分析 (1)明確實(shí)驗(yàn)的目的和實(shí)驗(yàn)的要求進(jìn)行分析.本實(shí)驗(yàn)的目的是研究力矩盤平衡時(shí)砝碼的拉力力矩和彈簧拉力力矩的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)的要求是盡量減小力矩盤的重力、摩擦力等其他力對(duì)力矩盤的影響.
(2)分別確定A、B、C三點(diǎn)細(xì)線拉力大小和力臂大小,根據(jù)力矩平衡求出彈簧稱拉力.
解答 解:(1)②實(shí)驗(yàn)中鉤碼都是相同的,一個(gè)鉤碼受到的重力為一個(gè)單位力,只要計(jì)鉤碼的個(gè)數(shù)即可,故不需要測(cè)量鉤碼的重力.
⑤以FA,F(xiàn)B為鄰邊,畫出平行四邊形,如果FA、FB所夾的對(duì)角線與FC,近似共線等長(zhǎng),說明FA、FB所夾的對(duì)角線表示的力即為FA,F(xiàn)B的合力,即驗(yàn)證了力的平行四邊形定則.
(2)作圖幾個(gè)力的關(guān)系如圖所示,根據(jù)幾何關(guān)系可知$sinα=\frac{{F}_{B}}{{F}_{C}}=\frac{3}{5}$
$sinβ=\frac{{F}_{A}}{{F}_{C}}$=$\frac{4}{5}$
所以$\frac{sinα}{sinβ}$=$\frac{\frac{3}{5}}{\frac{4}{5}}=\frac{3}{4}=0.75$
故答案為:(1)②沒有;⑤FA、FB所夾的對(duì)角線;FC;(2)0.75.
點(diǎn)評(píng) 該題從實(shí)驗(yàn)的目的和要求出發(fā)分析哪些操作是合理的,培養(yǎng)分析處理實(shí)際問題的能力.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 沿某一方向發(fā)射的電子,可能從O點(diǎn)射出 | |
B. | 沿某一方向發(fā)射的電子,可能沿垂直于OB的方向射出 | |
C. | 從OA邊界射出的電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間為$\frac{T}{3}$ | |
D. | 從OB邊界射出的電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間為$\frac{T}{4}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 木塊狀態(tài) | 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N |
第1次 | 靜止 | 0.60 |
… | … | … |
第5次 | 勻速 | 0.50 |
… | … | … |
第10次 | 加速 | 0.90 |
A. | 最大靜摩擦力為0.60 N | B. | 靜摩擦力可能大于0.60 N | ||
C. | 滑動(dòng)摩擦力為0.50 N | D. | 滑動(dòng)摩擦力一定小于靜摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子沿軌跡1運(yùn)動(dòng),B點(diǎn)電勢(shì)為零 | B. | 粒子沿軌跡2運(yùn)動(dòng),B點(diǎn)電勢(shì)為20V | ||
C. | 粒子沿軌跡1運(yùn)動(dòng),B點(diǎn)電勢(shì)為-20V | D. | 粒子沿軌跡2運(yùn)動(dòng),B點(diǎn)電勢(shì)為-20V |
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