【題目】關(guān)于摩擦起電與感應(yīng)起電,下列說法正確的是( )
A.摩擦起電是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移,感應(yīng)起電是因?yàn)楫a(chǎn)生了電荷
B.摩擦起電是因?yàn)楫a(chǎn)生了電荷,感應(yīng)起電是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移
C.不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電都是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移
D.以上說法均不正確

【答案】C
【解析】自然界中電荷是守恒的,既不會(huì)產(chǎn)生、也不會(huì)消滅,只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分;故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解電荷及電荷守恒(自然界中存在兩種電荷:正電荷與負(fù)電荷).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為說明示波器工作原理的示意圖,已知兩平行板間的距離為d、板長為l,電子經(jīng)電壓為U1的電場(chǎng)加速后從兩平行板間的中央處垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng).設(shè)電子質(zhì)量為m、電荷量為e.(不計(jì)電子所受重力)

(1)求經(jīng)電場(chǎng)加速后電子速度v的大;

(2)要使電子離開偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)角度最大,兩平行板間的電壓U2應(yīng)是多少?并求電子出電場(chǎng)時(shí)的動(dòng)能多大(結(jié)果用d、l、U1e表示)?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑水平面上放置兩個(gè)等量同種電荷,其連線中垂線上有A、B、C三點(diǎn),如圖甲所示,一個(gè)質(zhì)量 m=1kg的小物塊自C點(diǎn)由靜止釋放,小物塊帶電荷量q=2C,其運(yùn)動(dòng)的vt圖線如圖乙所示,其中B點(diǎn)為整條圖線切線斜率最大的位置(圖中標(biāo)出了該切線),則以下分析正確的是( )

A. B點(diǎn)為中垂線上電場(chǎng)強(qiáng)度最大的點(diǎn),場(chǎng)強(qiáng)E=1V/m

B. B、A兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為UBA=8.25V

C. C點(diǎn)到A點(diǎn),電勢(shì)逐漸降低

D. C點(diǎn)到A點(diǎn)物塊的電勢(shì)能先減小后變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】毛皮與橡膠棒摩擦后,橡膠棒帶負(fù)電是因?yàn)椋?)
A.橡膠棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到毛皮上去了
B.毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上去了
C.橡膠棒丟失了質(zhì)子
D.毛皮得到了質(zhì)子

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時(shí)小明同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):將該彈簧豎直懸掛起,在自由端掛上砝碼盤,通過改變盤中砝碼的質(zhì)量,用刻度尺測(cè)出彈簧對(duì)應(yīng)的長度測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

砝碼質(zhì)量m/g

0

30

60

90

120

150

彈簧的長度x/cm

6.00

7.14

8.34

9.48

10.64

11.79

(1)小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上用描點(diǎn)法畫出x—m圖象如圖乙所示,根據(jù)圖象他得出結(jié)論:彈簧彈力與彈簧伸長量不是正比例關(guān)系而是一次函數(shù)關(guān)系.他結(jié)論錯(cuò)誤的原因是:__________________.

(2)作出的圖線與坐標(biāo)系縱軸有一截距,其物理意義是:__________________該彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m.(取g=10 m/s2,保留3位有效數(shù)字)

(3)請(qǐng)你判斷該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與考慮砝碼盤的質(zhì)量相比結(jié)果________.(填“偏大”“偏小”或“相同”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊以一定初速度滑上傾角為θ的固定斜面,同時(shí)施加一沿斜面向上的Fmgsin θ的恒力;已知滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μtan θ,取出發(fā)點(diǎn)為參考點(diǎn),能正確描述滑塊運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)過程中產(chǎn)生的熱量Q、滑塊動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨時(shí)間t及勢(shì)能Ep隨位移x變化關(guān)系的是圖 (  )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組應(yīng)用如圖所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m所使用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接的交流電的頻率為50 Hz.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.按圖所示安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,其中與定滑輪及彈簧測(cè)力計(jì)相連的細(xì)線豎直;

B調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運(yùn)動(dòng);

C.掛上砝碼盤接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;

D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程回答以下問題:

(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是________.

A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等

B.實(shí)驗(yàn)過程中砝碼盤處于超重狀態(tài)

C.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行

D.簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半

E砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

(2)實(shí)驗(yàn)中打出的其中一條紙帶如圖所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=________m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(3)由本實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F的關(guān)系圖象,與本實(shí)驗(yàn)相符合的是________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是(

A. 速度變化得越多,加速度就越大

B. 速度變化得越快,加速度就越大

C. 加速度方向保持不變,速度方向也保持不變

D. 加速度大小保持不變,速度大小也保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B為兩個(gè)等量同種點(diǎn)電荷,aO、b在點(diǎn)電荷A、B的連線上,cO、d在連線的中垂線上Oa=Ob=Oc=Od,則( )

A. cd兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)不相同,電勢(shì)相同

B. ab兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同,電勢(shì)也相同

C. O點(diǎn)是中垂線上場(chǎng)強(qiáng)最大的點(diǎn)

D. O點(diǎn)是AB連線上電勢(shì)最低的點(diǎn)

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