下列關于質(zhì)點的說法中,正確的是
A.質(zhì)點是一個理想化的模型,實際并不存在
B.因為質(zhì)點沒有大小,所以與幾何中心的點沒有區(qū)別
C.凡是輕小的物體,都可看作質(zhì)點
D.如果物體的形狀和大小在所研究的問題中屬于無關或次要因素,就可以把物體視為質(zhì)點
科目:高中物理 來源: 題型:
一同學用如圖所示方式體驗力的作用效果。輕繩的一端系一不太重的物體,另一端點套在食指上的B點,用一支鉛筆(可視為輕桿)的一端水平支在輕繩的O點,鉛筆的筆尖支在手掌上的A點,手掌和手指在同一個豎直平面內(nèi),鉛筆始終水平。則
A. 若將繩在食指上的端點稍稍下移,B點感受到的拉力變小
B. 若將繩在食指上的端點稍稍下移,A點感受到的壓力不變
C. 若將鉛筆向下稍稍平移,保持B點位置不變,B點感受到的拉力不變
D. 若將鉛筆向下稍稍平移,保持B點位置不變,A點感受到的壓力變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
有一輛質(zhì)量為170kg、輸出功率為1440W的太陽能試驗汽車,安裝有約6m2的太陽能電池板和蓄能電池,該電池板在有效光照條件下單位面積輸出的電功率為30W/ m2。若駕駛員的質(zhì)量為70kg,汽車最大行駛速度為90km/h。假設汽車行駛時受到的空氣阻力與其速度成正比,則汽車
A.以最大速度行駛時牽引力大小為57.6N
B.起動時的加速度大小為0.24 m/s2
C.保持最大速度行駛1 h至少需要有效光照8 h
D.直接用太陽能電池板提供的功率可獲得3.13 m/s的最大行駛速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
關于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.分子間的距離增大時,分子勢能一定增大
B.溫度越高,分子擴散越快
C.物體吸熱時,它的內(nèi)能一定增加
D.根據(jù)熱力學第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個質(zhì)點做方向不變的直線運動,加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度大小逐漸減小直至為零,則在此過程中
A.速度逐漸減小,當加速度減小到零時,速度達到最小值
B.速度逐漸增大,當加速度減小到零時,速度達到最大值
C.位移逐漸增大,當加速度減小到零時,位移將不再增大
D.位移逐漸減小,當加速度減小到零時,位移達到最小值
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科目:高中物理 來源: 題型:
一質(zhì)點從靜止開始作直線運動,第1s內(nèi)以加速度a=1m/s2運動,第2s內(nèi)加速度a'=-1m/s2,第3s又以a=1m/s2運動,第4s內(nèi)加速度a'=-1m/s2,如此反復,經(jīng)100s此質(zhì)點的總位移是 m。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,R1和R2都是“100 4W”的電阻,R3是“100 1W”的電阻,A、B兩端允許輸入最大電功率是( )
A、1.5W B、3W C、9/8W D、9W
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,電源電動勢為E=30V,內(nèi)阻為r=1Ω,電燈上標有“6V,12W”字樣,直流電動機線圈電阻R=2Ω.若電燈恰能正常發(fā)光,
求:(1)流過電燈的電流是多大?
(2)電動機兩端的電壓是多大?
(3)電動機輸出的機械功率是多少。
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