【題目】下列敘述符合史實的是

A. 安培在實驗中觀察到電流的磁效應(yīng)，該效應(yīng)解釋了電和磁之間存在聯(lián)系

B. 奧斯特根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性，提出了分子電流假說

C. 卡文迪許利用“卡文迪許扭秤”將微小量放大，準確的測定了靜電力常量

D. 楞次在分析了許多實驗事實后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

【答案】D

【解析】試題分析：奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應(yīng)，該效應(yīng)解釋了電和磁之間存在聯(lián)系，選項A錯誤；安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性，提出了分子電流假說，選項B錯誤；庫倫利用“卡文迪許扭秤”將微小量放大，準確的測定了靜電力常量，選項C錯誤；楞次在分析了許多實驗事實后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化，選項D正確；故選D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】應(yīng)用物理知識分析生活中的常見現(xiàn)象，可以使物理學習更加有趣和深入。例如平伸手掌托起物體，由靜止開始豎直向上運動，直至將物體拋出。對此現(xiàn)象分析正確的是

A. 手托物體向上運動的過程中，物體始終處于超重狀態(tài)

B. 手托物體向上運動的過程中，物體始終處于失重狀態(tài)

C. 在物體離開手的瞬間，物體的加速度大于重力加速度

D. 在物體離開手的瞬間，手的加速度大于重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】地磁場對地球有保護作用，一束帶負電的宇宙射線，垂直地球赤道由上而下運動。關(guān)于宇宙射線的偏轉(zhuǎn)方向的下列說法正確的是（）

A. 向東

B. 向南

C. 向西

D. 向北

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)球機從同一高度向正前方依次水平射出兩個速度不同的乒乓球（忽略空氣的影響）．速度較大的球越過球網(wǎng)，速度較小的球沒有越過球網(wǎng)；其原因是（　�。�

A. 速度較小的球下降相同距離所用的時間較多

B. 速度較小的球在下降相同距離時在豎直方向上的速度較大

C. 速度較大的球通過同一水平距離所用的時間較少

D. 速度較大的球在相同時間間隔內(nèi)下降的距離較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于慣性的大小，下列說法中正確的是（ ）

A. 高速運動的物體不容易讓它停下來，所以物體運動速度越大，慣性越大

B. 用相同的水平力分別推放在地面上的兩個材料不同的物體，則難以推動的物體慣性大

C. 兩個物體只要質(zhì)量相同，那么慣性大小就一定相同

D. 在月球上舉重比在地球上容易，所以同一個物體在月球上比在地球上慣性小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)的波粒二象性，下列說法中不正確的是（　　）

A. 不僅光子具有波粒二象性，一切運動的微粒都具有波粒二象性

B. 運動的微觀粒子與光子一樣，當它們通過一個小孔時，都沒有特定的運動軌道

C. 宏觀物體的運動有特定的軌道，所以宏觀物體不具有波粒二象性

D. 康普頓效應(yīng)說明了光具有粒子性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列科學家中，用扭秤實驗測出引力常數(shù)數(shù)值的是(　　)

A. 牛頓 B. 愛因斯坦

C. 卡文迪許 D. 伽利略

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電路圖中常用來表示電阻器、電容器的字母分別是(　　)

A. R、C B. R、L

C. C、L D. C、R

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】籃球由靜止開始下落至地面，經(jīng)多次反彈后靜止在地面上，從籃球開始下落到最終靜止的過程，下列說法正確的是(　　)

A. 機械能不守恒

B. 重力一直做正功

C. 重力勢能時刻在減少

D. 重力一直做負功

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