【題目】一根輕桿長(zhǎng)為L=1m，兩端各固定一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小球A和B，在AB中點(diǎn)O有一光滑轉(zhuǎn)軸，桿繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，輕桿轉(zhuǎn)到如圖所示的豎直位置時(shí)測(cè)得vA=2m/s，（g 取10m/s2）求此時(shí)：

①B球的向心加速度的大小；

②A球?qū)U施加的作用力和桿對(duì)O點(diǎn)的作用力；

③若在此位置兩小球同時(shí)從桿端脫離做平拋運(yùn)動(dòng)，在何時(shí)兩小球間距d=3m.（兩小球均未落地）

【答案】①a=8m/s2②A對(duì)桿的作用力大小為2N，方向豎直向下。桿對(duì)O點(diǎn)的作用力大小為20N，方向豎直向下。

③

【解析】

①由得a=8m/s2

②由：可得：NA=2N

由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力大小相等，方向相反。

則A對(duì)桿的作用力大小為2N，方向豎直向下。

由

得

T+N=20N 桿對(duì)O點(diǎn)的作用力大小為20N，方向豎直向下。

③由平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，則兩小球間距d=3m時(shí)由：（vA+vB）2t2+L2=d2

得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量m=0.60kg的籃球從距地板H=0.80m高處由靜止釋放，與水平地板撞擊后反彈上升的最大高度h=0.45m，從釋放到彈跳至h高處經(jīng)歷的時(shí)間t=1.1s，忽略空氣阻力，重力加速度取g=10m/s2。求：

（1）籃球與地板撞擊過程中損失的機(jī)械能；

（2）籃球與地板撞擊的時(shí)間；

（3）籃球?qū)Φ匕宓钠骄矒袅Α?/span>

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為的小球由輕繩分別系于一輕質(zhì)細(xì)桿的點(diǎn)和點(diǎn)，如圖所示，繩與水平方向成角，繩在水平方向且長(zhǎng)為,當(dāng)輕桿繞軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說法正確的是（ ）

A. 繩的張力不可能為0

B. 繩的張力隨角速度的增大而增大

C. 當(dāng)角速度 ，繩將出現(xiàn)彈力

D. 若繩突然被剪斷，則繩的彈力一定發(fā)生變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一個(gè)用折射率的透明介質(zhì)做成的四棱柱的截面圖，其中 �，F(xiàn)有一單色細(xì)光束從距B點(diǎn)30cm的O點(diǎn)垂直入射到棱鏡的AB面上。每個(gè)面上的反射只考慮一次，已知光在真空中的速度為。

求：①最先從棱鏡射出的光束的折射角；②從BC面射出的光束在棱鏡中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中均為定值電阻，且， 電阻值未知， 為滑動(dòng)變阻器，當(dāng)滑片從左端滑到右端時(shí)，測(cè)得電源中流過的電流變化圖像如圖乙所示，其中A、B兩點(diǎn)是滑片P在變阻器的兩個(gè)不同端點(diǎn)得到的，求：

（1）B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的滑片P的位置是變阻器的哪一端，請(qǐng)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖；

（2）阻值；

（3）電源的內(nèi)電阻；

（4）滑動(dòng)變阻器的最大阻值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一足夠長(zhǎng)的光滑平行金屬軌道，軌道平面與水平面成θ角，上端與一電阻R相連，處于方向垂直軌道平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿ab，從高為h處由靜止釋放，下滑一段時(shí)間后，金屬桿開始以速度v勻速運(yùn)動(dòng)直到軌道的底端.金屬桿始終保持與軌道垂直且接觸良好，軌道的電阻及空氣阻力均可忽略不計(jì)，重力加速度為g.則(　　)

A. 金屬桿加速運(yùn)動(dòng)過程中的平均速度為

B. 金屬桿加速運(yùn)動(dòng)過程中克服安培力做功的功率大于勻速運(yùn)動(dòng)過程中克服安培力做功的功率

C. 當(dāng)金屬桿的速度為時(shí)，它的加速度大小為

D. 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中電阻R和金屬桿上產(chǎn)生的焦耳熱為mgh－

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組覺得教材中實(shí)驗(yàn)測(cè)量過程較復(fù)雜，改進(jìn)如下：如圖所示，將教材實(shí)驗(yàn)中的木板放在桌子的邊緣，小車的前端放一小球，小車在橡皮筋作用下加速運(yùn)動(dòng)，到桌子邊緣后小車在擋板作用下停止運(yùn)動(dòng)，小球做平拋運(yùn)動(dòng)，測(cè)出橡皮筋條數(shù)為1、2、3、、n時(shí)的平拋距離、、、、，則　　

A. 如果忽略一切摩擦，為橡皮筋條數(shù)

B. 如果忽略一切摩擦，為橡皮筋條數(shù)

C. 該實(shí)驗(yàn)中小車受的摩擦力可以通過傾斜木板的方法平衡而不產(chǎn)生新的誤差

D. 該實(shí)驗(yàn)中傾斜木板會(huì)產(chǎn)生誤差

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平面上有一彈簧，其左端與墻壁相連，O點(diǎn)為彈簧原長(zhǎng)位置，O點(diǎn)左側(cè)水平面光滑，水平段OP長(zhǎng)L=1m，P點(diǎn)右側(cè)一與水平方向成的足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平面在P點(diǎn)平滑連接，皮帶輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)速率為3m/s，一質(zhì)量為1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A壓縮彈簧（與彈簧不栓接），使彈簧獲得彈性勢(shì)能，物塊與OP段動(dòng)摩擦因數(shù)，另一與A完全相同的物塊B停在P點(diǎn)，B與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)，傳送帶足夠長(zhǎng)，A與B的碰撞時(shí)間不計(jì)，碰后A.B交換速度，重力加速度，現(xiàn)釋放A，求：

（1）物塊A.B第一次碰撞前瞬間，A的速度

（2）從A.B第一次碰撞后到第二次碰撞前，B與傳送帶之間由于摩擦而產(chǎn)生的熱量

（3）A.B能夠碰撞的總次數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電動(dòng)機(jī)帶著繃緊的傳送皮帶始終以υ0＝2m／s的速度運(yùn)動(dòng)，傳送帶與水平面的夾角為300，現(xiàn)把一質(zhì)量為M＝10kg的工件輕輕地放在皮帶的底端，經(jīng)過一段時(shí)間后，工件被送到高h＝2m的平臺(tái)上，己知工件與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)。除此之外，不計(jì)其他損耗，求電動(dòng)機(jī)由于傳送工件多消耗的電能。

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