A. | 測量小車運動的加速度 | B. | 平衡摩擦力 | ||
C. | 測量小車運動的速度 | D. | 測量木板傾斜的角度 |
分析 實驗時用一端掛重物的繩子跨過定滑輪拉動物體前進,重物重力(可測量)近似充當物體所受外力,而物體所受摩擦力不好測量,就用平衡摩擦力的方法,將摩擦力平衡掉.
解答 解:實驗時我們探究的是外力與物體質量,加速度之間的關系,現(xiàn)實生活中受一個力的物體沒有,所以實驗時用一端掛重物的繩子跨過定滑輪拉動物體前進,重物重力(可測量)近似充當物體所受外力,而物體所受摩擦力不好測量,就用平衡摩擦力的方法,將摩擦力平衡掉.這一過程無法測量加速度、速度,同時也無需測量木板傾斜的角度,故ACD錯誤,B正確;
故選:B
點評 本題考查驗證牛頓第二定律實驗中的平衡摩擦力的意義,要注意在驗證牛頓第二定律以及動能定理的實驗中均需要平衡摩擦力,要注意掌握對應的方向和平衡摩擦力的意義.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機械能不守恒 | B. | 重力一直做正功 | ||
C. | 重力勢能時刻在減少 | D. | 重力一直做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力的大小小于G | B. | 摩擦力的大小大于G | ||
C. | 摩擦力的方向水平向右 | D. | 摩擦力的方向豎直向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 只要開關S不閉合,即便入射光的頻率足夠大,電流表示數(shù)也為零 | |
B. | 某種單色光入射時,回路中光電流為零,此時可把滑動變阻器的滑動觸頭向左滑動,通過增大電壓來實現(xiàn)增大電流的目的 | |
C. | 光電管在某單色光照射下發(fā)生了光電效應,保持滑動變阻器觸頭位置不變,可通過增大入射光強度來實現(xiàn)增大電流的目的 | |
D. | 光電管在某單色光照射下發(fā)生了光電效應,若滑動變阻器的觸頭從圖示位置向左滑動,電流表的示數(shù)可能不發(fā)生變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a、b豎直方向加速度相同 | B. | a的運動時間等于b的運動時間 | ||
C. | a、b都做勻變速運動 | D. | 落地前瞬間a、b的速度方向相同 |
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