1．如圖所示，質(zhì)量相同的物體分別自斜面AC和BC的頂端由靜止開(kāi)始下滑，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，物體滑至斜面底部過(guò)程中重力對(duì)物體所做的功分別為WG1和WG2，則（　�。�
A．WG1＞W(wǎng)G2B．WG1＜WG2C．WG1=WG2D．無(wú)法確定

分析 重力做功只與物體的初末位置有關(guān)，根據(jù)W=mgh即可求得

解答 解：A、重力做功只與初末位置有關(guān)，即WG=mgh，從A點(diǎn)下落的高度大于從B點(diǎn)下落的高度，故WG1＞W(wǎng)G2，故A正確
故選：A

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了重力做功，抓住W=mgh，其中h為物體下落的高度差；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．摩天大樓中一部直通高層的客運(yùn)電梯，行程超過(guò)百米．電梯的簡(jiǎn)化模型如圖甲所示．考慮安全、舒適、省時(shí)等因素，電梯的加速度a是隨時(shí)間t變化的，已知電梯在t=0時(shí)由靜止開(kāi)始上升，a-t圖象如圖乙所示．由圖象可以判斷（　　）
A．電梯在0～1 s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B．電梯在10～11 s內(nèi)，重力做正功
C．電梯在0～11 s內(nèi)的機(jī)械能先增大后減小
D．電梯運(yùn)動(dòng)的最大速度是10 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示，在寬為L(zhǎng)的區(qū)域內(nèi)有豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B．光滑絕緣水平面上有一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量為m、電阻為R的單匝正方形線框abcd，ad邊位于磁場(chǎng)左邊界，線框在水平外力作用下垂直邊界穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)．
（1）若線框以速度v勻速進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)，求此過(guò)程中b、c兩端的電勢(shì)差Ubc；
（2）在（1）的情況下，示線框移動(dòng)到完全進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量Q和通過(guò)導(dǎo)線截面的電量q；
（3）若線框由靜止開(kāi)始以加速度a勻加速穿過(guò)磁場(chǎng)，求此過(guò)程中外力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，質(zhì)量為m的工件，從高h(yuǎn)的光滑曲面上由靜止下滑，水平向右進(jìn)入傳送帶，傳送帶以v0=$\sqrt{2gh}$速度勻速向左運(yùn)動(dòng)，傳送帶長(zhǎng)L，物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\fracqokxptx{2L}$．求：
（1）物體離開(kāi)傳送帶時(shí)的速度．物體是從傳送帶的左邊還是右邊離開(kāi)傳送帶？
（2）物體在傳送帶上運(yùn)動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的熱能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．水上滑梯可簡(jiǎn)化成如圖所示的模型：傾角為θ=37°斜滑道AB和水平滑道BC平滑連接，起點(diǎn)A距水面的高度H=7.0m，BC長(zhǎng)d=2.0m，端點(diǎn)C距水面的高度h=1.0m．一質(zhì)量m=50kg的運(yùn)動(dòng)員從滑道起點(diǎn)A點(diǎn)無(wú)初速地自由滑下，不計(jì)空氣的阻力（取重力加速度g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6，運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中可視為質(zhì)點(diǎn)）
（1）若假設(shè)運(yùn)動(dòng)員與AB、BC間沒(méi)有摩擦力，求運(yùn)動(dòng)員到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度的大小．
（2）若運(yùn)動(dòng)員與AB、BC間有摩擦力，且動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.10．求運(yùn)動(dòng)員從A滑到C的過(guò)程中克服摩擦力所做的功為多少？，運(yùn)動(dòng)員到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度的大小又為多少？
（3）在第（2）問(wèn)的前提下，保持水平滑道端點(diǎn)在同一豎直線上，調(diào)節(jié)水平滑道高度h和長(zhǎng)度d到圖中B′C′位置時(shí)，運(yùn)動(dòng)員從滑梯平拋到水面的水平位移最大，求此時(shí)滑道B′C′距水面的高度h′．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．MN和M′N(xiāo)′為兩豎直放置的平行光滑長(zhǎng)直金屬導(dǎo)軌，兩導(dǎo)軌間的距離為L(zhǎng)．在導(dǎo)軌的下部有垂直于導(dǎo)軌向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．金屬棒ef的長(zhǎng)度為L(zhǎng)、質(zhì)量為m、電阻可忽略不計(jì)．在以下討論中，假設(shè)導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)，磁場(chǎng)區(qū)域足夠大，金屬棒ef與導(dǎo)軌垂直并良好接觸，導(dǎo)線和各接觸處的電阻不計(jì)，電路的電感、空氣的阻力可忽略，已知重力加速度為g．
（1）如圖甲所示，當(dāng)在導(dǎo)軌的MM′端通過(guò)導(dǎo)線將阻值為R的定值電阻連接，在t=0時(shí)無(wú)初速度地釋放金屬棒ef，求金屬棒所能達(dá)到的最大速度vm的大�。�
（2）如圖乙所示，當(dāng)在導(dǎo)軌的MM′端通過(guò)導(dǎo)線將電容為C、擊穿電壓為Ub、正對(duì)面積為S、極板間可認(rèn)為是真空、極板間距為d的平行板電容器連接，在t=0時(shí)無(wú)初速度地釋放金屬棒ef．
①求電容器達(dá)到擊穿電壓所用的時(shí)間；
②金屬棒ef下落的過(guò)程中，速度逐漸變大，感應(yīng)的電動(dòng)勢(shì)逐漸變大，電容器極板上的電荷量逐漸增加，兩極板間存儲(chǔ)的電場(chǎng)能也逐漸增加．單位體積內(nèi)所包含的電場(chǎng)能稱(chēng)為電場(chǎng)的能量密度．已知平行板電容器的電容的大小可表示為C=$\frac{{?}_{0}S}gq99ary$，?0為真空中的介電常數(shù)．證明：平行板電容器兩極板間的空間內(nèi)的電場(chǎng)能量密度ω與電場(chǎng)強(qiáng)度E的平方成正比，并求出比例系數(shù)．結(jié)果用?0和一些數(shù)字的組合表示．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖所示，固定的光滑豎直桿上套有一質(zhì)量為m的圓環(huán)，圓環(huán)與水平放置的輕質(zhì)彈簧相連，彈簧另一端固定在墻壁上的A點(diǎn)，圖中彈簧水平時(shí)恰好處于原長(zhǎng)狀態(tài)．現(xiàn)讓讓圓環(huán)從圖示位置（距地面高度為h）由靜止沿桿滑下，滑到桿的底端B時(shí)速度恰好為零．則在圓環(huán)下滑至底端的過(guò)程中（　�。�
A．圓環(huán)所受合力做功為零
B．彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，圓環(huán)的速度最大
C．彈簧的彈性勢(shì)能和圓環(huán)的動(dòng)能之和一直增大
D．彈簧的彈性勢(shì)能和圓環(huán)的動(dòng)能之和先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．汽車(chē)在剎車(chē)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．汽車(chē)對(duì)地面的摩擦力大于地面對(duì)汽車(chē)的摩擦力
B．汽車(chē)對(duì)地面的摩擦力與地面對(duì)汽車(chē)的摩擦力大小相等
C．汽車(chē)對(duì)地面的摩擦力與地面對(duì)汽車(chē)的摩擦力是一對(duì)平衡力
D．汽車(chē)的速度在減小，汽車(chē)的慣性也在減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示，拖著舊橡膠輪胎跑是身體耐力訓(xùn)練的一種有效方法．如果某受訓(xùn)者拖著輪胎在水平直道上跑了100m，那么下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．輪胎受到的重力對(duì)輪胎做了正功
B．輪胎受到的拉力對(duì)輪胎不做功
C．輪胎受到地面的摩擦力對(duì)輪胎做了負(fù)功
D．輪胎受到地面的支持力對(duì)輪胎做了正功

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同步練習(xí)冊(cè)答案