分析 在v-t圖象中,和時間軸平行的圖線為勻速直線運動,斜線表示變速直線運動,斜率的大小等于加速度.
解答 解:(1)A物體沿規(guī)定的正方向做勻加速直線運動,加速度的大小a1=$\frac{△{v}_{1}}{△{t}_{1}}=\frac{8-2}{6}$m/s2=1 m/s2,加速度的方向沿規(guī)定的正方向;B物體前4 s沿規(guī)定的正方向做勻減速直線運動,4 s后沿反方向做勻加速直線運動,加速度的大小a2=$\frac{△{v}_{2}}{△{t}_{2}}=\frac{8-0}{4}$m/s2=2 m/s2,加速度的方向與初速度的方向相反.
(2)兩圖線的交點表示此時刻兩個物體的速度相等.
(3)6 s末A物體的速度大小為8m/s,和初速度方向相同;B物體的速度大小為4 m/s,和初速度方向相反.
答:(1)A做勻加速直線運動,加速度大小為1m/s2,加速度的方向沿規(guī)定的正方向,B做勻減速直線運動加速度的大小2 m/s2,加速度的方向沿規(guī)定的正方向;
(2)兩圖線的交點表示此時刻兩個物體的速度相等;
(3)6 s末A物體的速度大小為8m/s,和初速度方向相同;B物體的速度大小為4 m/s,和初速度方向相反.
點評 在v-t圖象中,和時間軸平行的圖線為勻速直線運動,斜線表示變速直線運動,斜率的大小等于加速度.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 間距變小,庫侖力變大 | B. | 間距變小,庫侖力變小 | ||
C. | 間距變小,細線拉力變大 | D. | 間距不變,庫侖力減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 是妙手偶得 | B. | 是一個孤立的事件 | ||
C. | 進一步揭示了電磁之間的聯(lián)系 | D. | 是一個無意義的發(fā)現(xiàn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 確定輪船在大海中的位置時,可以忽略船的形狀及大小把船當作質(zhì)點處理 | |
B. | 作直線運動的物體一定可以看作質(zhì)點 | |
C. | 描述物體運動時,只能選取不動的物體做為參考系 | |
D. | 同一個運動對不同的參考系,其觀察結果一定是相同的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點是指一個很小的物體 | |
B. | 行駛中汽車的車輪在研究車輪的運動時可看做質(zhì)點 | |
C. | 無論物體的大小,在機械運動中都可以看作質(zhì)點 | |
D. | 質(zhì)點是對物體的科學抽象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 導體的電阻是5Ω | |
B. | 導體的電阻是0.02Ω | |
C. | 當導體中的電流為0.2 A時,導體兩端電壓為15 V | |
D. | 當導體兩端的電壓為10V時,導體中的電流為0.2 A |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速率將加倍 | B. | 軌跡半徑將加倍 | ||
C. | 周期將加倍 | D. | 做圓周運動的角速度將加倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | φa>φb,Ea=Eb | B. | φa<φb,Ea<Eb | C. | φa<φb,Ea>Eb | D. | φa>φb,Ea<Eb |
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