(1)關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的時(shí)間間隔,下列是四位同學(xué)各自發(fā)表的看法,其中正確的是       
A.電源電壓越高,每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短
B.紙帶速度越大,每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短
C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔由電源的頻率決定
D.如果將交流電源改為直流電源,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔保持不變
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用  _____  電源的計(jì)時(shí)儀器,若電源頻率是50HZ,則它每隔____S打一個(gè)點(diǎn),使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)應(yīng)        接通電源,         釋放紙帶.
(1)C。ǎ玻┙涣鳎0.02,先,后
(1)兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔與交變電流的頻率有關(guān),與電壓大小無(wú)關(guān),A錯(cuò);同理與紙帶速度無(wú)關(guān),B錯(cuò);由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理可知,如果將交流電源改為直流電源,計(jì)時(shí)器無(wú)法工作,D錯(cuò);(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器,若電源頻率是50HZ,則它每隔0.02 S打一個(gè)點(diǎn),使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)時(shí)應(yīng)先接通電源,后釋放紙帶
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電源為_(kāi)_____(選填“干電池”、“直流電”、“交流電”等)。如圖所示的是某次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E均為實(shí)驗(yàn)時(shí)先后記錄的數(shù)據(jù)點(diǎn),若記錄A、B兩點(diǎn)的時(shí)間為0.02s,則記錄D、E兩點(diǎn)的時(shí)間______0.02s(填“大于”、“等于”、“小于”)。用刻度尺測(cè)量得到A點(diǎn)的讀數(shù)為5.0mm,C點(diǎn)的讀數(shù)為21.0mm,E點(diǎn)的讀數(shù)為45.0mm。根據(jù)本次測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算可得 ,在記錄A點(diǎn)到記錄E點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi),小車的平均速度=______m/s;打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄C點(diǎn)時(shí),小車的速度vC =______m/s。小車運(yùn)動(dòng)的方向與加速度方向________(選填“相同”、“相反”)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為5 cm。如果取g="10" m/s2,那么,

(1)閃光頻率是________ Hz.
(2)小球運(yùn)動(dòng)中水平分速度的大小是________ m/s.
(3)小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小是________ m/s.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),某同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖所示,其中O是起始點(diǎn),A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn).該同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量O到A、B、C各點(diǎn)的距離,并記錄在圖中(單位cm).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接電源頻率為50Hz.
    
⑴這三個(gè)數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是①________ .
⑵該同學(xué)用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,他用AC段的平均速度作為跟B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物體的瞬時(shí)速度,則該段重錘重力勢(shì)能的減少量為②______,而動(dòng)能的增加量為③______(保留3位有效數(shù)字,重錘質(zhì)量為m).這樣驗(yàn)證的系統(tǒng)誤差總是使重力勢(shì)能的減少量④______(填“大于”或“小于”)動(dòng)能的增加量,原因是⑤           .
⑶另一位同學(xué)根據(jù)同一條紙帶,同一組數(shù)據(jù),也用重錘在OB段的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,不過(guò)他數(shù)了一下,從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)O數(shù)起,圖中的B是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第9個(gè)點(diǎn),因此他用vB=gt計(jì)算跟B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物體的瞬時(shí)速度,得到動(dòng)能的增加量為⑥_________(保留3位有效數(shù)字),這樣他發(fā)現(xiàn)重力勢(shì)能的減少量⑦_(dá)______(填“大于”或“小于”)動(dòng)能的增加量,原因是⑧_________________.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)如圖所示為某輛賽車(車身長(zhǎng)約2.3m)啟動(dòng)過(guò)程的頻閃照片,該賽車從賽道的起點(diǎn)處由靜止開(kāi)始出發(fā),同時(shí),照相機(jī)開(kāi)始拍照如圖甲,以后賽車按規(guī)律沿直線向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中照相機(jī)每隔0.20s曝光一次,當(dāng)賽車運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)的頻閃照片如圖乙,仔細(xì)觀察分析照片 ,問(wèn):

(1)賽車從起點(diǎn)到D點(diǎn)是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)?答:       (填“是”或“否”)
(2)賽車從從起點(diǎn)到D點(diǎn)的平均速度為_(kāi)______m/s。(計(jì)算結(jié)果數(shù)值保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖,游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是              mm。游標(biāo)尺上有
20個(gè)分格,其總長(zhǎng)度是             mm。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

甲乙兩個(gè)同學(xué)共同做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示。

①兩位同學(xué)用砝碼盤(連同砝碼)的重力作為小車(對(duì)象)受到的合外力,需要平衡桌面的摩擦力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響。他們將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高,在不掛砝碼盤的情況下,小車能夠自由地做____________運(yùn)動(dòng)。另外,還應(yīng)滿足砝碼盤(連同砝碼)的質(zhì)量m             小車的質(zhì)量M。(填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”)
接下來(lái),甲同學(xué)研究:在保持小車的質(zhì)量不變的條件下,其加速度與其受到的牽引力的關(guān)系;乙同學(xué)研究:在保持受到的牽引力不變的條件下,小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系。
②甲同學(xué)通過(guò)對(duì)小車所牽引紙帶的測(cè)量,就能得出小車的加速度a。圖2是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶,在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。
實(shí)驗(yàn)中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可以算出小車的加速度a=        m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

③乙同學(xué)通過(guò)給小車增加砝碼來(lái)改變小車的質(zhì)量M,得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫出a~圖線后,發(fā)現(xiàn):當(dāng)較大時(shí),圖線發(fā)生彎曲。于是,該同學(xué)后來(lái)又對(duì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行了進(jìn)一步地修正,避免了圖線的末端發(fā)生彎曲的現(xiàn)象。那么,該同學(xué)的修正方案可能是(       )
A.改畫a與的關(guān)系圖線B.改畫a與的關(guān)系圖線
C.改畫 a與的關(guān)系圖線D.改畫a與的關(guān)系圖線

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),采取下列措施有利于減小紙帶受到摩擦而產(chǎn)生的誤差的是 (    )
A.改用6 V的直流電源B.電源電壓越低越好
C.用平整的紙帶,不用皺折的紙帶D.紙帶理順推平,不讓它卷曲、歪斜

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得擺線長(zhǎng)為L(zhǎng),小球直徑為D,周期為T:
(1)下列必要的措施或做法正確的是           .(選填序號(hào))
A.為了便于計(jì)時(shí)觀察,單擺的擺角應(yīng)盡量大些
B.?dāng)[線長(zhǎng)應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于擺球直徑
C.?dāng)[球應(yīng)選擇密度較大的實(shí)心金屬小球
D.用停表測(cè)量周期時(shí),應(yīng)測(cè)量單擺多次(一般30-50次)全振動(dòng)的時(shí)間,然后計(jì)算周期,而不能把只測(cè)一次全振動(dòng)時(shí)間當(dāng)作周期
E.測(cè)量周期時(shí),應(yīng)從擺球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),推導(dǎo)出計(jì)算重力加速度的表達(dá)式為 g=            .

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