有一輛質(zhì)量為170kg、輸出功率為1440W的太陽能試驗汽車，安裝有約6m2的太陽能電池板和蓄能電池，該電池板在有效光照條件下單位面積輸出的電功率為30W/ m2。若駕駛員的質(zhì)量為70kg，汽車最大行駛速度為90km/h。假設汽車行駛時受到的空氣阻力與其速度成正比，則汽車

  A.以最大速度行駛時牽引力大小為57.6N

  B.起動時的加速度大小為0.24 m/s2

  C.保持最大速度行駛1 h至少需要有效光照8 h

  D.直接用太陽能電池板提供的功率可獲得3.13 m/s的最大行駛速度

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


2012年2月8日，歐洲航天局的“火星快車”號探測飛船利用雷達探測到火星表面有海床沉積物的跡物，為證明火星表面曾經(jīng)被海洋覆蓋提供了有力證據(jù)。如圖所示，“火星快車”號探測飛船到達火星附近后，先沿橢圓軌道I運動，P是近地點、Q是遠地點，變軌后沿圓形軌道Ⅱ運動,下列正確的是（ ）

A．飛船在軌道I上從P到Q過程中，動能減小

B．飛船沿軌道I運行的周期小于沿軌道Ⅱ運行的周期

C．飛船沿軌道I經(jīng)P點時的速度大于沿軌道Ⅱ經(jīng)P點時的速度

D．飛船沿軌道I經(jīng)P點時的加速度大于沿軌道Ⅱ經(jīng)P點時的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于磁感應強度，正確的說法是（ ▲ ）

A．根據(jù)定義式，磁場中某點的磁感應強度B與F成正比，與IL成反比

B．磁感應強度B是矢量，方向與電流所受安培力的方向相同

C．磁感應強度B是矢量，方向與該點的小磁針靜止時N級所指的方向一致

D．在某一磁場中，同一點的B是相同的，不同點的B一定不同

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科目：高中物理 來源： 題型：


電容器兩極板相距為d，兩板間電壓為U，極板間的勻強磁場的磁感應強度為B1，一束電荷量相同的帶正電的粒子從圖示方向射入電容器，沿直線穿過電容器后進入另一磁感應強度為B2的勻強磁場，結(jié)果分別打在a、b兩點，已知粒子帶電量為q，質(zhì)量大的粒子質(zhì)量為m，ab之間的間距為△R，不計粒子所受重力及相互作用，求：

（1）粒子在B2勻強磁場中運動的速率，

（2）打在哪點的粒子質(zhì)量較小，并求質(zhì)量小的粒子質(zhì)量。

    

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科目：高中物理 來源： 題型：


在云南省某些地方到現(xiàn)在還要依靠滑鐵索過江（如圖甲），若把這滑鐵索過江簡化成圖乙的模型，鐵索的兩個固定點A、B在同一水平面內(nèi)，AB間的距離為L=80m，繩索的最低點離AB的垂直距離為h=8m，若把繩索看做是圓弧，已知一質(zhì)量m=52kg的人借助滑輪（滑輪質(zhì)量不計）滑到最低點的速度為10m/s（取g=10m/s2），那么                                                          

  A.人在整個繩索上運動可看成是勻速圓周運動   B.下滑過程中人的機械能保持不變

  C.人在滑到最低點時對繩索的壓力為570N      D.在滑到最低點時人處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在投球游戲中，小明坐在可沿豎直方向升降的椅子上，停在不同高度處將小球水平拋出落入固定的球框中。已知球框距地面的高度為h0，小球的質(zhì)量為m，拋出點與球框的水平距離始終為L，忽略空氣阻力。

（1)小球距地面高為H0處水平拋出落入球框，求此過程中小球重力勢能的減少量；

（2)若小球從不同高度處水平拋出后都落入了球框中，試推導小球水平拋出的速度v與拋 出點高度H之間滿足的函數(shù)關系；

（3)為防止球入框時彈出,小明認為球落入球框時的動能越小越好。那么，它應該從多高處將球水平拋出,可以使小球入框時的動能最��？并求該動能的最小值。

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學利用如題6（1）甲圖所示的裝置測量某一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上砝碼盤。通過改變盤中砝碼的質(zhì)量，測得多組砝碼的質(zhì)量m和對應的彈簧長度，畫出—圖線，對應點已在圖上標出，如題6（1）乙圖所示。（重力加速度）

①請你判斷如果沒有測量砝碼盤的質(zhì)量， 得到該彈簧的勁度系數(shù)， 得到該彈簧的原長。（均選填“能”或“不能”）

②若已知砝碼盤的質(zhì)量為5g，則該彈簧的勁度系數(shù)為 。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列關于質(zhì)點的說法中，正確的是

A．質(zhì)點是一個理想化的模型，實際并不存在

B．因為質(zhì)點沒有大小，所以與幾何中心的點沒有區(qū)別

C．凡是輕小的物體，都可看作質(zhì)點

D．如果物體的形狀和大小在所研究的問題中屬于無關或次要因素，就可以把物體視為質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，斜劈劈尖頂著豎直墻壁靜止于水平面上，現(xiàn)將一小球從圖示位置靜止釋放，不計一切摩擦，則在小球從釋放到落至地面的過程中，下列說法正確的是(　　)

A．斜劈對小球的彈力不做功

B．斜劈與小球組成的系統(tǒng)機械能守恒

C．斜劈的機械能守恒

D．小球重力勢能減少量等于小球和斜劈動能的增加量

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