【題目】關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）

A. 速度變化得越多，加速度就越大

B. 速度變化得越快，加速度就越大

C. 加速度方向保持不變，速度方向也保持不變

D. 加速度大小保持不變，速度大小也保持不變

【答案】B

【解析】A. 物體的速度變化多，但所用時間更長的話，物體速度的變化率可能很小，則加速度就會很小。故A錯誤；

B. 加速度是描述速度變化快慢的物理量，速度變化的越快，則加速度一定越大，故B正確；

C. 加速度方向保持不變，速度方向可能發(fā)生變化，如物體先減速然后再反向加速的過程，故C錯誤；

D. 速度為零時，加速度可能不為零，如自由落體的落點處，加速度為g，速度為零，故D錯誤。

故選：B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有三個大小分別為3N、7N和9N，則它們的合力的最大值和最小值分別是（ ）

A．19N 1N B．9N 2N

C．19N 0N D．13N 0N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于摩擦起電與感應(yīng)起電，下列說法正確的是( )
A.摩擦起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移，感應(yīng)起電是因為產(chǎn)生了電荷
B.摩擦起電是因為產(chǎn)生了電荷，感應(yīng)起電是因為電荷的轉(zhuǎn)移
C.不論是摩擦起電還是感應(yīng)起電都是因為電荷的轉(zhuǎn)移
D.以上說法均不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有A、B、C三個塑料小球，A和B ， B和C ， C和A間都是相互吸引的，如果A帶正電，則 （ ）
A.B、C球均帶負(fù)電
B.B球帶負(fù)電，C球帶正電
C.B、C球中必有一個帶負(fù)電，而另一個不帶電
D.B、C球都不帶電

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】絲綢摩擦過的玻璃棒帶電，毛皮摩擦過的橡膠棒帶電。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，現(xiàn)有一個小物塊，質(zhì)量為m＝80g，帶正電荷q＝2×10－4C，與水平軌道之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，在水平軌道的末端N處，連接一個光滑的半圓形軌道，半徑為R＝40cm。整個軌道處在一個方向水平向左、場強大小E＝4×103V/m的勻強電場中，取g＝10m/s2。

(1)若小物塊恰能運動到軌道的最高點L，那么小物塊應(yīng)從距N點多遠(yuǎn)處的A點釋放？

(2)如果小物塊在(1)中的位置A釋放，當(dāng)它運動到P點(軌道中點)時軌道對它的支持力等于多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲車質(zhì)量m1＝m，在車上有質(zhì)量為M＝2m的人，甲車(連同車上的人)從足夠長的斜坡上高h處由靜止滑下，到水平面上后繼續(xù)向前滑動，此時質(zhì)量m2＝2m的乙車正以v0的速度迎面滑來，已知h＝,為了使兩車不發(fā)生碰撞，當(dāng)兩車相距適當(dāng)距離時，人從甲車跳上乙車，試求人跳離甲車的水平速度(相對地面)應(yīng)滿足什么條件？不計地面和斜坡的摩擦，小車和人均可看作質(zhì)點．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測量一個長約5 cm、電阻R1約為30 Ω、橫截面為圓形、粗細(xì)均勻的導(dǎo)電材料的電阻率，所用器材如下：

游標(biāo)卡尺（20分度）；螺旋測微器；直流電源E（電動勢為18 V，內(nèi)阻可忽略不計）；標(biāo)準(zhǔn)電流表A1（量程1．5 A，內(nèi)阻r1＝6 Ω）；電流表A2（量程2 A，內(nèi)阻r2約為5 Ω）；滑動變阻器R2（最大阻值10 Ω）；開關(guān)S，導(dǎo)線若干．

（1）用游標(biāo)卡尺測得該材料的長度如圖甲所示，讀數(shù)L＝________cm；用螺旋測微器測得該材料的直徑如圖乙所示，讀數(shù)D＝________mm．

（2）請根據(jù)給出的儀器設(shè)計測電阻的實驗電路原理圖，要求獲得較多的實驗數(shù)據(jù)．

（3）若某次測量中兩電流表A1、A2的讀數(shù)分別為I1、I2，則由已知量和測量量計算電阻率的表達(dá)式為ρ＝ ____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各物理量中屬于矢量一組的是（ ）

A. 彈力、長度 B. 質(zhì)量、位移 C. 動摩擦因數(shù)、時間 D. 摩擦力、加速度

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同步練習(xí)冊答案