。

A．實驗需要測量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長

B．為減小誤差，應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋

C．以O(shè)B、OC為兩鄰邊做平行四邊形，其對角線必與OA在一條直線上且兩者長度相等

D．多次實驗中O點不必固定

【答案】AD

【解析】通過測量橡皮筋的長度和原長，才可得出橡皮筋的拉力大小，A正確。為減小誤差，應(yīng)選擇勁度系數(shù)小一些的橡皮筋，B錯誤。橡皮筋總長度不表示力的大小，C錯誤。各次實驗沒有必然的聯(lián)系，故多次實驗中O點不必固定，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是反映汽車從靜止勻加速啟動（汽車所受阻力f恒定），達(dá)到額定功率后以額定功率運動最后做勻速運動的速度隨時間及加速度、牽引力和功率隨速度變化的圖象，其中不正確的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個帶電荷量q＝－3×10－6 C的點電荷，從某電場中的A點移到B點，電荷克服靜電場力做6×10－4 J的功，從B點移到C點，電場力對電荷做9×10－4 J的功，問：若以B點電勢為零，則

（1）點電荷q在A、C點的電勢能各為多少？

（2）A、C兩點的電勢各為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上有一重為40N的物體，受到F1=13N和F2=6N的水平力的作用而保持靜止，F1與F2的方向相反。物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，設(shè)最大的靜摩擦力等于滑動摩擦力。求：

(1)若只撤去F1，物體所受摩擦力的大小和方向；

(2)若只撤去F2，物體所受摩擦力的大小和方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于機械能守恒，下列說法正確的是

A. 機械能守恒的物體，一定只受到重力的作用

B. 做變速運動的物體，機械能不可能守恒

C. 除受到重力外還受到其他力作用的物體，機械能不可能守恒

D. 外力對物體做負(fù)功時，物體的機械能也可能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個測力計互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧測力計通過細(xì)繩拉橡皮條。

（1）對兩次拉伸橡皮條的實驗過程，下列說法正確的是 。

A．只要兩次實驗都將橡皮條拉伸相同長度即可

B．用兩個彈簧測力計拉橡皮條時最好讓每個測力計都達(dá)到滿刻度

C．每一次實驗都需要使彈簧測力計達(dá)到相同刻度

D．兩次實驗需將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

（2）本實驗采用的科學(xué)方法是 。

A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法

（3）某同學(xué)在實驗中作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，圖中 是F1、F2合力的理論值， 是合力的實驗值（填F或F′）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為靜電除塵機理示意圖，廢氣先經(jīng)過一個機械過濾裝置再進入靜電除塵區(qū)，帶負(fù)電的塵埃在電場力的作用下向集塵極遷移并沉積，以達(dá)到除塵目的．圖中虛線為電場線(方向未標(biāo))．不考慮塵埃在遷移過程中的相互作用和電量變化，則(　　)

A. 電場線方向由放電極指向集塵極

B. 圖中A點電勢高于B點電勢

C. 塵埃在遷移過程中做勻變速運動

D. 塵埃在遷移過程中電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與小車質(zhì)量關(guān)系”實驗中,實驗小組采用如圖所示的裝置．M表示小車及砝碼的總質(zhì)量，m表示沙桶及沙的總質(zhì)量．

(1)為使實驗中小車所受合外力等于細(xì)線的拉力,應(yīng)采取的措施是________；為使細(xì)線對小車?yán)Υ笮〗频扔谏惩昂蜕车闹亓g，應(yīng)控制的實驗條件是____．

(2)在控制沙桶和沙的質(zhì)量一定的情況下，該實驗小組測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，為了直觀反映加速度與小車及砝碼總質(zhì)量的關(guān)系，請在方格坐標(biāo)紙中選取恰當(dāng)?shù)奈锢砹拷⒆鴺?biāo)系，并作出相應(yīng)的圖根據(jù)圖象判斷，實驗產(chǎn)生誤差的最主要原因是：________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(多選)如圖所示，水平放置的金屬板正上方有一固定的正點電荷Q，一表面絕緣的帶電的小球(可視為質(zhì)點且不影響Q的電場)，從左端以初速度v0滑上金屬板，沿光滑的上表面向右運動到右端，在該運動過程中(　　)

A. 小球做勻速直線運動

B. 小球做先減速，后加速的運動

C. 小球的電勢能保持不變

D. 電場力對小球所做的功為零

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同步練習(xí)冊答案