【題目】某同學(xué)也通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律，但將實驗裝置進行了改裝：如圖所示，將白紙、復(fù)寫紙固定在豎直放置的木條上，用來記錄實驗中球A、球B與木條的撞擊點．實驗時，首先將木條豎直立在軌道末端右側(cè)并與軌道接觸，讓入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放，撞擊點為B′；然后將木條平移到圖中所示位置，入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放，確定其撞擊點P′；再將入射球A從斜軌上起始位置由靜止釋放，與球B相撞，確定球A和球B相撞后的撞擊點分別為M′和N′．測得B′與N′、P′、M′各點的高度差分別為h1、h2、h3．若所測物理量滿足表達式________________________時，則說明球A和球B碰撞中動量守恒．

【答案】

【解析】小球做平拋運動，在豎直方向上： ，平拋運動時間： ，設(shè)軌道末端到木條的水平位置為x，小球做平拋運動的初速度： ， ， ，如果碰撞過程動量守恒，則： ，

將， ， ，解得： 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2kg的木板M放置在足夠大光滑水平面上，其右端固定一輕質(zhì)剛性豎直擋板，對外最大彈力為4N，質(zhì)量為1kg的可視為質(zhì)點物塊m恰好與豎直擋板接觸，已知M、m間動摩擦因數(shù)μ=0.5，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。初始兩物體均靜止，某時刻開始M受水平向左力F作用，F(xiàn)與M位移關(guān)系為F=3+0.5x，重力加速度，關(guān)于M、m的運動，下列表述正確的是

A. 當(dāng)F剛作用時，豎直擋板對m就有彈力作用

B. m的最大加速度為

C. 當(dāng)M運動位移為24m過程中，F(xiàn)所做的功為216J

D. m獲得的最大速度無法求解

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩傳送帶與水平面的夾角相同，都以恒定速率v向上運動�，F(xiàn)將一質(zhì)量為m的小物體（視為質(zhì)點）輕輕放在A處，小物體在甲傳送帶到達B處時恰好達到傳送帶的速率v。在乙傳送帶上到達離B處豎直高度為h的C處時達到傳送帶的速率v，已知B處離地面的高度均為H，則在小物塊從A到B的過程中（ ）

A. 小物體與甲傳送帶間的動摩擦因數(shù)較小

B. 兩傳送帶對小物體做功相等

C. 兩種情況下因摩擦產(chǎn)生的熱量相等

D. 甲傳送帶消耗的電能比較大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(2014浙江理綜，23)如圖所示，裝甲車在水平地面上以速度v0＝20 m/s沿直線前進，車上機槍的槍管水平，距地面高為h＝1.8 m．在車正前方豎直立一塊高為兩米的長方形靶，其底邊與地面接觸．槍口與靶距離為L時，機槍手正對靶射出第一發(fā)子彈，子彈相對于槍口的初速度為v＝800 m/s.在子彈射出的同時，裝甲車開始勻減速運動，行進s＝90 m后停下．裝甲車停下后，機槍手以相同方式射出第二發(fā)子彈．(不計空氣阻力，子彈看成質(zhì)點，重力加速度g＝10 m/s2)

(1)求裝甲車勻減速運動時的加速度大�。�

(2)當(dāng)L＝410 m時，求第一發(fā)子彈的彈孔離地的高度，并計算靶上兩個彈孔之間的距離；

(3)若靶上只有一個彈孔，求L的范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，內(nèi)壁光滑、水平放置的玻璃圓環(huán)內(nèi)，有一直徑略小于環(huán)口徑的帶正電的小球，正以速率v0沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動。若在此空間突然加上豎直向上、磁感應(yīng)強度B隨時間成正比例增加的變化磁場，設(shè)小球運動過程中的電量不變，那么（ ）、

A.小球?qū)ΣＡЛh(huán)的壓力不斷增大

B.小球受到的磁場力不斷增大

C.小球先沿逆時針方向做減速運動，過一段時間后，沿順時針方向做加速運動

D.磁場力一直對小球不做功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩根足夠長的光滑導(dǎo)軌豎直放置，間距為L，底端接阻值為R的電阻。將質(zhì)量為m，電阻也為R的金屬棒懸掛在一個上端固定的輕彈簧下端，金屬棒與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌所在的平面與磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場垂直，如圖所示。除金屬棒和電阻R外，其余電阻不計�，F(xiàn)將金屬棒從彈簧的原長位置由靜止釋放，則( )

A. 金屬棒向下運動時，流過電阻R的電流方向為b→a

B. 最終彈簧對金屬棒的彈力與金屬棒的重力平衡

C. 金屬棒的速度為v時，所受的安培力大小為

D. 金屬棒的速度為v時，金屬棒兩端的電勢差為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根細(xì)線下端栓一個金屬小球P，細(xì)線的上端固定在金屬塊Q上，Q放在帶小孔（小孔光滑）的水平桌面上，小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運動，現(xiàn)使小球在一個更高的水平面上做勻速圓周運動，而金屬塊Q始終靜止在桌面上的同一位置，則改變高度后與原來相比較，下面的判斷中正確的是

A．細(xì)線所受的拉力不變

B．小球P運動的線速度變大

C．小球P運動的周期不變

D．Q受到桌面的靜摩擦力變小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證牛頓第二定律中加速度與力的關(guān)系，小光同學(xué)設(shè)計了如圖的實驗狀態(tài)。

水平桌面放置帶有加速度傳感器的總質(zhì)量為M的小車，車的兩端由輕質(zhì)細(xì)線繞過桌面兩端滑輪并在兩端各懸掛總質(zhì)量為m的多個鉤碼。

實驗中，小光每次由左側(cè)取下質(zhì)量為的鉤碼并掛至右側(cè)懸線下方，將下車由靜止釋放，利用傳感器測量小車加速度并逐次記錄移動過的砝碼質(zhì)量和相應(yīng)加速度值，根據(jù)多次實驗得出的數(shù)據(jù)，小光同學(xué)作出如下的圖像。

（1）根據(jù)上述設(shè)計，以下說法正確的是____

A．由于系統(tǒng)存在摩擦，實驗中必須先平衡摩擦力，才能繼續(xù)進行實驗

B．本實驗中雖存在摩擦力影響，但無需平衡摩擦力也可以進行實驗

C．本實驗中必須要求小車質(zhì)量

D．本實驗中無須要求小車質(zhì)量

（2）利用實驗中作出圖線，可以分析出系統(tǒng)摩擦力大小為___________，加速度a與移動的質(zhì)量間存在關(guān)系為_______________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】信使號水星探測器按計劃將隕落在水星表面。工程師通過向后釋放推進系統(tǒng)中的高壓氦氣來提升軌道，使其壽命再延長一個月，如圖所示，釋放氦氣前，探測器在貼近水星表面的圓形軌道Ⅰ上做勻速圓周運動，釋放氦氣后探測器進入橢圓軌道Ⅱ，忽略探測器在橢圓軌道上所受阻力。則下列說法正確的是

A. 探測器在軌道Ⅰ上E點速率等于在軌道Ⅱ上E點速率

B. 探測器在軌道Ⅱ上F點的速率大于在軌道Ⅱ上E點的速率

C. 探測器在軌道Ⅰ和軌道Ⅱ上的E處加速度相同

D. 探測器在軌道Ⅱ上遠(yuǎn)離水星過程中，勢能和動能均減少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案