【題目】為了檢驗(yàn)使蘋(píng)果落地的力與維持月球繞地球運(yùn)動(dòng)的力是同一種性質(zhì)的力,牛頓做了 著名的月一地檢驗(yàn).已知地球半徑R=6.40×106 m,月球繞地球運(yùn)行的軌道半徑r=3.84×105 km月球繞地球運(yùn)行的周期T=27.3天,地球附近的重力加速度g取9.80 m/s2.請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算推理說(shuō)明使蘋(píng)果落地的力和維持月球繞地球運(yùn)動(dòng)的力是同一種性質(zhì)的力.
【答案】理論分析得出的與天文觀測(cè)得出的近似相等,可見(jiàn),使蘋(píng)果落地的力和維持月球繞地球運(yùn)動(dòng)的力是同一種性質(zhì)的力
【解析】
(1)理論若使蘋(píng)果落地的力和維持月球繞地球運(yùn)動(dòng)的力是同一種性質(zhì)的力,則同樣遵從平方反比律,即F∝;
已知地球半徑 R=6.40×106m,月球繞地球運(yùn)行的軌道半徑r=3.84×105km=3.84×108m,所以 r=60R;
月球在其軌道上所受的力將只有它在地球表面所受重力的,則月球在繞地球軌道運(yùn)行時(shí)因地球吸引而具有的加速度 a1=≈0.002722m/s2。
(2)天文觀測(cè):T=27.3天=27.3×24×3600s
月球繞地球運(yùn)行的向心加速度為:a2=r
解得:a2=0.002721m/s2
(3)理論分析中的a1與天文觀測(cè)中2的符合得很好,可見(jiàn),使蘋(píng)果落地的力和維持月球繞地球運(yùn)動(dòng)的力是同一種性質(zhì)的力。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的傾斜傳送帶與水平面的夾角為θ,且tanθ=0.75。傳送帶以恒定的速率υ=4m/s順時(shí)針運(yùn)動(dòng)。將一個(gè)質(zhì)量m=4kg的小物塊輕輕的放置在傳送帶的底部,已知傳送帶的底部到頂部之間的距離L=25m,物塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.8,重力加速度g取10m/s2。
(1)求物塊從傳送帶底部運(yùn)動(dòng)到頂部的時(shí)間t;
(2)求物塊從傳送帶底部運(yùn)動(dòng)到頂部的過(guò)程中傳送帶對(duì)物塊所做的功。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn):在小車(chē)A的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車(chē)A使之做勻速運(yùn)動(dòng),然后與原來(lái)靜止的前方的小車(chē)B相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),他設(shè)計(jì)的具體裝置如圖所示,在小車(chē)A后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,長(zhǎng)木板右端下面墊放小木片用以平衡摩擦力.
(1)若已測(cè)得打點(diǎn)紙帶如圖所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距已標(biāo)在圖示上,A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),則應(yīng)選______段來(lái)計(jì)算A碰前速度,應(yīng)選______段來(lái)計(jì)算A和B碰后的共同速度以上兩空選填“AB”“BC”“CD”“DE”.
(2)已測(cè)得小車(chē)A的質(zhì)量,小車(chē)B的質(zhì)量,由以上測(cè)量結(jié)果可得:碰前總動(dòng)量______,碰后總動(dòng)量 _____結(jié)果保留三位有效數(shù)字
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲圖是一列沿x軸正方向傳播的橫波在2s時(shí)的波動(dòng)圖象,乙圖是該波上某質(zhì)點(diǎn)從零時(shí)刻起的振動(dòng)圖象,a、b是介質(zhì)中平衡位置為x1=3m和x2=5m的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是 (填正確答案標(biāo)號(hào)。選對(duì)1個(gè)得2分,選對(duì)2個(gè)得4分,選對(duì)3個(gè)得5分。每選錯(cuò)1個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A. 該波的波速是2m/s
B. 在0~4s內(nèi),a質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程為20cm
C. 在t=2s時(shí)刻,a、b兩質(zhì)點(diǎn)的速度相同
D. 若該波在傳播過(guò)程中遇到頻率為0.25Hz的另一橫波時(shí),可能發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象
E. x=100m處的觀察者向x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),接收到該波的頻率一定為0 25Hz
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車(chē)在某高速公路上沿直線同向而行,它們的v﹣t圖象如圖所示,若t=0時(shí)刻兩車(chē)相距50m,求:
(1)若t=0時(shí),甲車(chē)在乙車(chē)前方,兩車(chē)相遇的時(shí)間;
(2)若t=0時(shí),乙車(chē)在甲車(chē)前方,兩車(chē)相距的最短距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平面上A、B兩物塊的接觸面水平,二者疊放在一起在作用于B上的水平恒定拉力F的作用下沿地面向右做勻速運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻撤去力F后,二者仍不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),關(guān)于撤去F前后下列說(shuō)法正確的是
A. 撤去F之前A受3個(gè)力作用
B. 撤去F之前B受到4個(gè)力作用
C. 撤去F前后,A的受力情況不變
D. A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)不小于B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=1kg的半圓弧形絕緣凹槽放置在光滑的水平面上,凹槽部分嵌有cd和ef兩個(gè)光滑半圓形導(dǎo)軌,c與e端由導(dǎo)線連接,一質(zhì)量m=lkg的導(dǎo)體棒自ce端的正上方h=2m處平行ce由靜止下落,并恰好從ce端進(jìn)入凹槽,整個(gè)裝置處于范圍足夠大的豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)體棒在槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中與導(dǎo)軌接觸良好。已知磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T,導(dǎo)軌的間距與導(dǎo)體棒的長(zhǎng)度均為L=0.5m,導(dǎo)軌的半徑r=0.5m,導(dǎo)體棒的電阻R=1Ω,其余電阻均不計(jì),重力加速度g=10m/s2,不計(jì)空氣阻力。
(1)求導(dǎo)體棒剛進(jìn)入凹槽時(shí)的速度大。
(2)求導(dǎo)體棒從開(kāi)始下落到最終靜止的過(guò)程中系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量;
(3)若導(dǎo)體棒從開(kāi)始下落到第一次通過(guò)導(dǎo)軌最低點(diǎn)的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量為16J,求導(dǎo)體棒第一次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)回路中的電功率。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩條平行導(dǎo)軌傾斜地固定在絕緣地面上,導(dǎo)軌間距為d,在導(dǎo)軌的底端連接一阻值為R的定值電阻,在空間加一垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),將一質(zhì)量為m、阻值為R、長(zhǎng)度為d的金屬桿垂直地放在導(dǎo)軌上,給金屬桿一沿斜面向上的大小為v的初速度,當(dāng)其沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng)的位移大小為x時(shí),速度減為零,已知導(dǎo)軌的傾角為α、金屬桿與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ、重力加速度為g.則金屬桿從出發(fā)到到達(dá)最高點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 金屬桿所受安培力的最大值為
B. 金屬桿克服安培力做的功為
C. 定值電阻產(chǎn)生的熱量為
D. 金屬桿減少的機(jī)械能為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L、相距d的兩水平放置的平行金屬板之間有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。從離子源先后發(fā)射出氫同位素粒子、 (不計(jì)重力),經(jīng)同一電場(chǎng)區(qū)加速,從兩極板中點(diǎn)以相同速率垂直磁感線水平進(jìn)入磁場(chǎng),兩種粒子都恰好不打在極板上。下列說(shuō)法正確的是
A. 、粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑之比為3:1
B. 極板長(zhǎng)L與間距d之比為
C. 、粒子在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)過(guò)的角度之比為3:1
D. 、粒子進(jìn)入電場(chǎng)區(qū)域前的初動(dòng)能之比小于1/3
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