【題目】為了測定木塊A和木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，圖甲為其實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中主要操作有：

A．用彈簧測力計(jì)測出木塊A的重力為；

B．用彈簧測力計(jì)測出木板B的重力為；

C．按圖甲的裝置安裝器材，安裝過程中用手按住木塊和木板；

D．松開按住木塊和木板的手，讓其運(yùn)動(dòng)，并即刻讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)

（1）該同學(xué)的上述操作中有一個(gè)步驟是多余的，有一個(gè)步驟存在錯(cuò)誤．多余的步驟是________，存在錯(cuò)誤的步驟是________．

（2）存在錯(cuò)誤的步驟應(yīng)該修改為_____________．

（3）按正確方法重新操作，彈簧測力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，根據(jù)該同學(xué)的測量數(shù)據(jù)，可得到木塊A和木塊B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為____________．

【答案】（1）B D （2）松開按住木塊和木板的手，讓其運(yùn)動(dòng)，待木塊靜止后讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù) （3）0．35

【解析】

試題分析：（1）要測量木塊A和木板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，根據(jù)摩擦力的公式： ，變形得：，因此需要知道滑動(dòng)摩擦力的大小和A對B的壓力的大小，而本題A對B的壓力和A的重力相等，所以需要知道A的質(zhì)量，但B的重力沒有用，所以不需要知道B的質(zhì)量，故多余的步驟是 B； 通過彈簧秤的示數(shù)來測量滑動(dòng)摩擦力的大小，當(dāng)物體剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，示數(shù)不穩(wěn)定，此時(shí)讀數(shù)帶來的誤差較大，應(yīng)在木塊靜止后讀，故步驟D錯(cuò)誤。

（2）正確的做法應(yīng)該是：松開按住木塊和木板的手，讓其運(yùn)動(dòng)，待木塊靜止后讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)．

（3）由彈簧秤可以直接讀出為2．10N，代入公式：，故動(dòng)摩擦因數(shù)為0．35．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷在真空中所產(chǎn)生電場的電場線（方向未標(biāo)出）如圖所示．圖中C點(diǎn)為兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn)，MN為兩點(diǎn)電荷連線的中垂線，D為中垂線上的一點(diǎn)，電場線的分布關(guān)于MN左右對稱．則下列說法中正確的是（ ）

A. 這兩點(diǎn)電荷一定是等量異種電荷

B. 這兩點(diǎn)電荷一定等量同種電荷

C. D、C兩點(diǎn)的電勢不相等

D. C點(diǎn)的電場強(qiáng)度比D點(diǎn)的電場強(qiáng)度大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為帶正電的小物塊，乙是一不帶電的絕緣物塊，甲、乙疊放在粗糙的水平地面上，地面上方有垂直紙面向里的水平勻強(qiáng)磁場，現(xiàn)用水平恒力F沿垂直磁場的方向拉乙物塊，使甲、乙一起由靜止開始無相對滑動(dòng)地向左運(yùn)動(dòng)，那么，在加速運(yùn)動(dòng)階段，甲對乙的壓力N及甲對乙的摩擦力f的大小變化情況為

A．N增大，f增大 B．N增大，f減小

C．N減小，f增大 D．N減小，f減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中引入“質(zhì)點(diǎn)”概念，從科學(xué)方法來說，是屬于（ ）
A.觀察、實(shí)驗(yàn)的方法
B.建立理想模型的方法
C.類比的方法
D.邏輯推力的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶。紙帶上面每打一點(diǎn)的時(shí)間間隔是0．02s，且每兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出。已知記數(shù)點(diǎn)之間的距離：S1=1．2cm，S2=2．4cm，S3=3．6cm，S4=4．8cm。

則記數(shù)點(diǎn)3對應(yīng)的小車速度= m/s；

小車運(yùn)動(dòng)的加速度= m/s2；

記數(shù)點(diǎn)0對應(yīng)的小車速度= m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)大氣壓下，1克100℃的水吸收2.26×103 J熱量變?yōu)?/span>1克100℃的水蒸氣。在這個(gè)過程中，以下四個(gè)關(guān)系式正確的是

A. 2.26×103 J=汽的內(nèi)能+水的內(nèi)能

B. 2.26×103 J=汽的內(nèi)能–水的內(nèi)能

C. 2.26×103 J=汽的內(nèi)能+水的內(nèi)能+水變成汽體積膨脹對外界做的功

D. 2.26×103 J=汽的內(nèi)能–水的內(nèi)能+水變成汽體積膨脹對外界做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在正交坐標(biāo)系Oxyz的空間中，同時(shí)存在勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場（x軸正方向水平向右，y軸正方向豎直向上），勻強(qiáng)磁場的方向與Oxy平面平行，且與x軸的夾角為60°。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電質(zhì)點(diǎn)從y軸上的點(diǎn)P（0，h，0）沿平行于z軸正方向以速度射入場區(qū)，重力加速度為g

（1）若質(zhì)點(diǎn)恰好做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，求電場強(qiáng)度的大小和方向；

（2）若質(zhì)點(diǎn)恰沿方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求電場強(qiáng)度的最小值及方向；

（3）若電場為（2）問所求的情況，撤去磁場，當(dāng)帶電質(zhì)點(diǎn)P點(diǎn)射入時(shí)，求帶電粒子運(yùn)動(dòng)到Oxz平面時(shí)的位置。

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【題目】如圖所示，通電導(dǎo)線MN與單匝矩形線圈abcd共面，位置靠近ab且相互絕緣。當(dāng)MN中電流突然減小時(shí)（ ）

A．線圈中感應(yīng)電流方向是abcda

B．線圈中感應(yīng)電流方向是adcba

C．線圈所受安培力的合力方向向右

D．線圈所受安培力的合力方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)一水平傳送帶始終向右以V0=4m/s做勻速運(yùn)動(dòng)，一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的盒型機(jī)器人隨傳送帶一起以4m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它經(jīng)過傳送帶旁邊與自己等高的平行于傳送帶的水平面上靜止小物塊時(shí)，在極短時(shí)間內(nèi)即可完成拿起小物塊并放在自身的存儲(chǔ)容器中的整套動(dòng)作，然后相對傳送帶開始滑動(dòng)，每當(dāng)機(jī)器人與傳送帶相對靜止時(shí)，機(jī)器人都要拿起一個(gè)小物塊，已知機(jī)器人在A處拿起的第一個(gè)小物塊的質(zhì)量m1=m=0.5kg第二個(gè)小物塊的質(zhì)量m2=2m=1kg，第三個(gè)小物塊的質(zhì)量m3=4m=2kg，即第n個(gè)小物塊的質(zhì)量mn=2n-1m，AB間距為9m，機(jī)器人與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，g=10m/s2

（1）機(jī)器人拿起第一個(gè)物塊后，要經(jīng)過多次時(shí)間才能與傳送帶相對靜止？

（2）地面上相鄰兩個(gè)小物塊之間的距離是多少？

（3）為了把機(jī)器人及其盛裝的小物塊從A運(yùn)動(dòng)到B，電動(dòng)機(jī)額外需要做的功是多少？

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