如圖所示，木塊m有一個(gè)沿斜面向下的初速度，剛好能沿斜面M勻速下滑，M靜止在水平地面上，此時(shí)對(duì)m施加一個(gè)水平向右的力F，在m繼續(xù)沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的過程中，以下說法正確的是（　�。�
A、地面對(duì)M的支持力等于（m+M）gB、地面對(duì)M的支持力大于（m+M）gC、地面和M之間沒有摩擦力D、地面對(duì)M有向左的摩擦力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

一輛汽車停在水平路面上，以下說法中正確的是（　�。�
A、地面受到的壓力是由于地面的形變而產(chǎn)生的B、地面受到的壓力是由汽車輪胎形變而產(chǎn)生的C、汽車輪胎受到的支持力是由于汽車輪胎的形變而產(chǎn)生的D、汽車輪胎受到的支持力是汽車輪胎收到地球的吸引而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，有一光滑的小球用細(xì)線吊著，小球的下面與斜面接觸，細(xì)線保持豎直狀態(tài)，關(guān)于小球受力的個(gè)數(shù)，下列說法正確的是（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，物體在水平推力F的作用下靜止在斜面上，若稍微增大水平力F而物體仍保持靜止，則下列判斷中錯(cuò)誤的是（　　）
A、斜面對(duì)物體的支持力一定增大B、物體在豎直方向所受合力一定不變C、斜面對(duì)物體的靜摩擦力一定增大D、地面對(duì)斜面的靜摩擦力一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上疊放著兩物塊A、B，A、B的質(zhì)量均為2kg，它們處于靜止?fàn)顟B(tài)，若突然將一個(gè)大小為10N，方向豎直向下的力施加在物塊A上，若重力加速度g=10m/s2，則此瞬間，A對(duì)B的壓力大小為（　�。�
A、22.5NB、20NC、25ND、30N

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h(yuǎn)處自由下落，接觸彈簧后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)．若以小球開始下落的位置為原點(diǎn)，沿豎直向下建立一坐標(biāo)軸ox，小球的速度v隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，其中OA段為直線，AB段是與OA相切于A點(diǎn)的曲線，BC是平滑的曲線，則關(guān)于A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的x坐標(biāo)及加速度大小，下列說法正確的是（　�。�
A、xA=h，aA=0
B、xB=h+
mg
k
，aB=0
C、xC＜h+
2mg
k
，aC＜g
D、xC＜h+
2mg
k
，aC＞g，

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，用手提一勁度系數(shù)很小的彈簧一端讓其自由下垂，靜止時(shí)，彈簧由于自身重力作用處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，不計(jì)空氣阻力，則以下說法正確的是（　�。�
A、釋放瞬間彈簧底端加速度為零B、彈簧處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)彈簧中的彈力處處相等C、釋放后彈簧將保持長(zhǎng)度不變下落D、釋放彈簧后，彈簧下落的同時(shí)從兩端向中間收縮

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科目：高中物理 來源： 題型：

物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)取決于（　�。�
A、物體接觸面間正壓力的大小B、物體間相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度的大小C、物體相互接觸的面積大小D、相互摩擦的物體的材料性質(zhì)及表面粗糙程度

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的另一端打好繩套，如圖所示，實(shí)驗(yàn)中用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，以下步驟正確的是（　�。�
A、兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)B、橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C、在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤拉力方向與木板平面平行，且彈簧秤中的彈簧不能與其外殼接觸D、同一次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置允許變動(dòng)E、實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧秤的拉力的大小和方向，把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)

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