一只小船在靜水中的速度為3 m/s，它要渡過一條寬為30 m的河，河水流速為4 m/s，則這只船                                                                                                           (　　)

A．不可能渡過這條河

B．可以渡過這條河，而且最小位移為50 m

C．過河時(shí)間不可能小于10 s

D．不能沿垂直于河岸方向過河

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


我們都難以忘記劉翔那優(yōu)美的跨欄姿勢(shì)．在他跨越欄架的過程中                     (　　)

A．支撐腳蹬地的瞬間，地面對(duì)腳的支持力大于腳對(duì)地面的壓力

B．支撐腳蹬地的瞬間，地面受到向后的摩擦力

C．支撐腳離地后，他還受到向前沖的力，以至于能很快地通過欄架

D．運(yùn)動(dòng)到最高處時(shí)，速度達(dá)到最大值，方向沿水平方向向前

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖7所示，質(zhì)量為m2的物體2放在正沿平直軌道向右行駛的車廂底板上，并用豎直細(xì)繩通過光滑定滑輪連接質(zhì)量為m1的物體1，與物體1相連接的繩與豎直方向成θ角，則                                                                                                                  (　　)

圖7

A．車廂的加速度為gsin θ

B．繩對(duì)物體1的拉力為

C．底板對(duì)物體2的支持力為(m2－m1)g

D．物體2所受底板的摩擦力為0

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成，下列說法中正確的是           (　　)

A．合運(yùn)動(dòng)的速度一定比每一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度大

B．兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定與它們合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等

C．只要兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng)，合運(yùn)動(dòng)就一定是直線運(yùn)動(dòng)

D．兩個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是勻變速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：


一小船渡河，河寬d＝180 m，水流速度v1＝2.5 m/s.若船在靜水中的速度為v2＝5 m/s，則：

(1)欲使船在最短時(shí)間內(nèi)渡河，船頭應(yīng)朝什么方向？用多長(zhǎng)時(shí)間？位移是多少？

(2)欲使船渡河的航程最短，船頭應(yīng)朝什么方向？用多長(zhǎng)時(shí)間？位移是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為m＝4 kg的質(zhì)點(diǎn)靜止在光滑水平面上的直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O處，先用沿＋x軸方向的力F1＝8 N作用了2 s，然后撤去F1；再用沿＋y軸方向的力F2＝24 N作用了1 s，則質(zhì)點(diǎn)在這3 s內(nèi)的軌跡為                                                                                   (　　)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖7所示，在光滑水平面上有坐標(biāo)系xOy，質(zhì)量為1 kg的質(zhì)點(diǎn)開始靜止在xOy平面上的原點(diǎn)O處，某一時(shí)刻起受到沿x軸正方向的恒力F1的作用，F1的大小為2 N，若力F1作用一段時(shí)間t0后撤去，撤去力F1后5 s末質(zhì)點(diǎn)恰好通過該平面上的A點(diǎn)，A點(diǎn)的坐標(biāo)為x＝11 m，y＝15 m.

圖7

(1)為使質(zhì)點(diǎn)按題設(shè)條件通過A點(diǎn)，在撤去力F1的同時(shí)對(duì)質(zhì)點(diǎn)施加一個(gè)沿y軸正方向的恒力F2，力F2應(yīng)為多大？

(2)力F1作用時(shí)間t0為多長(zhǎng)？

(3)在圖中畫出質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡示意圖，在坐標(biāo)系中標(biāo)出必要的坐標(biāo)．

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科目：高中物理 來源： 題型：


傾角為θ的斜面上有A、B、C三點(diǎn)，現(xiàn)從這三點(diǎn)分別以不同的初速度水平拋出一小球，三個(gè)小球均落在斜面上的D點(diǎn)，如圖2所示，今測(cè)得AB∶BC∶CD＝5∶3∶1，由此可判斷                                                                                                              (　　)

圖2

A．A、B、C處三個(gè)小球運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為1∶2∶3

B．A、B、C處三個(gè)小球落在斜面上時(shí)速度與初速度間的夾角之比為1∶1∶1

C．A、B、C處三個(gè)小球的初速度大小之比為3∶2∶1

D．A、B、C處三個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)軌跡可能在空中相交

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖5所示，半徑為、質(zhì)量為m的小球用兩根不可伸長(zhǎng)的輕繩a、b連接，兩輕繩的另一端系在一根豎直桿的A、B兩點(diǎn)上，A、B兩點(diǎn)相距為l，當(dāng)兩輕繩伸直后，A、B兩點(diǎn)到球心的距離均為l.當(dāng)豎直桿以自己為軸轉(zhuǎn)動(dòng)并達(dá)到穩(wěn)定時(shí)(細(xì)繩a、b與桿在同一豎直平面內(nèi))．求：

圖5

(1)豎直桿角速度ω為多大時(shí)，小球恰離開豎直桿．

(2)輕繩a的張力Fa與豎直桿轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω之間的關(guān)系．

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